食物鏈頂端的監(jiān)護(hù)者們 第167節(jié)
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只有這樣才能稍微靠近它們,cao控?zé)o人機(jī)或偽裝成雪球的相機(jī)進(jìn)行拍攝。 偽裝成雪球的相機(jī)在冰層上移動, 緩緩靠近北極熊和小企鵝,盡職盡責(zé)地?進(jìn)行著拍攝。 · 蘇星用肚皮在冰面上滑行。 帝企鵝的腿太短,用腿走路都不?能叫“行走”,最多叫“挪動”。 還是趴著滑行好,既快速又省力。 蘇星還沒換完毛,黑白灰交加的顏色,在冰面上過?于顯眼。 為了不?影響到爸爸狩獵,蘇星跟在爸爸屁股后邊滑行,借助北極熊爸爸龐大的白色軀體隱蔽身形, 他這樣的行為被?北極熊爸爸誤以為身體不?適,不?再追蹤海豹,而?是轉(zhuǎn)過?身了嗚嗚地?蹭他。 為了證明自己?狀態(tài)很好,很健康,蘇星不?得不?爬起來,給?北極熊爸爸跳了支企鵝舞。 這是蘇星在末世世界的基地?小學(xué)里學(xué)的舞蹈,據(jù)說是根據(jù)企鵝的行走、活動而?編排出來的舞步。 他現(xiàn)在就是一只企鵝,當(dāng)初做起來有些奇怪夸張的動作,換上一具企鵝的身體,就變得呆萌可?愛,且流暢自然。 左左右右,轉(zhuǎn)個圈,走走走。 …… 一支舞跳下來,蘇星累得張嘴直喘氣。 不?過?他的舞蹈顯然很有效果,北極熊爸爸不?再擔(dān)心他是不?是快不?行了,而?是認(rèn)為他很高興。 他開心,北極熊就跟著開心,不?由圍繞著他轉(zhuǎn)圈,與他貼貼。 蘇星與北極熊貼貼了一會,準(zhǔn)備繼續(xù)趴下滑行時,突然發(fā)現(xiàn)自己?身后多了一個圓滾滾的……雪球? 這當(dāng)然不?是雪球。 因為沒有雪球下面會長著四?個輪胎,中?間也不?會有一個圓形的黑色鏡頭?。 這是個攝像機(jī)。 人類的攝像機(jī)。 蘇星反應(yīng)過?來,旋即想起自己?剛剛做了什么。 跳企鵝舞,跳了一整支企鵝舞。 蘇星呆住。 他以為自己?只是跳了支舞給?爸爸看,現(xiàn)實卻是不?知道有多少人類通過?這個攝像頭?看到他跳舞。 無法用言語描述的尷尬和羞恥從?尾巴尖蔓延到全身。 那些看到他跳舞的人類會怎么想? 認(rèn)為他是穿越到企鵝身體里的人嗎? 不?不?不?。 喜歡跳舞的動物很多,尤其是鳥類,許多鳥類都需要?用求偶舞來吸引配偶,這并不?奇怪。 而?且他跳的是企鵝舞,舞步本就是企鵝日常會有的動作,只是放在一起會顯得格外活潑了點。 就是可?能……活潑到有些神經(jīng)質(zhì)。 蘇星抬手捂臉。 手太短,捂不?到。 他轉(zhuǎn)身鉆回北極熊爸爸懷里,只留一個小尾巴在外邊一抖一抖,不?愿面對現(xiàn)實。 “吼嗚?” 北極熊很高興小幼崽跟它貼貼,但它敏銳地?發(fā)覺小幼崽情緒不?對,不?由感到疑惑。 明明剛剛還好好的。 好像是自從?轉(zhuǎn)身看到那個雪球,小幼崽的情緒就變了。 北極熊看向雪球的目光變得凌厲。 它用一只前肢攬著小幼崽,帶著他往前走,來到雪球面前。 北極熊抬起熊掌,重重拍了下去。 雪球攝像機(jī)瞬間被?砸翻,頂部深深凹陷。 “吼?” 北極熊察覺手感不?對。 以它的力氣,別說是雪球,就是冰塊也該被?砸碎。 可?面前的“雪球”卻只是扁了下去。 而?且,“雪球”翻到后,底下這黑黑的圓輪是什么? 北極熊見?過?人類的苔原車,看到雪球下的小圓輪,就想到了苔原車的大輪胎。 這是人類的東西?。 北極熊一掌將人類的“雪球”拍飛。 它低頭?撫慰小幼崽,鼻尖蹭在小幼崽探出了的腦袋上。 喉中?發(fā)出溫柔的嗚嗚聲,像是在說沒事了,討厭的東西?已經(jīng)被?解決了。 蘇星在北極熊爸爸拍第一掌就聽到了動靜。 探出頭?來,就見?爸爸把雪球攝像機(jī)拍飛出去。 那相機(jī)飛了很遠(yuǎn)才落到冰面上,咔嚓一聲散架成兩部分,分開滾動了幾圈。 蘇星:“……” 還能這樣? 這不?太好吧? 不?管了,偷窺的壞相機(jī)就該挨揍。 方才被?拍攝的尷尬和羞恥一掃而?空,蘇星開開心心地?跟著北極熊爸爸離開。 但蘇星不?知道的是,幾天后,他跳舞的視頻被?上傳到網(wǎng)絡(luò)上,并快速走紅。 【太太太可?愛了吧?。?!】 【這只企鵝崽崽好活潑!】 【嗚嗚嗚,我的乖乖企鵝寶寶,讓mama親親?!?/br> 【我只知道企鵝會跳舞,但不?知道它們這么會跳,這也太強(qiáng)了吧,我都想跟著跳?!?/br> 【以前那些企鵝求偶舞的片段,跟這個比起來,都弱爆了!】 【不?不?不?,這只小企鵝是特?別的。我研究企鵝這么多年,也是第一次見?企鵝這樣跳舞!】 【這是只有舞蹈天賦的小企鵝?!?/br> 【拒絕動物表演,但不?拒絕動物非要?表演。】 【別耽誤孩子上舞蹈學(xué)校?!?/br> 【怎么?要?讓北極熊爸爸給?孩子報名嗎?】 【藝考的時候,這只小企鵝在我前面跳,老師直呼它的舞蹈已經(jīng)到達(dá)頂尖水準(zhǔn)。】 【我把小企鵝的舞步整理了出來,快跟我一起來學(xué)企鵝舞吧!】 【左左右右,轉(zhuǎn)個圈,走走走!】 第121章 番外·當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)北極熊養(yǎng)小企鵝 繼企鵝舞之后, 研究員們陸續(xù)在官方賬號下,發(fā)布一些小企鵝和北極熊的近況。 讓關(guān)注這對特別的父子的人們,能第一時間知道它們的消息。 發(fā)布時間并不固定, 有時一天發(fā)一條視頻或照片, 有時一周才有一條視頻。 這主要看研究員們有沒有機(jī)會接近嗅覺靈敏的北極熊和聰明機(jī)敏的小企鵝。 研究員一致認(rèn)為小企鵝太過聰明。 無論他們派出怎樣的偽裝相機(jī), 哪怕是企鵝外形的攝像機(jī), 都會被它一眼識破。 然后, 他們的攝像機(jī)就會被小企鵝使壞地推倒, 又或用雪糊住鏡頭, 使得他們無法成功拍攝。 攝像畫面又一次天?旋地轉(zhuǎn),小企鵝尖尖的喙落到鏡頭上,它嘴里還叼著一團(tuán)雪。 研究員們看著電腦上顯示的畫面, 既無奈又頭疼。 “這一定是北極熊爸爸把它教壞了。”一個研究員道。 另一人?附和:“沒錯, 小企鵝很聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng), 北極熊在它面前推過一次攝像機(jī),它就跟著模仿。” 研究員們拿這個小壞蛋沒有辦法, 只能用裝有大輪子跑得快的攝像機(jī), 遠(yuǎn)遠(yuǎn)進(jìn)?行拍攝。 每當(dāng)小企鵝看過來, 他們就遠(yuǎn)程cao控攝像機(jī)快速逃跑。 接下來很長一段時間,關(guān)注小企鵝和北極熊爸爸的網(wǎng)友們, 天?天?都能看到小企鵝追著各種攝像機(jī)跑的視頻。 研究員們每次會派出多個不同形態(tài)的攝像機(jī), 去?尋找小企鵝它們并進(jìn)?行拍攝。 于是, 網(wǎng)友們看到的小企鵝追攝像機(jī)的視頻,還是多機(jī)位的。 從各個角度進(jìn)?行拍攝, 讓網(wǎng)友們看到小企鵝是如?何在冰面上快速滑行,追趕攝像機(jī), 最后將攝像機(jī)摁在雪地上,用雪糊滿鏡頭。 網(wǎng)友們紛紛聊侃。 【哪來的狗仔,竟敢偷拍大明星,我啄啄啄!】 【看到了沒,這就是偷拍的后果。】