穿成科舉文男主的嫡兄 第90節(jié)
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第60章 高壯男子臉上有一瞬間的空白,半晌后遲鈍地眨了眨眼,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了。 他指著蘇源,卻是看向楊牧的:“你說(shuō)他是誰(shuí)?” “你們不知道?”楊牧環(huán)視一圈,從許多人臉上看到震驚,摸了把腦門,“蘇教習(xí)來(lái)學(xué)院已有?幾日了,也給咱們上了兩堂課,你們竟然不知道他就是本屆解元?” 眾人:……還真不知道。 誰(shuí)會(huì)想到蘇解元會(huì)突然從鳳陽(yáng)府府學(xué)來(lái)到他們書(shū)院,還是以教習(xí)的身?份。 況且蘇教習(xí)也沒(méi)說(shuō)他就是鄉(xiāng)試解元啊。 高壯男子袁維咽了下口水,強(qiáng)自鎮(zhèn)定:“可就算他是解元,也不代表他不會(huì)做些卑鄙之事?!?/br> 簡(jiǎn)直是對(duì)?牛彈琴,楊牧不雅地翻個(gè)白眼:“山長(zhǎng)既然請(qǐng)?zhí)K教習(xí)前來(lái)講習(xí),便是信任他的品性。話又?說(shuō)回來(lái),若流言都是真的,那我說(shuō)你通過(guò)某些手段考入松江書(shū)院,你認(rèn)是不認(rèn)?” 袁維臉色漲紅:“你休要?胡言!” 楊牧冷哼一聲,不再搭理他,轉(zhuǎn)而沖著蘇源笑,帶了點(diǎn)討巧意味。 “教習(xí)你別聽(tīng)他的,多半是某些人妒忌您,有?意胡說(shuō)呢?!?/br> 所以您就看在我是站在您這邊的份上,別計(jì)較以前的事,抽背文章也別再抽我了。 蘇源何嘗看不出?他的小心思,只一笑而過(guò),眼下重要?的是如何解決流言問(wèn)題。 他行得?正坐得?端,是非公道自在人心,宋和璧到底是姑娘家,她沒(méi)必要?牽扯其中。 目光在飯?zhí)美锃h(huán)視一圈,最終定在某一點(diǎn)上,快步走去。 袁維以為蘇源心虛,跟在后頭嚷嚷:“怎么著,你這是做賊心虛,想要?落荒而逃?” 這人腦回路非正常人所有?,蘇源都不想回應(yīng),徑直走到正埋頭吃飯的男子面前。 “如果我沒(méi)記錯(cuò),昨日就是你撞到了宋姑娘。” 他也是存有?幾分僥幸,想著當(dāng)事人會(huì)不會(huì)在場(chǎng),沒(méi)想到真給他碰上了。 男子,也就是張信猝然抬頭,下意識(shí)捏緊筷子,結(jié)巴著說(shuō):“是、是啊,昨日是我不小心撞到了宋姑娘?!?/br> 蘇源轉(zhuǎn)身?看向袁維,語(yǔ)氣溫和,仿佛并未因他的糾纏叫囂而生惱:“事發(fā)時(shí)這位張兄就在現(xiàn)?場(chǎng),他應(yīng)該看到了全過(guò)程,想必也看清我是真受傷還是假受傷?!?/br> 說(shuō)罷他又?面朝張信:“昨日張兄你將銅板給宋姑娘時(shí),我就在宋姑娘旁邊,你一定看到了我手背上的燙傷,是也不是?” 張信垂眼看著飯盤(pán)里的米飯:“我......” 頭頂?shù)淖⒁暣嬖诟刑珡?qiáng),泛著冰涼與?篤定,叫他連閉眼瞎說(shuō)的勇氣都沒(méi)有?。 呼吸亂了幾瞬,張信抬頭:“袁兄你誤會(huì)蘇教習(xí)了,蘇教習(xí)確實(shí)被燙傷了?!?/br> 袁維瞠目,一副不可置信的表情:“不是你......” 張信捏著筷子的力道又?重了些,喉嚨里干得?厲害,一字一句都十分艱難:“說(shuō)來(lái)也都怪我,若我沒(méi)急著往前沖,也就不會(huì)撞翻宋姑娘的食盒,以致蘇教習(xí)受傷了?!?/br> “無(wú)?妨,我也是恰好經(jīng)?過(guò),順手為之?!碧K源嘴角帶笑,“如此,袁兄可滿意了?” 袁維拱手作?揖:“是我輕信了謠言,還望蘇教習(xí)不要?怪罪才好?!?/br> 蘇源只笑了笑,并未應(yīng)承:“這就跟‘橫看成嶺側(cè)成峰’是一個(gè)道理,不同的角度,看待事物?的認(rèn)知也有?所不同。許是當(dāng)時(shí)離得?遠(yuǎn)些,大家看得?不甚清晰,誤會(huì)也是情理之中?!?/br> “只是我被傳謠言不算什?么,牽連到無(wú)?辜之人便是不好了?!?/br> 袁維表情訕訕,干巴巴地說(shuō):“學(xué)生知錯(cuò),回去后定會(huì)反省自身??!?/br> 蘇源一撫掌,笑道:“能反省便是最好,既然袁兄有?此覺(jué)悟,便在明日上交一篇千字檢討吧?!?/br> 袁維呆住:“什?、什?么?” 眾人也都茫然瞪眼,千字檢討什?么的,未免太可怕了點(diǎn)。 蘇源面不改色地說(shuō):“回頭我也好將檢討送與?山長(zhǎng),權(quán)當(dāng)是對(duì)?此次謠言的解釋了,如何?” 雖說(shuō)他稱呼袁維“袁兄”,身?份卻是教習(xí),是有?資格罰他寫(xiě)檢討的。 袁維:“......學(xué)生知道了,等吃過(guò)飯就回去寫(xiě)?!?/br> “如此甚好,希望山長(zhǎng)和宋姑娘能原諒你的莽撞。”蘇源一臉欣慰,卻讓袁維一口血哽在喉頭,轉(zhuǎn)而又?看向周遭,“好了,事情已經(jīng)?解決,就不耽誤大家用飯了。” 謠言既已澄清,大家也沒(méi)了看熱鬧的心思,各自收回視線,埋頭吃飯。 蘇源意味不明地看了眼張信:“多謝張兄仗義執(zhí)言,若沒(méi)有?你的作?證,我恐怕要?被某些謠言給害死了?!?/br> 楊牧跟著附和:“是啊是啊,這謠言真是害死人,也不知是哪個(gè)缺德的亂傳,希望他下次月考每一門都不通過(guò)!” “張信,你回頭一定要?跟大家解釋解釋,可不能再讓謠言詆毀蘇教習(xí)了?!?/br> 張信瞳孔顫了顫,笑得?不太自然:“這是自然,我一定會(huì)幫教習(xí)澄清的。” 話已至此,蘇源也沒(méi)什?么好說(shuō)的,道了謝后徑自回到座位。 耽擱了這么久,飯菜涼了不少,口感不如原先,倒也能入口。 蘇源喝一口湯,瞥向旁邊的楊牧:“作?甚?” 楊牧放下飯盤(pán),厚著臉皮說(shuō):“教習(xí),咱打個(gè)商量行不?” 蘇源吃一口飯:“什?么商量?” “教習(xí)你也知道,我就是一旁聽(tīng)的,肯定是不比那些真正考入書(shū)院的人......” 蘇源只作?聽(tīng)不懂,截過(guò)他的話頭:“所以你是想讓我對(duì)?你多加關(guān)注?” 楊牧噎了下,頭搖得?跟撥浪鼓似的:“不......” “放心吧?!碧K源拍了拍他的肩膀,鄭重其事道,“你雖是旁聽(tīng)生,基礎(chǔ)也不算扎實(shí),但在我眼中和其他人同樣重要?。況且你方才又?為我爭(zhēng)辯,我銘感五內(nèi),決定要?好生督促你,爭(zhēng)取讓你和其他人一樣。” 楊牧:“???” “就好比抽背文章,當(dāng)堂作?答這些,只要?有?機(jī)會(huì),我都會(huì)第?一個(gè)想起你的?!?/br> 楊牧:“?。?!” “好了,別光顧著高興了,趕緊吃飯吧,你們等會(huì)還要?上課呢?!?/br> 楊牧張了張嘴,欲言又?止,最后在蘇源充滿鼓勵(lì)的眼神中熄了聲。 挖了一大團(tuán)米飯塞進(jìn)嘴里,艱難咀嚼,兩眼淚汪汪,幾近哽咽:“多謝教習(xí)。” 蘇源抿唇忍住笑意,又?埋頭扒了一口飯。 ...... 有?關(guān)蘇源的謠言只傳了一天,當(dāng)天晚上便消弭無(wú)?蹤了。 宋山長(zhǎng)得?知此事,已是第?二天。 郭連云一早過(guò)來(lái),拎著茶壺進(jìn)屋:“先生,茶泡好了。” 宋山長(zhǎng)放下書(shū),接過(guò)弟子斟好的涼茶,淺酌一口,眉目舒展:“你這泡茶的手藝是越來(lái)越好了?!?/br> 郭連云笑了笑,又?想起昨晚從好友口中得?知的事情,思忖片刻還是說(shuō)了:“先生可知蘇源替宋姑娘擋熱湯的事?” 宋山長(zhǎng)放下茶杯:“知道,怎么了?” 郭連云就將所謂謠言說(shuō)給宋山長(zhǎng)聽(tīng),最后補(bǔ)充道:“幸好蘇源及時(shí)澄清了,否則宋姑娘也會(huì)損了名聲?!?/br> 宋山長(zhǎng)挑了下眉:“且不論蘇源燙傷的真假,謠言的對(duì)?象是蘇源,與?和璧有?什?么關(guān)系?” 郭連云抬頭,就對(duì)?上宋山長(zhǎng)微涼的眼神,心中一慌,忙不迭解釋:“學(xué)生不是這個(gè)意思,只是覺(jué)得?宋姑娘可能也會(huì)......” “好了,此事不必再說(shuō)?!彼紊介L(zhǎng)抬手止住他的辯解,淡聲道,“既然蘇源已經(jīng)?澄清了,這事就過(guò)去了?!?/br> 郭連云眼神閃了閃。 “況且蘇源被燙傷確有?其事,我還給了他燙傷藥。”宋山長(zhǎng)深深看了弟子一眼,“你該知道我的脾性,若蘇源真有?什?么問(wèn)題,早在第?一次見(jiàn)面后,我就不會(huì)再問(wèn)及他了?!?/br> 郭連云低下頭:“是學(xué)生的不是,學(xué)生只是擔(dān)心宋姑娘受到牽連?!?/br> 宋山長(zhǎng)嗯了一聲,再次端起茶杯:“你不是還有?課,趕緊去吧,別遲到了?!?/br> 郭連云握著茶壺柄的手緊了緊,終究什?么都沒(méi)再說(shuō),無(wú)?聲退了出?去。 宋山長(zhǎng)端坐于?書(shū)案后,靜靜凝著他的身?影走出?小院,幽幽嘆了口氣。 杯中淺綠的涼茶輕漾,宋山長(zhǎng)低聲呢喃:“如此,倒是不相配了?!?/br> ...... 休息了一天,蘇源又?重回教習(xí)崗位。 經(jīng)?過(guò)謠言事件,學(xué)生們看蘇源的眼神里帶上了幾分崇敬。 原本蘇源的科舉之路就是所有?讀書(shū)人所艷羨的,再有?昨日袁維囂張刁難,而蘇源不驕不躁,始終溫和以待,只罰了一篇檢討,足以見(jiàn)得?其心胸之開(kāi)?闊。 高才卓識(shí),又?不乏好秉性,可不正是眾人欽佩的對(duì)?象。 蘇源將眾人微妙的變化看在眼中,將前天的文章發(fā)放下去:“諸位的文章對(duì)?于?童生來(lái)說(shuō)都是很不錯(cuò)的,但是瑜不掩瑕,具體可見(jiàn)我對(duì)?文章的評(píng)注?!?/br> “你們回去后再品悟一番,明日我再講解?!碧K源翻開(kāi)?書(shū),“好了,接下來(lái)我們繼續(xù)上課?!?/br> “把書(shū)翻到第?十頁(yè),楊牧你來(lái),將文章通讀一遍?!?/br> 正抖著腿咬筆頭的楊牧:“......是,教習(xí)?!?/br> 然后欲哭無(wú)?淚地念完一整篇之乎者也。 蘇源抬了下手,示意他坐下:“很好,那么第?一句......” 他在上頭放聲講授,學(xué)生們?cè)诘紫聤^筆疾書(shū),一刻不停歇地記筆記。 講到一半時(shí),蘇源往下瞥一眼。 很好,都在認(rèn)真聽(tīng)講。 包括旁聽(tīng)生楊牧。 一堂課結(jié)束,蘇源布置了背誦任務(wù),便徑自離開(kāi)?。 這回他沒(méi)再去寢舍換衣裳,身?著靛藍(lán)色教習(xí)袍,堂而皇之地走進(jìn)課室。 落在身?上的目光雖多,卻沒(méi)人再上前問(wèn)詢了。 蘇源剛坐下,就見(jiàn)到張信亦步亦趨地跟在袁維身?后,神態(tài)焦急地說(shuō)著什?么。