——雖說(shuō)很多事情早在先前就有了苗頭，比如那賣梓木棺材的店、那與他后世熟知的一般無(wú)二的桐木，但何似飛一向謹(jǐn)慎，不會(huì)僅憑少量線索就斷定這個(gè)時(shí)代的文化背景與地球古代一致。

    現(xiàn)在，有了高成安的背書和寫字，何似飛基本上可以確定，這時(shí)代可能是地球古代的某個(gè)平行時(shí)空，僅僅只是多了哥兒這個(gè)性別的不同，其他的差距都不算大。

    既然如此，他要考科舉的話……也算有點(diǎn)底子了。

    第12章

    這個(gè)念頭甫一出來(lái)的時(shí)候，何似飛確實(shí)怔忪了一會(huì)兒，不過(guò)他一直低著頭磨墨，倒看不出失禮。

    高成安雖說(shuō)在何似飛對(duì)面，但他一直緊張的寫字，自然無(wú)法關(guān)注何似飛的面色。等他寫完一幅大字，何似飛已經(jīng)調(diào)整好了所有情緒，已然看不出端倪來(lái)。

    何似飛慣會(huì)隱藏情緒，剛才之所以那么震驚，根本原因不在于何似飛背的書、寫的字，而是這個(gè)時(shí)空與地球古代的相互映照與衍射。

    這個(gè)時(shí)代與他上輩子出生的地球……有牽連。

    有關(guān)系。

    甚至可能是平行世界。

    這個(gè)念頭讓何似飛早已平靜如坐禪老僧的心湖泛起滔天巨浪。

    雖說(shuō)他在這個(gè)時(shí)代也有家，有疼愛(ài)他的爺爺奶奶，但‘上輩子’十九年的記憶，還是會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，讓他心底隱隱生出一種‘外來(lái)者、指不定什么時(shí)候就會(huì)消失’的感覺(jué)。何似飛之前四年安于清貧，每日種田、練字，修身養(yǎng)性，也可能有一部分是被這種潛意識(shí)給影響了。

    但……現(xiàn)如今，何似飛發(fā)現(xiàn)這世界與地球古代有了牽連，他就好像一個(gè)終于找到了歸屬感的孤獨(dú)旅人，他從心底開(kāi)始真正接納這個(gè)時(shí)代、這個(gè)世界。

    ——只有當(dāng)一個(gè)人真正接納自己的身份，才會(huì)選擇融入環(huán)境，才會(huì)去構(gòu)想那絢爛的未來(lái)。

    何似飛感覺(jué)自己心口好像憋著一團(tuán)名為‘激動(dòng)’的勇氣，他突然迫切的想要學(xué)習(xí)這個(gè)時(shí)代的文化，他想在這個(gè)世界留下自己的一點(diǎn)微不足道的記錄。

    同何似飛一樣心中滿懷憧憬與向往的還有高成安與陳云尚，他們倆笑得嘴巴都合不攏——為他們倆能通過(guò)陳夫子的考驗(yàn)，獲得進(jìn)入乙班學(xué)習(xí)的資格而開(kāi)心。

    高成安拍著胸膛：“云尚兄，方才夫子將你留在屋里，讓我出去，我以為夫子聞到了我身上的酒氣，差點(diǎn)沒(méi)把我膽子嚇破，要不是似飛扶著我，我都有點(diǎn)不會(huì)走路?！?/br>
    說(shuō)到底，是他自己對(duì)于昨晚之事心虛，再加上陳夫子一看就不大溫和的面相，才導(dǎo)致自己將自己嚇了個(gè)腿軟。

    陳云尚故作風(fēng)流的搖頭晃腦，眉眼里皆是得意：“高兄，我還能誆你不成？早就說(shuō)了，用我的方法，一定不會(huì)出岔子。在家我娘管我多嚴(yán)？我就是用這種法子，她一次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)，還總是夸我勤學(xué)?！?/br>
    高成安連聲稱贊：“佩服，成安佩服?！?/br>
    話是這么說(shuō)，何似飛微微偏頭去看了下高成安的面色，發(fā)現(xiàn)他眼底滿是后怕和掙扎，看來(lái)他對(duì)這種‘誆騙長(zhǎng)輩的小把戲’并不怎么贊同。但礙于陳云尚的家世與地位，高成安又不敢說(shuō)一個(gè)‘不’字。

    陳云尚今兒個(gè)開(kāi)心，說(shuō)：“走，成安兄，咱們下館子去，我請(qǐng)客?！?/br>
    高成安立刻答應(yīng)。

    古代階級(jí)分明，就算何似飛和陳竹是高成安與陳云尚的表親或者堂親，但兩人到底是書童，在較為正經(jīng)的場(chǎng)合不能與主人家同桌吃飯。因此，這種下館子一般是沒(méi)有何似飛跟陳竹什么事的，兩人路上隨便買了些包子饅頭，回家去。

    方才有陳云尚和高成安走在前面，陳竹表現(xiàn)的還算沉穩(wěn)，現(xiàn)在身邊只剩下何似飛一個(gè)人，他立刻打開(kāi)話匣子，眼睛亮晶晶的，說(shuō)：“我阿娘一直都說(shuō)云尚少爺打小就聰慧，雖說(shuō)考縣試和府試的年紀(jì)比高少爺大了些，但他剛才的表現(xiàn)真的特別厲害，先生說(shuō)什么，他都能接上，而且一個(gè)絆子都不打?！?/br>
    他這么一說(shuō)，何似飛很快也聯(lián)想到了高成安的表現(xiàn)——他也一個(gè)絆子不打的將陳夫子出的默背題目回答出來(lái)。

    何似飛捫心自問(wèn)，以自個(gè)兒現(xiàn)在的水平，是做不到將四書五經(jīng)背誦的不打磕絆的。畢竟上輩子他又不考科舉，先生雖然讓他讀四書五經(jīng)，但只會(huì)挑出一些‘精華’讓他背誦并默寫。并不會(huì)將這么多書全讓他背誦一遍。

    雖說(shuō)何似飛上輩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，閑暇時(shí)間能將這些書讀的滾瓜爛熟，但要說(shuō)全文背誦默寫，他還真做不到。

    故此，就算有上輩子的‘底子’在，何似飛對(duì)這個(gè)時(shí)代的科舉考試，以及參加科舉的學(xué)生們，都不敢有絲毫輕視。

    方才從陳夫子家出來(lái)的時(shí)候，何似飛看到了甲、乙、丙班的學(xué)生。

    之前管家說(shuō)過(guò)，丙班都是啟蒙約莫六年左右的少年，何似飛覺(jué)得他們看起來(lái)同現(xiàn)在的自己一般大小，一個(gè)個(gè)坐在位子上的大聲念書。

    乙班則都是考過(guò)縣試和府試的，看起來(lái)年紀(jì)就大了點(diǎn)，有像高成安與陳云尚這種十五到十八歲的少年，也有已經(jīng)及冠、面上蓄須的青年。

    甲班則大部分都是蓄須的青年，甚至還有些看起來(lái)已經(jīng)快三十的中年人。

    要知道，能跟著陳秀才學(xué)習(xí)的，最高不過(guò)秀才功名——而秀才，只是科舉路上最小、最簡(jiǎn)單的攔路石。

    如果考秀才都考到二三十歲，那后面的鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試不得考到七老八十？

    這么一想，何似飛感覺(jué)時(shí)間都緊迫起來(lái)。

    他估摸著高成安與陳云尚吃飯，應(yīng)該不會(huì)很快回來(lái)，于是對(duì)身邊的陳竹說(shuō)：“你先回去，我在街上再逛逛?！?/br>
    何似飛想去書肆看看，之前在鎮(zhèn)上，他和爺爺?shù)故侨ミ^(guò)一趟書肆，不過(guò)那會(huì)兒何似飛的心不在念書上，便沒(méi)去翻看架子上的書籍，只是買了筆墨紙硯就走了。

    陳竹不放心他一個(gè)人：“我跟你一起去吧，這是縣城，不比村子和鎮(zhèn)上，你才十二歲，萬(wàn)一出個(gè)什么事，高少爺一定很生氣?！?/br>
    他這么說(shuō)，何似飛便無(wú)從反駁，他年紀(jì)小是不爭(zhēng)的事實(shí)，縱使他心里一萬(wàn)個(gè)不愿意麻煩別人，這會(huì)兒還是得和陳竹一起去。

    “你打算去哪兒啊，似飛？”陳竹雖然是哥兒，但到底有十五歲，身高比何似飛高了大半頭。跟在他身后，頗有點(diǎn)哥哥照顧弟弟的的模樣。

    何似飛說(shuō)：“我想去書肆看看?！?/br>
    何似飛并沒(méi)有拐彎抹角，假使以后陳竹都會(huì)跟他一起行動(dòng)的話，他現(xiàn)在藏著掖著也沒(méi)意思。

    “書肆？”陳竹似乎想到了什么，說(shuō)，“我聽(tīng)少爺說(shuō)，你爺爺讓你來(lái)給高少爺當(dāng)書童，其實(shí)還想讓你多認(rèn)些字，日后回村好找個(gè)活計(jì)?！?/br>
    何似飛“嗯”了一聲。

    他覺(jué)得陳云尚可真是……什么都說(shuō)，早上把陳竹的私事當(dāng)炫耀資本在他和高成安面前說(shuō)，現(xiàn)在又把他家的事告訴陳竹。

    陳竹倒沒(méi)有察覺(jué)何似飛那突然微妙起來(lái)的心情，說(shuō)：“我先前還以為你能去跟著少爺們?cè)趯W(xué)堂念書，但今兒個(gè)看那些甲乙丙班的情況，里面好像不準(zhǔn)書童進(jìn)入……我還擔(dān)憂了一會(huì)兒來(lái)著。”

    何似飛也注意到了這點(diǎn)。

    今兒個(gè)他們?nèi)リ惙蜃蛹遥瑳](méi)看到一個(gè)書童，不管是在屋內(nèi)還是院子里。估計(jì)陳夫子一旦開(kāi)始教課，就讓書童們?nèi)汲鋈?。不然這么多學(xué)生，再來(lái)些書童，院子里幾乎要走不開(kāi)了。

    陳夫子這樣要求合情合理，但何似飛想要‘旁聽(tīng)’的念頭就得打消。何似飛基本上也并不指望高成安能教自己，畢竟高成安現(xiàn)在還沒(méi)考院試，正鉚著勁兒想要考中秀才，光耀門楣。不可能專門騰出時(shí)間教他。

    那么如何學(xué)習(xí)，就成了一個(gè)大問(wèn)題。

    何似飛現(xiàn)在也沒(méi)有更好的解決方法，他只能去書肆碰碰運(yùn)氣，看看能不能先把四書五經(jīng)都買回來(lái)，將這些書背過(guò)再說(shuō)。

    何似飛一想到背書，就聯(lián)系到上輩子看的《易經(jīng)》，那可真是玄乎其玄的東西，老先生說(shuō)他都吃不透這本書……

    也對(duì)，老先生是徹頭徹尾的唯物主義者。

    如果有人真的把《易經(jīng)》學(xué)的無(wú)比透徹，那豈不是精通風(fēng)水堪輿之術(shù)。別的不說(shuō)，給人看個(gè)面相，算個(gè)風(fēng)水應(yīng)該不成問(wèn)題——這是與后世科學(xué)相悖的存在。

    到了書肆，小二見(jiàn)何似飛身上穿著細(xì)棉布做的衣服，還是迎了上去。書肆的書籍極貴，不是一般人家能消費(fèi)得起的。故此，小二一般會(huì)根據(jù)客人的穿著打扮、氣質(zhì)風(fēng)度來(lái)選擇是否接待。畢竟，大部分人都是來(lái)看看就走了的。

    不過(guò)，現(xiàn)在書肆里沒(méi)多少人，小二見(jiàn)何似飛身上的衣服雖然不是縣城流行的款式，而且看起來(lái)還有點(diǎn)大，可能是家里人專門做大了一點(diǎn)，等他身量長(zhǎng)些還能穿，但到底是二兩銀子一匹的細(xì)棉布做的。再加上何似飛身上帶著點(diǎn)從容不迫的氣度，小二便專門接待了他。

    “小公子，您可是要買書？還是筆墨紙硯？”

    何似飛說(shuō)：“想看看啟蒙類的書?！?/br>
    小二怔愣了一下，他看著何似飛已經(jīng)過(guò)了孩童年紀(jì)，以為他早早啟蒙過(guò)了，沒(méi)想到居然來(lái)問(wèn)啟蒙書籍。

    但小二還是認(rèn)真回答了：“啟蒙類型的書籍有《詩(shī)三百》、《三字經(jīng)》等，其中《詩(shī)三百》二兩銀子，《三字經(jīng)》八百文錢。如果小公子還要看其他的，這邊還有。這是縣學(xué)蘇舉人編寫的《幼童啟蒙》……”

    何似飛面無(wú)表情，他兜里總共只有爺爺奶奶這些年來(lái)攢下的五兩銀子。他還得靠這些銀子在縣城生活下去，自然不能全買了書。

    何似飛靜靜聽(tīng)小二說(shuō)完，又問(wèn)：“那四書五經(jīng)全套得多少錢？”

    這個(gè)小二就賣的多了，他說(shuō)：“單本的價(jià)格都不一樣，總共只要二十六兩銀子?！?/br>
    何似飛：“……”

    他就說(shuō)自家上河村的讀書人怎么那么少，現(xiàn)在倒是了解其中原因了——光是四書五經(jīng)都這么貴，再加上筆墨紙硯，請(qǐng)教先生，之后還有去縣城、府衙等考試的費(fèi)用……

    他們村子幾乎都是開(kāi)荒的難民，自然沒(méi)這個(gè)錢供孩子讀書。

    何似飛眼尾余光掃到在一旁抄書的穿著麻衣的青年，說(shuō)：“小二哥，那如果我來(lái)書肆抄書，將四書五經(jīng)抄回去，能便宜點(diǎn)嗎？”

    第13章

    那小二明顯沒(méi)料到何似飛會(huì)這么說(shuō)，明顯的怔愣一下，隨即回過(guò)神來(lái)：“倒也不是不行，只是……”只是此前沒(méi)有像何似飛年紀(jì)這么小的讀書人來(lái)抄書的。

    不過(guò)，小二反應(yīng)倒也機(jī)敏：“我去找掌柜的問(wèn)問(wèn)，小公子稍等片刻?！?/br>
    陳竹這會(huì)兒已經(jīng)瞪大了眼睛，見(jiàn)小二轉(zhuǎn)身上樓，他立刻拉了拉何似飛的衣袖，小聲問(wèn)：“你要抄書？你、你真的會(huì)寫？”

    問(wèn)完，還不等何似飛回答，他又想到了什么，說(shuō)：“也對(duì)，當(dāng)時(shí)從鎮(zhèn)上出發(fā)的時(shí)候，我看到你行囊里帶了很多紙，還有寫字的毛筆，你以前在家時(shí)應(yīng)該學(xué)過(guò)這些?！?/br>
    陳竹說(shuō)到這里，語(yǔ)氣不免有些羨慕，何似飛到底是男孩，還是家里的獨(dú)苗苗，家里不指望他光耀門楣，但卻是真心養(yǎng)育、栽培他，希望他能有出息，才好傳宗接代。不像自己，一出生就是哥兒，小時(shí)候爹娘還算愛(ài)護(hù)他，但隨著他年紀(jì)越來(lái)越大，眼看著就要到了出嫁的年紀(jì)，卻遲遲沒(méi)有媒婆上門——這在村里是很丟臉的事情。因此，爹娘對(duì)他的態(tài)度再也不像以前那樣好了。

    那邊小二上樓后，將何似飛的事情說(shuō)給掌柜的聽(tīng)。

    掌柜的早知道自家小二是個(gè)看人下菜的主，聞言頭也不抬，問(wèn)：“這回看走眼了？”

    小二躬身，訕笑：“那少年氣度著實(shí)不錯(cuò)，我以為家境怎么說(shuō)都該殷實(shí)一點(diǎn)，才上前伺候著。沒(méi)想到，他還是問(wèn)了我抄書的事情?！?/br>
    掌柜的寫完這一幅字，抬起頭來(lái)，露出一雙精明又和氣的雙眸，道：“我之前是怎么教你們的？能來(lái)咱們店里的，基本上都是讀書人，不管是富貴出身，還是農(nóng)舍學(xué)子，咱們?cè)趹B(tài)度上都得一視同仁——指不定誰(shuí)考科舉，一朝高中，飛黃騰達(dá)，那都是咱們書肆的福氣。既然如此，那小少年的請(qǐng)求你就答應(yīng)下來(lái)，其他的按照規(guī)矩處理便是?！?/br>
    小二哈腰道：“是，多謝掌柜指點(diǎn)?！?/br>
    不一會(huì)兒，何似飛就聽(tīng)到小二給他開(kāi)出的新價(jià)錢：“那畢竟是四書五經(jīng)，一共九冊(cè)，一冊(cè)按照五百文算，共四兩半的銀子。除此之外，筆墨紙硯都得自備，當(dāng)然，如果選用店里的，約莫二兩銀子的紙張和一兩銀子的筆墨就夠了，算下來(lái)一共七兩半銀子?！?/br>
    小二說(shuō)這些的時(shí)候并未避諱其他客人，想來(lái)這價(jià)錢便是店鋪的常規(guī)價(jià)格。

    何似飛身上所有的銀子和銅板加起來(lái)可能才四兩半出頭，只夠抄書，筆墨紙硯還得自備。而且，如果他真的打算抄書的話，身上所有銀錢全給出去，接下來(lái)大半年就得喝西北風(fēng)。

    銀子的事情著實(shí)讓人捉襟見(jiàn)肘，不過(guò)何似飛對(duì)此到不算太過(guò)緊張焦慮，他昨兒個(gè)已經(jīng)能雕刻出半鏤空的木雕，再雕刻些時(shí)日，找找手感，不愁雕刻不出全鏤空的‘馬上封侯’木雕來(lái)。

    何似飛對(duì)小二微微頷首：“多謝小二哥，我回去跟家里人商量后，再來(lái)抄書?！?/br>
    陳竹跟著何似飛后腳出書肆，此前一直嘰嘰喳喳的他這會(huì)兒倒反常的安靜下來(lái)，就連一直琢磨著賺錢的何似飛都發(fā)現(xiàn)了陳竹的不對(duì)勁。

    快走到家門口時(shí)，何似飛放緩腳步，微微偏頭。因?yàn)楸彻獾木壒?，從陳竹的角度看過(guò)去，能看到少年高挺又秀氣的鼻梁，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫。

    何似飛問(wèn)：“怎么了？”

    陳竹頓住腳步，他低垂著眼睛，好想要說(shuō)什么，但對(duì)上何似飛的目光后，又什么都說(shuō)不出來(lái)，只是抿唇笑了笑：“沒(méi)事，咱們回去吧?！?/br>
    何似飛并不能猜到陳竹的想法，畢竟他跟陳竹滿打滿算，也才認(rèn)識(shí)堪堪五日。連互相熟悉都沒(méi)做到，更別說(shuō)猜心思這種大難題了。

    何似飛回屋后，找了條腰帶，在自己的右手手腕上纏了一圈又一圈。

    他現(xiàn)在到底年紀(jì)小，手腕受力有限，而木雕是最吃力量的技術(shù)活兒，何似飛只能靠這樣來(lái)給讓自己的手腕多一點(diǎn)支撐。

    方才在書肆，他看到了一本啟蒙用的書籍，名叫《十二生肖勤學(xué)小記》，封面上畫的十二只動(dòng)物，赫然就是后世的子鼠丑牛寅虎……雖然他沒(méi)翻看其中內(nèi)容，但想來(lái)跟后世的兒童故事書差不多。

    何似飛的關(guān)注點(diǎn)不在童話書上，而是在于‘十二生肖’。假如這時(shí)代也有十二生肖的話，那么他何不雕刻出十二個(gè)鏤空的生肖木雕來(lái)？

    等到九日后，如果有其他縣城的富商前來(lái)買鏤空木雕，他有極大信心可以將這十二個(gè)一套賣出去。這樣總比他一個(gè)個(gè)售賣要來(lái)的方便許多。

    當(dāng)然，如果沒(méi)有一擲千金的富商，何似飛自然也只能將自己雕刻的木雕論個(gè)售賣了。