我用巨星系統(tǒng)練花滑 第100節(jié)
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他可等不下去了,他今天可是還有訓(xùn)練的,要把前幾欠的都補(bǔ)上才行,這花滑最重要的就是基本功了,一天沒(méi)練或許沒(méi)多大影響,但好幾天沒(méi)練一定會(huì)生疏的。 黎楠還想在接下來(lái)的總決賽拿一個(gè)好的分?jǐn)?shù)呢。 黎楠背著自己的包,路過(guò)數(shù)學(xué)組順便朝著里面看了一眼,發(fā)現(xiàn)他們的班主任蔡芳沒(méi)去開(kāi)會(huì),而是正在和兩個(gè)家長(zhǎng)打扮的人說(shuō)著什么。 不是多新奇的畫(huà)面,黎楠?jiǎng)傁胱?,就想起?lái)自己包里還有一張請(qǐng)假單沒(méi)給班主任,這是接下來(lái)十二月份的請(qǐng)假單,他得飛去法國(guó)參加大獎(jiǎng)賽的決賽。 雖然這個(gè)請(qǐng)假單早晚都能給,但趁著現(xiàn)在考好了,給班主任更容易一點(diǎn)吧?剛好她現(xiàn)在看起來(lái)很忙,應(yīng)該沒(méi)心思和他糾纏太久,黎楠也不太愿意和這個(gè)班主任多說(shuō)什么,他不是很喜歡這個(gè)老師的為人。 這樣想著,黎楠敲了敲門(mén),直徑走了進(jìn)去。 一進(jìn)門(mén),黎楠就聽(tīng)見(jiàn)了蔡芳說(shuō)的:“夏寧寧這次月考分?jǐn)?shù)掉的太厲害了,你們家長(zhǎng)在家中也要好好盯著孩子,別讓孩子碰那些……” 黎楠還聽(tīng)見(jiàn)蔡芳說(shuō):“什么藝術(shù)生、體育生,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都是歪門(mén)邪道!” 黎楠下意識(shí)地看了一眼蔡芳對(duì)面坐著的一對(duì)夫妻,打扮看上去還挺時(shí)髦的,衣冠楚楚看著還挺像那么回事的,就是不知道為什么這兩人養(yǎng)出的女兒喜歡用厚重的劉海遮住自己的眼睛,看起來(lái)一副不太自信的模樣。 夏寧寧的父母對(duì)蔡芳所說(shuō)的很是贊同,連連附和。 蔡芳看見(jiàn)黎楠進(jìn)來(lái),臉上的表情柔和了幾分,對(duì)著他招了招手,對(duì)著夏寧寧的父母說(shuō):“這就是我們班這次的總分第一,黎楠同學(xué),他的爸爸也是我們學(xué)校的老師,平常學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,就從來(lái)不會(huì)去搞那些稀奇古怪的事情,才沒(méi)有被耽誤學(xué)習(xí)?!?/br> 黎楠:……? ?。磕鷦倓傔€說(shuō)我是歪門(mén)邪道呢! 夏寧寧的父母頓時(shí)用一種莫名的眼神看向黎楠,似乎黎楠是什么香餑餑一樣,連連夸贊蔡芳教育有方,班上居然還有這么厲害的學(xué)生。 黎楠面癱著一張臉,忍住想要掉頭就跑的沖動(dòng),把請(qǐng)假單從包里掏出來(lái)放在了蔡芳的辦公桌上,“老師,這是我的請(qǐng)假單?!?/br> 蔡芳的笑容一頓,微微蹙眉:“你上次的請(qǐng)假單不是已經(jīng)給我了嗎?” “上次是上次的?!崩栝A苏Q劬?,“這是十二月的,我還要請(qǐng)一個(gè)月的假,之前的分站賽我積分進(jìn)決賽了,這次要去法國(guó)參加總決賽?!?/br> 蔡芳還沒(méi)說(shuō)話(huà),夏寧寧的父母倒是開(kāi)口了,用一種很欣賞地語(yǔ)氣:“哎喲,總決賽?難道是什么數(shù)學(xué)化學(xué)物理競(jìng)賽?居然還是在法國(guó)舉辦的,這得是國(guó)際比賽吧!” 黎楠頓了頓,對(duì)夏寧寧的父母露出一個(gè)甜甜的微笑:“哦,那到不是,我從來(lái)不參加什么學(xué)科競(jìng)賽,這是花滑比賽?!?/br> 怕兩人聽(tīng)不懂,黎楠還補(bǔ)充了一句,“就是蔡老師說(shuō)的學(xué)體育的歪門(mén)邪道。” 蔡芳的臉一僵,夏寧寧的父母面面相覷,也不知道說(shuō)什么。 黎楠嘿嘿一笑,繼續(xù)插刀:“我家長(zhǎng)還是挺開(kāi)明的,前兩個(gè)月我去參加比賽就直接幫我請(qǐng)假了,這才剛剛回來(lái)上了幾天課,還有點(diǎn)吃力,還好之前在國(guó)外比賽的時(shí)候我有自學(xué)一點(diǎn),這次才能僥幸拿了個(gè)第一,真不算什么?!?/br> 瞧瞧,都是歪門(mén)邪道,他在外面自學(xué)拿了第一,而班上的同學(xué)在這位蔡芳老師的帶領(lǐng)下反而退步了。 懂得都懂。 蔡芳的臉有點(diǎn)掛不住,拉著個(gè)臉?biāo)坪跸胍_(kāi)始教育黎楠,黎楠見(jiàn)好就收,“誒,老師,請(qǐng)假單我就放這里了,我爸應(yīng)該開(kāi)完會(huì)了,我去看看哈,老師再見(jiàn)!” 說(shuō)完黎楠放下請(qǐng)假單就溜,沒(méi)有一絲猶豫。 一溜煙跑遠(yuǎn)了,保證蔡芳追不上來(lái)后,黎楠扶著走廊的欄桿,哈哈笑了起來(lái),笑著笑著黎楠一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓頂上站著個(gè)影子。 嚇得他瞳孔地震了一下,一聲鬼啊還沒(méi)喊出來(lái),黎楠就認(rèn)出了對(duì)方是誰(shuí)。 這不是他們班的學(xué)委夏寧寧嗎?! 黎楠皺著眉,朝著那邊看了幾眼,發(fā)現(xiàn)對(duì)方真的是夏寧寧,而她現(xiàn)在正站在對(duì)面教學(xué)樓樓頂天臺(tái)的邊緣上,肥大的校服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái),整個(gè)人看上去搖搖欲墜。 靠,不會(huì)吧?! 第85章 想到某種可能性,黎楠的心都不禁顫了顫,下一秒就朝著對(duì)面樓飛奔而去,一邊跑還一邊從口袋里拿出手機(jī)來(lái),撥了一通119。 一邊狂奔地?fù)艽?19,黎楠一邊在心中尖叫,人都麻了。 不是吧不是吧?這種小概率也能被他碰見(jiàn)? 還好119接通的很快,黎楠也顧不上那么多了,他也不確定夏寧寧到底只是想站在那邊看看風(fēng)景,還是真的有想跳下去的沖動(dòng),但他根本不敢賭那個(gè)可能性。 “您好,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫到您的。” 就這短短的幾十秒,黎楠已經(jīng)跑到了對(duì)面教學(xué)樓的底下了,也虧他肺活量不錯(cuò),在狂奔中還能開(kāi)口說(shuō)話(huà):“我是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生,我現(xiàn)在看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)站在教學(xué)樓天臺(tái)上,我怕她有想跳樓的沖動(dòng),你們趕快派警力來(lái)!” 接電話(huà)的消防員也是一凜,這個(gè)時(shí)間跳樓的案件其實(shí)不多,雖然不能判定黎楠所說(shuō)的究竟是不是真的,但他還是快速地應(yīng)下了:“好的我們這里立刻出警,你先不要驚動(dòng)對(duì)方,消防員很快就會(huì)到達(dá)的?!?/br> 黎楠應(yīng)了下來(lái),得知對(duì)面已經(jīng)出警了,黎楠心中松了一口氣。 但他不敢放慢腳步,還是一步兩個(gè)臺(tái)階,沖到了天臺(tái)門(mén)口,站在門(mén)口的位置偷偷瞄了一眼天臺(tái)的情況,不過(guò)夏寧寧站著的地方是視覺(jué)死角,黎楠伸長(zhǎng)了脖子也看不到里面的狀況,焦急地像只熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 然后他才想起來(lái)自己只給119撥了電話(huà),還沒(méi)來(lái)得及通知學(xué)校,又趕忙往下跑了兩層,給自己老爸打去了電話(huà)。 第一通被掛斷了,第二通又被掛斷了,黎楠知道這是他爸現(xiàn)在還在開(kāi)會(huì),所以才會(huì)掛斷他兩次的電話(huà)號(hào)碼,但他們父子兩有個(gè)心照不宣的習(xí)慣,如果一方正在忙,另一方撥來(lái)電話(huà),那么前兩通電話(huà)會(huì)掛斷,如果還繼續(xù)撥打了第三通,說(shuō)明這件事很重要,就一定會(huì)接起電話(huà),聽(tīng)聽(tīng)到底是什么事情。 很快,黎楠的第三通電話(huà)撥通了。 “怎么了?”沈旭東的聲音從手機(jī)對(duì)面?zhèn)鱽?lái),他大概是走出了會(huì)議室才接通的電話(huà),黎楠隱約還能聽(tīng)見(jiàn)背景音里有老師討論的聲音。 “老爸,我們班的學(xué)委夏寧寧現(xiàn)在在和成樓的天臺(tái)上,我懷疑她想輕生,我剛剛已經(jīng)給119打了電話(huà)了,學(xué)校這邊你快通知一下吧!”黎楠快速地把情況給他爸說(shuō)明了一下,不是他不想給他班主任打電話(huà),問(wèn)就是他根本記不得班主任的電話(huà)號(hào)碼,只能給他爸打了。 再說(shuō)了,黎楠真的懷疑這夏寧寧跑上天臺(tái)來(lái),和班主任脫不了干系,畢竟今天夏寧寧才被班主任說(shuō)了一頓。 黎楠臉皮厚,被班主任陰陽(yáng)怪氣不覺(jué)得有什么,但要是夏寧寧心里脆弱呢?被班主任那一頓說(shuō)的,指不定就想不開(kāi)了呢! 沈旭東一聽(tīng),神色就嚴(yán)肅了起來(lái),他快步走到窗邊,朝著對(duì)面樓的天臺(tái)望去,果然看見(jiàn)一個(gè)女生正坐在圍欄邊上,知道他兒子沒(méi)有開(kāi)玩笑后,沈旭東沉聲道:“你做得很好,現(xiàn)在你不要輕舉妄動(dòng),我和幾個(gè)老師立刻過(guò)去,你就待在哪里關(guān)注著那個(gè)女生,千萬(wàn)別刺激到她了?!?/br> 黎楠面露苦澀,他怎么敢上去和對(duì)方說(shuō)話(huà)啊,他和夏寧寧也就是說(shuō)過(guò)幾句話(huà)的關(guān)系,一只手都能數(shù)得過(guò)來(lái),這又不是什么小說(shuō),他也不是什么男主角,靠著嘴炮兩句就能成功把人救下來(lái)??! 黎楠對(duì)自己很有自知之明,有些事情就應(yīng)該交給適合的人才行。 他又瞄了幾眼天臺(tái)上的狀況,悄咪咪地推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)天臺(tái)門(mén)的縫隙,把自己擠了進(jìn)去,也不敢往前走,找了個(gè)對(duì)方的視覺(jué)死角躲了起來(lái)。 也多虧他個(gè)子矮,身材纖細(xì),要不然這藏也費(fèi)勁。 很快以沈旭東為首的老師們匆匆趕來(lái),身后還跟著夏寧寧的父母以及他們一班的班主任。 沈旭東一眼就看見(jiàn)了躲在角落里的黎楠,視線(xiàn)掃過(guò)黎楠后就轉(zhuǎn)向了正坐在天臺(tái)邊緣的夏寧寧,剛想張口勸說(shuō)對(duì)方下來(lái),一道尖銳的女聲就響了起來(lái)! “夏寧寧!你想干嘛?你這是想要威脅我和你爸嗎?”夏母臉上的表情看上去十分難看,她的聲音尖銳,刺得在場(chǎng)的人耳朵都是一通,坐在邊緣的夏寧寧似乎也是被這尖銳的聲音嚇了一跳,身形顫了顫,原本只是坐在天臺(tái)邊緣的夏寧寧立刻站了起來(lái),驚恐地看著夏母,往后退了一小步。 就是這一小步,夏寧寧就差一點(diǎn)就要掉下去了,所有人的心都跟著她的身形一起顫了顫。 黎楠痛苦面具,這夏寧寧的母親腦子是不是壞掉了,都這種時(shí)候了,還用這種語(yǔ)氣和自己女兒說(shuō)話(huà),是生怕她跳不下去嗎? 到底是誰(shuí)想著把這位一起喊來(lái)的? 黎楠才想起來(lái),自己猜測(cè)夏寧寧是因?yàn)榘謰尯桶嘀魅蔚年P(guān)系才有輕生的打算這件事還沒(méi)告訴給他爸呢,老師也不會(huì)阻止當(dāng)事人的父母上來(lái)的。 “別、別過(guò)來(lái)!”夏寧寧的聲音都帶上了幾分哭腔,她眼角含著一絲水光,“你們別過(guò)來(lái)!” “夏寧寧,立刻給我滾下來(lái)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”見(jiàn)夏寧寧這個(gè)表情,夏母非但沒(méi)有軟和下來(lái)語(yǔ)氣,反而聲音更加尖銳,“你這是想要干什么?是不是想要跳樓來(lái)威脅我們讓你去學(xué)那什么破畫(huà)畫(huà)?我告訴你不可能的,你看看你這次月考都考成什么樣了,你還想畫(huà)畫(huà)?立刻給我滾下來(lái),不然今天晚上的晚飯你就別吃了,給我面壁思過(guò)去?!?/br> 夏母看上去很生氣,說(shuō)出來(lái)的話(huà)也讓人心寒,在場(chǎng)的老師都忍不住側(cè)目了一下,沈旭東皺眉阻止了夏母繼續(xù)說(shuō)下去的聲音,“家長(zhǎng),家長(zhǎng)!” 黎楠都擔(dān)心夏母再多說(shuō)兩句,夏寧寧就直接跳了,根本沒(méi)有挽回的余地了。 而夏寧寧聲音哽咽:“媽……我沒(méi)有……我沒(méi)有威脅……” 這時(shí)候他們班主任蔡芳也站了出來(lái),和夏母不太一樣,她臉上居然還掛著笑容,聲音親切地對(duì)夏寧寧說(shuō):“夏寧寧同學(xué),我和你爸媽都知道你想要什么,不就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)嗎?來(lái),你先下來(lái),這件事我們好好商量一下,一個(gè)畫(huà)畫(huà)不至于到這種程度啊?!?/br> “我從來(lái)沒(méi)有、沒(méi)有想過(guò)這些……”夏寧寧泣不成聲,她說(shuō)的話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的,“我只是想學(xué)個(gè)畫(huà)畫(huà)……我沒(méi)有想歪門(mén)邪道……我只是……” 黎楠聽(tīng)不下去了,他探頭看了一眼,就在他們說(shuō)話(huà)的這會(huì)功夫,消防隊(duì)已經(jīng)來(lái)了,黎楠眼尖地看到了幾個(gè)消防隊(duì)警察進(jìn)入了樓梯間,而正在哭泣的夏寧寧并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)的到來(lái)。 黎楠想了想,從視角盲區(qū)慢慢挪到了夏寧寧可以看見(jiàn)的另一邊的圍欄底下,他估摸了一下距離,如果他站起來(lái)能吸引到夏寧寧的注意力,就能讓夏寧寧背對(duì)著到天臺(tái)的大門(mén),消防員說(shuō)不定能趁其不備把人給弄下來(lái)。 夏寧寧長(zhǎng)得瘦弱,一個(gè)正常體型的男性消防員很輕松就能抱得動(dòng),黎楠不擔(dān)心能不能成功拉下來(lái)這件事。 他就是有點(diǎn)擔(dān)心,對(duì)方能不能和自己打好配合。 黎楠糾結(jié)了一下,開(kāi)始翻起了自己的系統(tǒng)背包,查看有什么可以使用的道具,然后就翻出了一個(gè)限時(shí)buff光環(huán)。 [一鳴驚人(殘缺版)] 描述:這一瞬間,你就是全場(chǎng)的焦點(diǎn),所有人都將被你所吸引。使用后,使用者范圍三米內(nèi),所有生物都將被你吸引,不自覺(jué)地將注意力放在你的身上,持續(xù)時(shí)間3s。 這是黎楠之前簽到抽到的獎(jiǎng)勵(lì),剛抽到這個(gè)光環(huán)的時(shí)候,黎楠就嫌棄地把它壓箱底了,因?yàn)檫@個(gè)光環(huán)生效范圍太短,同時(shí)持續(xù)效果也就3s,雞肋到不能再雞肋了。 黎楠都想不出能把這個(gè)道具用在什么地方上,所以第一次抽中了就直接丟系統(tǒng)背包里,看都懶得看,但是現(xiàn)在這個(gè)道具就非常有用了。 3s,或許在日常生活中只是短短的一瞬,但在這生死關(guān)頭,3秒或許就可以拯救一個(gè)人的姓名。 黎楠思索,如果他能爭(zhēng)取到對(duì)方3秒的注意力,那救援人員肯定能救下夏寧寧,就是擔(dān)心救援人員能不能和他配合得好了。 這確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題。 也就在黎楠思考的同時(shí),在母親和班主任的連番刺激下,夏寧寧又往邊緣走了一步,看上去隨時(shí)都要掉下去。 其他老師也急了,連忙拉住還想逼逼叨的蔡芳和夏母,連聲安慰著夏寧寧,讓她下來(lái)慢慢說(shuō),有什么委屈其他老師都會(huì)為她做主。 但夏寧寧只是拼命搖頭,話(huà)都說(shuō)不清楚了。 黎楠朝后看了一眼,看見(jiàn)了救援人員終于出現(xiàn)在了天臺(tái)門(mén)口,他松了一口氣的同時(shí)也終于站了起來(lái),因?yàn)槎琢颂?,腳還抽筋踉蹌了一下,扶住欄桿才站穩(wěn)。 “那個(gè)!夏寧寧同學(xué)!”黎楠出聲打斷了老師們七嘴八舌的勸說(shuō),舉起手吸引夏寧寧的注意,果然夏寧寧朝他的方向看過(guò)去,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)正在靠近的消防員。 黎楠心中大喜,繼續(xù)吸引夏寧寧的注意力:“不知道你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我啊,我是你同班的那個(gè),就是經(jīng)常和你一起被蔡芳罵歪門(mén)邪道的那個(gè)黎楠。” 他對(duì)班主任直呼其名,根本不帶一絲尊重,聽(tīng)得夏寧寧和其他老師都是一愣,蔡芳原本還保持著微笑的臉有點(diǎn)兒裂開(kāi)。 “你……”夏寧寧沒(méi)想到黎楠也會(huì)出現(xiàn)在這里,也不知道他是什么時(shí)候上來(lái)的,被這么一打斷,她眼角還掛著淚,卻跟著黎楠的話(huà)思考了起來(lái),沒(méi)有繼續(xù)哭,她小小聲地開(kāi)口,“我、我知道你……你很厲害?!?/br> 黎楠被這一句厲害給說(shuō)愣了一下,但他很快地繼續(xù)說(shuō)下去,手卻在夏寧寧看不見(jiàn)的地方,瘋狂對(duì)著救援人員示意。 好在救援人員也看懂了黎楠想要做什么,立刻比了一個(gè)ok的手勢(shì)。 黎楠心中安定了下來(lái),他繼續(xù)說(shuō):“厲害???你怎么會(huì)覺(jué)得我厲害???” 夏寧寧似乎是被黎楠這奇怪的出場(chǎng)方式以及奇怪的問(wèn)題給問(wèn)蒙了,她順著黎楠的問(wèn)題小小聲地說(shuō):“你厲害的,學(xué)體育學(xué)得那么好,成績(jī)也還好,兩個(gè)月沒(méi)來(lái)上課也能考第一,明明我都那么努力了,還是退步了,相比起你,我好像……” “一點(diǎn)用都沒(méi)有?!?/br> 她的聲音如細(xì)蚊,但在這個(gè)天臺(tái)上卻震耳欲聾。 黎楠面上羞赧,心中警鈴大作,生怕繼續(xù)讓對(duì)方說(shuō)下去,她一個(gè)沖動(dòng)轉(zhuǎn)身就跳下去了。 “其實(shí)!那都是假的!”