被拍的林小文有點(diǎn)懵，她愣愣地看著蘇魚。

    蘇魚卻只管愉快大笑，坑到周巧曼，就是賺到：“你以后也可以試一試，很好玩的，尤其是說話擠兌人，讓她有苦說不出來，很有成就感啊?！?/br>
    林小文：“……”

    蘇魚又想到剛才周巧曼憋屈的表情：“哈哈哈——”

    作者有話說：

    二更來啦~

    今天成功日萬啦，大家晚安(づ￣ 3￣)づ

    第81章

    “你為什么一直都在笑, 有什么好笑的？”尤美靜盯著蘇魚有一會(huì)兒了，從他們四個(gè)在辦公室坐下，交流做黑板報(bào)的事，蘇魚就在笑, 笑個(gè)不停, 所以尤美靜十分在意。

    蘇魚大大方方說：“因?yàn)閬淼穆飞吓龅搅撕猛娴氖? 心情很好，我笑沒有妨礙到你吧, 尤老師?！?/br>
    尤美靜瞇眼：“是沒有妨礙到我, 我只是好奇問一問, 是什么事情讓你覺得那么好笑？”

    蘇魚唇角一翹：“反正是好玩的事?！?/br>
    尤美靜從蘇魚這里得不到答案, 只能轉(zhuǎn)向林小文：“你跟蘇老師一塊來的, 你應(yīng)該知道？”

    林小文抿唇，輕輕搖頭：“尤老師, 我們還是先說黑板報(bào)吧……”

    尤美靜兩手抱胸，抬抬下巴：“不說就不說，我還不想聽呢?！笨蓯? 到底是什么好玩的事！

    李大河推推眼鏡, 主動(dòng)道：“林老師，你的黑板報(bào)打算這樣弄啊，挺好的，我的你也看一下, 希望你能給我提一點(diǎn)意見。”

    為了防止黑板報(bào)重復(fù), 蘇魚四人打算互相看過對(duì)方的構(gòu)思, 討論一下, 好以更好的黑板報(bào)迎接明天學(xué)生的到來, 也是希望學(xué)生們能從黑板報(bào)上學(xué)到知識(shí)。

    蘇魚探頭過去, 跟林小文一塊看，時(shí)不時(shí)討論一下。

    尤美靜看著他們?nèi)齻€(gè)自然而然聊起來，反倒是把她一人落下了，她嘴角一拉，哼了哼，然而蘇魚三人專心在黑板報(bào)哪里可以改進(jìn)上，并沒有注意到她的小動(dòng)作，也就是說，完全無視了她。

    尤美靜：“……”太過分了，以前她都是人群中心，現(xiàn)在卻像一個(gè)邊緣人。

    “你不過來討論？”蘇魚忽然抬起頭，問了尤美靜一句。

    尤美靜一頓，哼一聲，把頭轉(zhuǎn)到另一邊去，臉側(cè)對(duì)著蘇魚。

    蘇魚聳聳肩，沒再管尤美靜。

    尤美靜：“……”

    等到蘇魚三人把各自的黑板報(bào)討論了個(gè)遍，還改進(jìn)了不少地方，才發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)人，一瞧，尤美靜在生悶氣呢。

    李大河林小文面面相覷，有點(diǎn)尷尬，他們剛才真的忘了拉上尤美靜，因?yàn)樗麄兲珜Ｐ牧耍臅?huì)分心？

    蘇魚一點(diǎn)感覺都沒有，她手一伸：“尤老師，你的呢？”

    尤美靜哼：“我的？你們想看我的？”

    蘇魚點(diǎn)頭，尤美靜頓時(shí)得意起來，然而還沒等她徹底得意起來，便聽到蘇魚說：“我們都互相看過了，就差你的，要是你的黑板報(bào)跟我們?nèi)齻€(gè)有重復(fù)的，我們?nèi)齻€(gè)一起幫你改?！?/br>
    會(huì)錯(cuò)意的尤美靜差點(diǎn)吐蘇魚一口血，她生氣了：“蘇魚！”

    蘇魚揉揉耳朵：“我聽得見，你不用喊這么大聲，也不是說一定要改你的，我們?nèi)齻€(gè)的也可以改，大家互相商量?！?/br>
    李大河笑道：“蘇老師說得對(duì)，我們四個(gè)人同心協(xié)力，一定把黑板報(bào)做好?！?/br>
    林小文看著尤美靜，遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    尤美靜看著蘇魚三人，憋著的那口氣慢慢泄掉：“我又沒說一定要改你們的，你們看吧，要是我的要改，我覺得也要改，那我就改一改好了，這是為了我的工作，才不是因?yàn)槟銈內(nèi)齻€(gè)?！?/br>
    蘇魚三人都想笑，但怕尤美靜又要生悶氣，到底沒有笑出來。

    所幸，尤美靜為了表現(xiàn)自己，努力搞黑板報(bào)，跟他們?nèi)齻€(gè)的都不一樣，需要改動(dòng)的只是小地方，大的不用動(dòng)。

    蘇魚發(fā)現(xiàn)了，她這三位同事都寫得一手漂亮的鋼筆字，李大河林小文兩人的字跟他們的性格有點(diǎn)像，偏內(nèi)斂清秀，尤美靜則是十分張揚(yáng)，但也好看，等到拿起粉筆，落在黑板上的字也非常好看。

    蘇魚做黑板報(bào)這一項(xiàng)工作十分熟練，加上她動(dòng)粉筆之前，已經(jīng)把黑板報(bào)要寫的內(nèi)容準(zhǔn)備好，也規(guī)劃好黑板每一塊，所以，她拿著粉筆，唰唰唰在黑板上落下字跡，時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝，黑板也逐漸被她寫滿內(nèi)容。

    落下最后一筆，蘇魚把粉筆放回去，稍稍往后退，仔細(xì)打量黑板報(bào)，看有沒有什么地方需要改動(dòng)調(diào)整的，上下左右，全部掃了一遍。

    “很好，沒有需要改的，真是完美，我真棒！”蘇魚得意地自我夸獎(jiǎng)，把東西收拾好，然后洗干凈手上的粉筆灰，跑去其他教室看。

    最近的教室就是尤美靜負(fù)責(zé)的，所以蘇魚腳一轉(zhuǎn)，拐進(jìn)去，正好看到尤美靜坐下來歇息。

    “尤老師，你真不需要我們幫忙？”蘇魚低頭，看著尤美靜的腿，還沒好全呢，但之前他們?nèi)苏f要幫她分擔(dān)一部分，她絕不肯松口，說自己一個(gè)人就可以完成，不需要有人幫她分擔(dān)。

    “不用，我一個(gè)人可以！”尤美靜剛坐下沒多久，立刻又想站起來干活。

    蘇魚見狀，忙伸手按在尤美靜的肩膀上：“好吧，你一個(gè)人可以，我呢，先去林老師李老師兩個(gè)人那邊瞧瞧，你要是有事，大聲喊我們?nèi)齻€(gè)就行，離得不遠(yuǎn)，聽還是能聽到你喊的?！?/br>
    尤美靜直接被按住不動(dòng)：“行吧，他們兩個(gè)肯定需要幫忙，等我忙完，我也去瞧瞧。”

    蘇魚搖頭：“你悠著點(diǎn)，別太逞強(qiáng)了?！?/br>
    尤美靜：“我才沒有逞強(qiáng)?！?/br>
    蘇魚沒有接這話，而是說：“那我走了，你慢點(diǎn)來。”

    尤美靜聽著蘇魚的腳步聲慢慢消失，鼓鼓氣，站起來，靠著一只腳站立，咬牙，一筆一劃落在黑板上。

    “李老師，要不要幫忙？”蘇魚從近到遠(yuǎn)，先到的李大河這邊。

    李大河見是蘇魚，笑道：“麻煩蘇老師幫我畫這幾幅小畫了，要不是你，我的黑板報(bào)全是字了?！崩畲蠛遣粫?huì)畫畫，剛才在辦公室里，幾人就商量好，到時(shí)候幫他畫上幾筆。

    蘇魚：“好啊?！?/br>
    “謝謝蘇老師，”李大河撓撓頭，很是不好意思，“你已經(jīng)弄好了？真是太快了?！?/br>
    蘇魚跟他閑聊：“我以前做過，等你以后做習(xí)慣，你的速度也會(huì)提上來?！?/br>
    李大河很是高興，但是：“林校長(zhǎng)之前不是說了嗎，以后的黑板報(bào)會(huì)讓每個(gè)班的學(xué)生來做，第一次是讓我們四個(gè)新老師負(fù)責(zé)，以后我們就是指導(dǎo)學(xué)生做黑板報(bào)了。”

    蘇魚拍拍頭：“也對(duì)，我差點(diǎn)就忘了，不過這樣挺好，讓學(xué)生有更多鍛煉的機(jī)會(huì)?！?/br>
    李大河推推眼鏡：“說不定會(huì)讓學(xué)生好好練字，畫畫什么的?！碑吘鼓茇?fù)責(zé)黑板報(bào)的學(xué)生都要會(huì)寫一筆好字，或者會(huì)畫畫，反正需要有一項(xiàng)特長(zhǎng)。

    “蘇老師，李老師，我來了，還有沒有需要幫忙的呢？”林小文悄悄探進(jìn)頭來，問。

    蘇魚指指黑板上空著的地方：“這些地方都要畫上畫?！?/br>
    李大河立刻說：“林老師，謝謝你來幫忙?！?/br>
    林小文擺擺手：“沒有，李老師你不用謝，你之前也幫過我不少忙，這是我應(yīng)該做的?！?/br>
    三個(gè)人動(dòng)手，效率更高，沒用多長(zhǎng)時(shí)間，李大河負(fù)責(zé)的這塊黑板就被填滿了內(nèi)容，有可愛有趣的畫，也有一些小故事，小知識(shí)。

    蘇魚拍拍手：“林老師你那邊也弄好了？”

    林小文點(diǎn)頭：“弄好了，其實(shí)我以前上學(xué)也做過黑板報(bào)?！?/br>
    李大河驚訝地推推眼鏡：“蘇老師林老師，你們兩個(gè)上學(xué)的時(shí)候都做過黑板報(bào)，真是巧了?！?/br>
    林小文倏然扭頭看蘇魚，見蘇魚笑笑點(diǎn)頭，心里很是高興，她們也有一個(gè)共同點(diǎn)。

    蘇魚：“對(duì)了，尤老師那邊，我們要不要過去？”她把之前去到尤美靜那邊的事情說了一遍，然后等著李大河林小文的反應(yīng)。

    李大河林小文卻都拿不定主意，尤美靜性格要強(qiáng)，只怕他們過去，也只能站在邊上旁觀，不，說不定還會(huì)被尤美靜嫌棄趕出來，最后也耽誤尤美靜做黑板報(bào)。

    蘇魚想了想：“要不，我們就在她教室門口外面看一看，我來之前，尤老師已經(jīng)弄好一大半，還剩一小半，應(yīng)該也差不多弄完了?！?/br>
    李大河忙說：“看一眼，要是沒問題，我們就不進(jìn)去打擾尤老師?！?/br>
    林小文微微舉手：“我同意?！?/br>
    蘇魚拍拍手：“那就這么定吧?！?/br>
    蘇魚三人果然跑去悄悄圍觀尤美靜，發(fā)現(xiàn)真的跟蘇魚說的一樣，還剩下一個(gè)小角是空白的，而尤美靜坐在椅子上，背對(duì)著他們，正在那空白處寫寫畫畫。

    三人相視一眼，默契地放輕腳步離開，蘇魚帶著兩位同事去看她的黑板報(bào)，看完之后，又跑去看林小文的，等他們互相欣賞完對(duì)方的成果，李大河林小文被蘇魚傳染了互夸屬性，互相之間，很是夸贊了一番對(duì)方的成果。

    “怎么樣，蘇老師，林老師，李老師，我來驗(yàn)收你們的成果，”林校長(zhǎng)掐著時(shí)間過來學(xué)校，正好遇上蘇魚三人從教室里走出來，林校長(zhǎng)看了又看，問，“尤老師呢？她怎么不在？”

    蘇魚：“尤老師現(xiàn)在還在教室里做黑板報(bào)。”

    林校長(zhǎng)：“走，你們帶我去看看，你們做的黑板報(bào)怎么樣，要是我不滿意，你們是必須要重做的?！?/br>
    蘇魚笑瞇瞇的：“林校長(zhǎng)看了我們的黑板報(bào)一定會(huì)很滿意，直接給我們都打滿分?！?/br>
    林校長(zhǎng)挑眉：“這么有信心？”

    蘇魚立刻點(diǎn)頭，李大河林小文慢半拍，雖然他們都覺得自己做得很好，但沒有蘇魚那樣超自信自己會(huì)得到滿分。

    李大河脫下眼鏡擦擦，又重新戴上，他有點(diǎn)緊張：“我的應(yīng)該能打九十分以上吧。”

    林小文看看蘇魚，又看看李大河，最后頂著林校長(zhǎng)的壓力，小聲道：“我的也是，八、九十吧……”

    接連被兩個(gè)同事拆臺(tái)的蘇魚：“……自信點(diǎn)啊，李老師，林老師?！?/br>
    李大河林小文：“……”

    話雖如此，但他們還真的沒有那么大的信心，畢竟他們又不是非常相信自己能力的蘇魚。

    林校長(zhǎng)樂呵呵地看著三位年輕老師，真是各人有各人的性格啊，年輕人，就是有朝氣！

    “該打多少分，也要我看過之后才能打分。”林校長(zhǎng)說道，這次黑板報(bào)他原先沒打算打分，但現(xiàn)在想想，打一打分似乎會(huì)更加熱鬧一點(diǎn)？

    “林校長(zhǎng)！”

    尤美靜慢吞吞挪出教室，見到林校長(zhǎng)，立刻喊了一聲，又看著蘇魚三人：“你們?nèi)齻€(gè)全部都弄好了？”

    見蘇魚他們點(diǎn)頭，尤美靜咬咬牙，自然垂下的手捏了捏受傷的那條腿，她這條腿，到底什么時(shí)候會(huì)痊愈？

    林校長(zhǎng)走在前面，領(lǐng)著蘇魚四個(gè)，一個(gè)一個(gè)教室看過去，每看完一個(gè)黑板報(bào)，他就更深切地感受到四位年輕老師的用心，還有上面精巧的構(gòu)思，他越看越喜歡，這些圖畫夠好看也有新趣，肯定會(huì)吸引學(xué)生們的注意，而上面一個(gè)個(gè)字也藏著知識(shí)，真的是太好了。

    “滿分，你們都是滿分！”林校長(zhǎng)心里歡喜，看著蘇魚四個(gè)年輕老師，眼里十分欣慰，胸腔中陡然升起一股驕傲，這就是他們祖國(guó)的年輕人，全國(guó)有千千萬萬這樣的年輕人，真是長(zhǎng)江后浪推前浪，他這個(gè)前浪很愿意被推到岸上，未來，是年輕人的未來。

    蘇魚他們不知道林校長(zhǎng)為什么突然這么激動(dòng)，但這并不妨礙他們因?yàn)楸豢隙ǘ吲d。

    “以后，學(xué)校就要看你們的了，”林校長(zhǎng)頗為感慨激動(dòng)，一個(gè)接一個(gè)伸手拍拍四位老師的肩膀，還說，“好好干。”

    “是，林校長(zhǎng)！”

    林校長(zhǎng)胸中激動(dòng)稍稍平靜了一些，說：“今天你們的任務(wù)完成了，你們隨意，我再去看看你們的黑板報(bào)?！?/br>
    目送林校長(zhǎng)走進(jìn)一間教室，蘇魚四人留下來，大家互相看看。