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今天三爺給夫人撐腰了嗎 第644節(jié)

    猶豫間周圍又多了幾個(gè)人,蘇秋白沒(méi)有辦法拒絕,只得跟喻立洋道:“我看看?!?/br>
    “謝謝jiejie!”

    喻立洋露出歡喜神情,很快就將懷里抱著的一堆東西都交給了蘇秋白。

    圖紙、紙板、尺子、筆、剪刀……

    跟幼兒園上手工課似的。

    太兒戲了。

    蘇秋白心里評(píng)價(jià)著,卻將這些接過(guò)來(lái),擺放在一旁的石桌上。

    正值休息期間,有大批工作人員和演員閑的沒(méi)事做,又因?yàn)槎悸?tīng)說(shuō)過(guò)“司笙和蘇秋白會(huì)機(jī)關(guān)術(shù),疑似司笙徒弟的小孩兒在學(xué)機(jī)關(guān)術(shù)”的事,如今聽(tīng)到“小孩兒請(qǐng)教蘇秋白機(jī)關(guān)術(shù)”的傳聞,都紛紛湊過(guò)來(lái),不多時(shí),周圍就圍了一圈的人。

    閑了一個(gè)上午順帶將數(shù)獨(dú)玩了通關(guān)的蕭逆,本來(lái)想回實(shí)驗(yàn)室睡個(gè)午覺(jué),忽然見(jiàn)到這場(chǎng)面,就料到“好戲”該開(kāi)始了。

    于是給司風(fēng)眠去了一條消息,不到十分鐘,司風(fēng)眠就興致勃勃地跑了過(guò)來(lái)。

    “現(xiàn)在什么情況?!”

    司風(fēng)眠眉飛色舞的,很是期待的樣子。

    蕭逆的下巴朝附近最熱鬧的那一票人指了指。

    見(jiàn)狀,司風(fēng)眠抬目看去,見(jiàn)到圍在一起的一圈人,以及被圍在最中心的蘇秋白和喻立洋,眉頭不自覺(jué)地挑了挑。

    他姐是說(shuō)真的?。?/br>
    讓不到五歲的喻立洋去“打”蘇秋白……心可真大。

    環(huán)顧一圈,沒(méi)見(jiàn)到司笙的身影,司風(fēng)眠好奇地問(wèn):“姐呢?”

    蕭逆道:“不知去哪兒避暑了?!?/br>
    司風(fēng)眠:“……”

    真正的強(qiáng)者從不守著看結(jié)果。

    *

    漸漸聚集的人,無(wú)形中給蘇秋白增添了壓力,一點(diǎn)一點(diǎn)地匯聚著,令她頭皮發(fā)麻,連呼吸都變得壓抑起來(lái)。

    夏日的午后尤為悶熱,沒(méi)有一絲的風(fēng),熱浪在空氣里聚集,將人渾身包裹,豆大的汗珠遏制不住地滑落。

    蘇秋白看著圖紙和硬紙板上的圖案,簡(jiǎn)直難以想象這是一個(gè)給四五歲小孩的玩具。

    ?。?!

    故意找茬的吧?!

    她遲遲沒(méi)有動(dòng)靜。

    “jiejie,你會(huì)嗎?”

    就在這時(shí),喻立洋抬起頭,揚(yáng)起天真的臉龐,認(rèn)真又疑惑地盯著蘇秋白,稚嫩的嗓音抑揚(yáng)頓挫、清晰明了,落到在場(chǎng)每個(gè)人的耳里。

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    第463章 吃瓜群眾:還以為蘇秋白多厲害【二更】

    jiejie,你會(huì)嗎?”

    童年無(wú)忌,喻立洋這么一句問(wèn)話,忽的讓原本沒(méi)感覺(jué)的圍觀群眾心里起了疑。

    圍觀群眾都是來(lái)吃瓜湊熱鬧的,對(duì)機(jī)關(guān)術(shù)一竅不通,見(jiàn)蘇秋白研究十來(lái)分鐘都沒(méi)動(dòng)靜還覺(jué)得正常,畢竟在他們理念里機(jī)關(guān)術(shù)本就是極其困難的,光是圖紙就生澀難懂。

    想到《密室逃脫》這檔節(jié)目里,蘇秋白開(kāi)機(jī)關(guān)鎖花費(fèi)時(shí)間一向很長(zhǎng)。

    至于司笙……

    司笙的手法太另類了,他們很難進(jìn)行具體的比較。

    所以一開(kāi)始,誰(shuí)都沒(méi)覺(jué)得不對(duì)勁。

    現(xiàn)在喻立洋一說(shuō),有些人回憶起喻立洋畫圖的速度,漸漸察覺(jué)到一點(diǎn)違和感。

    ——還是說(shuō),喻立洋畫的都太簡(jiǎn)單了,留給蘇秋白的正好是最困難的,所以蘇秋白才需要慢慢研究?

    蘇秋白看了喻立洋一眼,輕不可見(jiàn)地皺了下眉。

    “小洋,你給jiejie一點(diǎn)時(shí)間。”

    宋康蹲下身,伸手去拉喻立洋,卻被喻立洋下意識(shí)避開(kāi)了,他的手停在半空,僵住。

    喻立洋沒(méi)理宋康,繼續(xù)跟蘇秋白說(shuō):“那jiejie你慢慢想,我不急的?!?/br>
    說(shuō)著,他又走到一旁,爬上石凳,跪在上面,半個(gè)身子伏在石桌上,伸出手指指了指圖案,又指了指卡住的圖形,嘰里呱啦地說(shuō)了一通。

    眾人:“……”小弟弟我們聽(tīng)不懂。

    蘇秋白:“……”聽(tīng)懂了,但只覺(jué)得不可思議。

    她難以置信地看著喻立洋,下意識(shí)抿了抿唇角——真的有“天才”這一說(shuō)嗎?

    這小孩兒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

    “jiejie,我被卡在這里了,這里該用什么方法銜接呢?”喻立洋眨巴著眼,似是天真無(wú)辜地朝蘇秋白詢問(wèn)。

    蘇秋白:“……我再看看?!?/br>
    這天,越來(lái)越熱了。

    *

    司笙坐在保姆車?yán)?,捧著用保溫杯裝的冰鎮(zhèn)酸梅湯,小口小口地喝著,瓶口還冒著絲絲的涼氣,舒適又愜意。

    視野正好,透過(guò)車窗玻璃,正好可以看到不遠(yuǎn)處的那一群人,偶爾還能覦見(jiàn)蘇秋白僵硬的神情。

    蘇秋兒托著腮,欣賞著蘇秋白難看的表情,內(nèi)心非常愉悅。

    端詳片刻后,她扭頭問(wèn):“堂主,真的可以難倒蘇秋白嗎?”

    “嗯。”司笙躺得舒舒服服的,拉著漫不經(jīng)心地調(diào)子開(kāi)了口,“她最多還有二十分鐘,這點(diǎn)時(shí)間,以她的水平能搞懂設(shè)計(jì)了個(gè)什么不就不錯(cuò)了?!?/br>
    一個(gè)最簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)鎖都要研究半天的,對(duì)這一行是真的沒(méi)有天賦。

    就拿來(lái)糊弄一下外行人罷了。

    蘇秋白估計(jì)自己心里有底,所以先前全網(wǎng)拿她的機(jī)關(guān)術(shù)說(shuō)事時(shí),她從不正面回應(yīng),只是默默收著享受機(jī)關(guān)術(shù)帶來(lái)的熱度。

    腦子是有的。

    聽(tīng)到司笙的評(píng)價(jià),蘇秋兒沒(méi)太當(dāng)回事——

    畢竟司笙是單槍匹馬將蘇家機(jī)關(guān)城的機(jī)關(guān)各個(gè)擊破且毫發(fā)無(wú)傷走出來(lái)的牛人。

    以司笙的角度出發(fā),基本所有研究機(jī)關(guān)術(shù)的人,在她這里都是渣渣,不夠瞧的。

    蘇秋兒?jiǎn)枺骸澳撬乃皆趺礃樱俊?/br>
    司笙簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):“不如喻立洋。”

    蘇秋兒:“……”這評(píng)價(jià)有點(diǎn)傷人,不過(guò)落到她耳里,格外悅耳。

    索性閑著也是閑著,而蘇秋白那邊的結(jié)果無(wú)需多看,司笙懶得多看一眼,喝著酸梅湯玩著數(shù)獨(dú),過(guò)了好半晌后,才想到什么。

    她問(wèn):“你們蘇家人人都學(xué)機(jī)關(guān)術(shù)?”

    “差不多吧?!?/br>
    想到往事,蘇秋兒眸色一暗,點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “你沒(méi)學(xué)?”

    “我沒(méi)天分。真的,我還挺喜歡機(jī)關(guān)術(shù)的,但研究不來(lái),沒(méi)那腦子。”

    蘇秋兒倒也坦然,“蘇家重視機(jī)關(guān)術(shù)傳承,并且以祖?zhèn)鳈C(jī)關(guān)術(shù)為榮。所有蘇氏子弟,自打懂事起就得接觸機(jī)關(guān)術(shù)。十歲后有一場(chǎng)考核,是打開(kāi)一個(gè)機(jī)關(guān)盒。打開(kāi)了的就會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng),有專門的老師來(lái)教。沒(méi)打開(kāi)的……比如我,就沒(méi)什么用了?!?/br>
    “……”

    還真是夠傳統(tǒng)的。

    不過(guò),學(xué)這個(gè)確實(shí)需要天分,像易詩(shī)詞和附中校長(zhǎng),都屬于被天分淘汰的人。

    司笙問(wèn):“蘇秋白過(guò)了?”

    蘇秋兒點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯?!?/br>
    司笙:“……”那你們這毫無(wú)意義的傳統(tǒng)可以廢了。

    “我們這一代,過(guò)關(guān)的人不到十個(gè),蘇秋白還算中上水平的?!碧K秋兒道,“最突出的是她哥——叫蘇秋朗,比我大三四歲吧。他20歲就學(xué)成出師了,有一腔熱血抱負(fù),現(xiàn)在想跟司銘盛合作,似乎要將蘇家的機(jī)關(guān)術(shù)搬出來(lái),打響名氣?!?/br>
    司笙勾了勾唇,沒(méi)有說(shuō)話。

    就等著他們“打響名氣”呢。

    ——人外有人,天外有天。

    司笙謹(jǐn)記易中正這一句勸告,但同樣的,她也喜歡用這一句話虐人。

    區(qū)區(qū)蘇家……虐不死他們。

    *

    二十分鐘,蘇秋白一直在研究圖紙,拿著筆寫寫畫畫的,但沒(méi)有弄出一個(gè)結(jié)果來(lái)。

    劇組陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)工,圍觀群眾少了大半,只有少數(shù)幾個(gè)不死心的,想要待在原地等待一個(gè)答案,卻不曾想,直至有人來(lái)叫蘇秋白去拍戲,蘇秋白都沒(méi)給出一個(gè)建設(shè)性的意見(jiàn)。

    也就是說(shuō),沒(méi)研究個(gè)什么出來(lái)。

    眾人紛紛搖頭,有些失望。

    蘇秋白臉色微僵,不怎么好看,放下紙和筆,拿著劇本站起身后,同喻立洋道:“我先去工作,有時(shí)間再給你研究。”

    喻立洋似乎沒(méi)一點(diǎn)失望和不耐煩,聽(tīng)到蘇秋白的話,還乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他說(shuō):“好的。jiejie辛苦了,我自己再研究一下?!?/br>
    ‘自己再研究一下’。

    這幾個(gè)字落到蘇秋白耳里,格外的刺耳。