第301章
兼顧作品的內(nèi)涵與思想。 長野俊男也一直以為是該如此。 但現(xiàn)在,長野俊男一直以來的信仰卻崩塌了。 觀眾們對李少杰演出的反饋,和自己獲得的反饋。 完全不是一個層級的??! 這真的只是因為他的技巧比我更強嗎?! 不!! 哪怕不說觀眾。 就說自己,就說周圍的鋼琴演奏家們。 體驗到的那種巨浪與海嘯,那種安靜下的瘋狂,只會更多??! 甚至不由得為之感慨…… 人世間為什么會有這樣的鋼琴演出!! 那種令人心跳加速的強烈張力,比任何扭動觀眾情緒的作品還要激烈??! 但這只是炫技演出,單純的炫技! 作品,不帶有一絲感情。 似乎正如作品名的《鐘》一樣,他只是描繪了鐘聲敲響的一幅畫面,一段音色。 甚至沒有任何的思想深度與哲學內(nèi)涵。 “炫技的曲目,真的一定要去往作品深度與思想內(nèi)涵上去發(fā)展嗎?” 并不一定。 李少杰從另一個方向,給了這師徒倆一記重錘。 炫技的兩個字,技是根本,發(fā)展本沒錯。 但“炫”也同樣重要。 李少杰很謙虛的笑著,鞠躬,在熱烈的掌聲中下臺。 走到長野俊男的面前。 看著長野俊男仿佛像是信仰被擊潰,失魂落魄的樣子,微微一笑。 “俊男,你要知道,鋼琴的炫技演奏……也是表演?。?!” 咔嚓?。?/br> 一道雷電仿佛劈過腦海。 長野俊男感覺崩塌的信仰似乎在重塑。 換了一個樣子。 是?。?! 仔細想來,這鋼琴的炫技演奏……不是比賽!! 我們面對的并非是專業(yè)的評委! 而是……想要感受音樂魅力的觀眾??! 正有些迷茫的時候,只聽李少杰接著說道。 “表演,首先要考慮的既不是技巧的難度,也不是深刻的內(nèi)涵?!?/br> 定了定,李少杰微微一笑。 “是要給觀眾帶來最良好的音樂體驗?。 ?/br> 一句話,不僅僅是長野俊男。 就連其他的青年演奏家也仿佛靈光一現(xiàn)。 都是天才,必然是一點就通的。 對啊?。?/br> 你鋪陳一大堆的難度技法,觀眾們卻根本看不明白,怎么能說是有良好的體驗呢? 即使是嚴肅音樂,也有一個很重大的職能。 你需要讓觀眾共情!!要帶給觀眾們對于“美學”的享受!! 【得讓觀眾爽??!】 藝術并不是多么復雜的東西,更不是什么高高在上的東西。 不少人回味起李少杰在學術交流會上的話語。 【音樂,是最不需要教育便能夠享受的藝術】 長野俊男呆呆的看了一眼李少杰。 目光復雜無比。 從同學時期,這個人就一直是壓在所有天才頭頂?shù)囊蛔笊健?/br> 但原來,我們曾經(jīng)看到的,只是冰山的一角罷了。 坐井觀天??! 我們,走了歧路。 但他…… 長野俊男眼神微微失神,似乎想起了李少杰音樂美學的一個絕對定理。 【簡單的東西容易膩】 【復雜的東西受眾小】??! 自己,不過是想在技巧之上,更加復雜而已。 又怎么配得上說去進行“推廣”呢? 同樣是技法來到了一定程度。 長野俊男在老師有意的控制下,奔著技法的高深繼續(xù)行走。 而他老師岡本池九自己,卻在技法到了一定程度后,開始著重作品的內(nèi)涵。 只有李少杰。 在技法到了高深的程度后,在想。 【我如何給觀眾帶來更爽更刺激的體驗】 【我該如何將這鋼琴絢麗的技法展現(xiàn)給普通的觀眾們】! 一時之間,長野俊男恍然大悟!! 炫技!炫技?。?/br> 為什么不叫“展示技巧”,而叫做“炫耀技巧”? 鋼琴表演,表演! 是尼瑪表演呀,不是教學呀…… 你展示那么多技巧有啥用啊,你得炫出來啊,你得忽悠啊??! 同樣是八度大跳。 你只需要稍微夸張那么一丟丟。 觀眾就會直呼“臥槽”。 長野俊男陷入了沉思。 而身邊的尹智洙,回過神后,聽著這一席話。 感覺仿佛靈魂回到了軀殼中。 本身技巧上,尹智洙就不似長野俊男那般優(yōu)秀,所以,側重了自己的唱長處。 抒情。 可自己的抒情這么大的名聲,真的只是因為自己表達了作品的情感嗎? 不只是這樣。 似乎正如李少杰所言。 自己是給了觀眾們一種體驗,一種情緒。 雖然抒情與炫技看似兩個方向,展現(xiàn)給觀眾的東西也不一樣。 但實際上,觀眾的感覺是萬變不離其宗的。 殊途同歸??! 絕大多數(shù)的觀眾,在意的從來只是欣賞音樂的體驗。 無論是絢爛的技法,還是柔美的抒情,又或是作品的深度,思想的表達,人生的感悟……其實都只是體驗而已。