既不灼熱，也不刺眼，適合睡覺。

    事實(shí)上，剛從懸崖回來的初中生都選擇回宿舍度過這個(gè)中午。

    有人已經(jīng)迫不及待地躺在柔軟的床上，發(fā)出“有床睡真是太棒了”的喟嘆。

    只有三個(gè)人坐在會(huì)議室里。

    悠斗給最后一句話畫上標(biāo)點(diǎn)，放下筆：“寫好了。”

    謙也筆尖一頓，看向正在整理紙頁的悠斗，脫口而出：“好快！”

    身為大阪的浪速之星，謙也在速度方面向來第一。

    在發(fā)現(xiàn)茶色信封里裝著6張a4紙和3支筆、他們要寫的不是意見反饋，而是要針對“拿走廚房數(shù)樣調(diào)料和用具”這件事寫兩頁紙檢討后，謙也便放話要第一個(gè)寫完。

    然而他才剛剛寫完一面，悠斗就已經(jīng)寫完兩頁了。

    悠斗將自己能快速寫完檢討歸功于教練提供的筆：“這支筆很好書寫?！?/br>
    順滑流暢、不會(huì)卡頓，而且干得很快。

    悠斗已經(jīng)記下牌子和型號，打算回去后網(wǎng)購一打。

    謙也的話題被帶到了筆上：“這款筆確實(shí)挺好用的，白石平時(shí)寫小說用的就是這款筆。這次來集訓(xùn)，他帶了好幾盒?！?/br>
    “不過我還是更喜歡自動(dòng)鉛筆，可以搭配各種各樣的有趣橡皮！”

    這次來集訓(xùn)，謙也準(zhǔn)備了許多奇形怪狀的橡皮，都在行李箱里。

    “你們要是哪天需要用到橡皮，可以來找我?！?/br>
    到現(xiàn)在只寫了“檢討書”三個(gè)字的越前覺得寫檢討的快慢和筆沒有關(guān)系。

    “伏黑，可以借我看一眼你寫的檢討嗎？”

    他沒有寫過檢討，完全不知道該怎么寫。

    悠斗把檢討遞給越前：“給?！?/br>
    越前接過悠斗的檢討書，看到檢討的內(nèi)容后，琥珀色的貓眼一下子睜大。

    他翻到反面，一目十行地看完后，放下手中的一頁，拿起另一張。

    “也借我看看?！?/br>
    謙也拿起被越前放在桌上的那一頁，從上看到下，翻到反面，“噢！”

    “謝了伏黑。我知道該怎么寫了?！?/br>
    越前將手中的那頁檢討還給悠斗，拿起和a4紙一起塞在信封里的“遺失物品清單”，奮筆疾書地抄了起來。

    謙也慢了一步，好在他手里就有完整的“遺失物品清單”。

    “伏黑，借我抄一下?！?/br>
    悠斗點(diǎn)頭。

    一刻鐘后，謙也放下筆：“寫好了！”

    “寫完的那一刻，感覺整個(gè)人都神清氣爽?！?/br>
    謙也整理好自己和悠斗的檢討，問悠斗，“你經(jīng)常寫檢討嗎？”

    根本看不出來啊，他還以為悠斗在學(xué)校里是老師眼中的好學(xué)生呢。

    確實(shí)是老師眼里好學(xué)生的悠斗：“不，是第一次?！?/br>
    悠斗沒有寫過檢討，但他看過五條老師和夏油老師寫檢討，從中學(xué)到了很多。

    檢討書是形式主義的東西。

    重點(diǎn)不在于寫了多少字，而在于有沒有認(rèn)真反省自己的行為。

    首先寫明事情經(jīng)過，接著寫出這件事造成的影響，也就是自己對所犯錯(cuò)誤的認(rèn)知，最后寫出彌補(bǔ)措施、表明自己不會(huì)再犯這類錯(cuò)誤的決心，一份檢討書就寫好了。

    有沒有認(rèn)真反省自己的行為，審閱檢討書的人是會(huì)從字里行間中看出來的。

    “我也寫好了。”越前合上筆蓋，“接下來只要把檢討書放回信封里，就能離開了吧？”

    “我來放?！?/br>
    謙也將三份檢討書疊放在一起，塞回信封里。

    “完成！”

    悠斗看了一眼會(huì)議室的時(shí)鐘。

    [ 12：45 ]

    距離下午訓(xùn)練開始還有一刻鐘。

    “原本還打算睡個(gè)午覺?！痹角班洁?。

    “來比賽誰先跑到2號球場吧！”

    謙也提議，“看看關(guān)東和關(guān)西，不，看看四天寶寺、立海大、青學(xué)，哪所學(xué)校在速度上更勝一籌！”

    謙也說完就開始跑。

    悠斗超過謙也前輩：“立海大更勝一籌。”

    越前在速度方面不是悠斗和謙也的對手，但他不打算直接認(rèn)輸。

    “你們還差的遠(yuǎn)呢！”

    三人跑出會(huì)議室所在的建筑物。

    大約過了五分鐘，幸村、白石和手冢出現(xiàn)在3號會(huì)議室的門前。

    他們是來收檢討的。

    白石和手冢代寫的檢討已經(jīng)交給教練了，他們會(huì)將謙也和越前的那份帶回去。

    幸村來拿悠斗的檢討。

    雖然可以直接讓悠斗交給教練，但這樣身為部長的他就看不到了。

    白石從信封中抽出檢討。

    “這份是伏黑的、這份是越前的、那這份就是謙也的了！”

    三位部長拿起各自部員寫的檢討。

    一眼看過去，滿頁都是“燉鍋一個(gè)”“平底鍋一個(gè)”“砧板三個(gè)”等詞匯。

    幸村輕笑：“看來是將我們列的‘遺失物品清單’抄了幾遍?！?/br>
    除了像車轱轆話般反復(fù)出現(xiàn)的“遺失物品清單文字版”，就只有“那天夜里，我和謙也前輩、越前君”“給集訓(xùn)營帶來麻煩，我感到很抱歉”“我會(huì)支付以上遺失物品的費(fèi)用”“今后不會(huì)再犯”四句是自己寫的。

    “不過該有的點(diǎn)都有寫到，謙也還在開頭努力搞笑了一把?！?/br>
    白石看著第二面、第三面和第四面的車轱轆話，他當(dāng)時(shí)怎么就沒想到這么寫。

    “太大意了。”手冢道。

    應(yīng)該在“檢討書要求欄”里寫明不允許出現(xiàn)大量重復(fù)詞匯。

    第167章

    “no.2是絕不行的, no.1是屬于我的，那家伙就由我打倒, 那家伙到底是誰啊……”

    浴室里, 切原一邊洗頭一邊哼著愉快的小調(diào)。揉出足夠多的豐富泡沫后，端起一旁的木盆從頭澆下。

    邊上的宍戶被波及到了。

    “喂，你這家伙注意一點(diǎn)??！”

    “嗯？抱歉抱歉?！?/br>
    切原放下木盆, 哼著曲子走向吹風(fēng)機(jī)。

    宍戶覺得立海大的二年級有點(diǎn)不對勁。

    一旁的鳳說出他心里的想法：“切原君看起來心情很好?！?/br>
    宍戶剛要點(diǎn)頭, 就聽見鳳繼續(xù)道：“一定是大家都回來了的緣故。”

    “日吉和青學(xué)的海堂君都去了懸崖，切原君所在的205室只有他一個(gè)人留在集訓(xùn)營?！?/br>
    “我想, 他這段時(shí)間門一定很寂寞。”

    鳳經(jīng)常在健身房里遇到切原。

    想要回應(yīng)網(wǎng)球部前輩的期待、不想回到只有自己一個(gè)人的宿舍……或許是因?yàn)檫@些原因, 切原每天都會(huì)在健身房里訓(xùn)練到很晚。

    “原來是這樣?！?/br>
    宍戶聽完鳳對切原心情好的猜測，接過話，“不過你會(huì)知道這些, 說明你每天也訓(xùn)練到很晚吧, 長太郎。”

    “宍戶前輩……”

    “我都聽說了?！睂`戶說著自己從慈郎那里聽到的消息，“你的‘重炮發(fā)球’被原6號球場的園城寺和輝打回來了, 還一度拿他的‘愛國者導(dǎo)彈’沒有辦法。”

    “但在最近的洗牌賽里，你打回了他的‘愛國者導(dǎo)彈’, 成功晉級到6號球場?！?/br>
    面對鳳, 宍戶沒有吝惜自己的夸獎(jiǎng)：“干得不錯(cuò)，長太郎。”

    “宍戶前輩……”鳳的眼睛漸漸濕潤了。

    宍戶發(fā)現(xiàn)鳳的眼眶紅了。

    “喂, 等一下，你該不會(huì)要哭了吧, 長太郎，這個(gè)時(shí)候哭就稍微有點(diǎn)遜了！”

    ……

    和那邊的雙打搭檔形成鮮明對比，這邊的切原哼著歌吹干頭發(fā)，對著鏡子里的自己wink了一下。

    路過的白石看到切原剛吹干的頭發(fā), 忍不住道：“切原君的頭發(fā)不用借助任何產(chǎn)品就能順利定型，真帥氣啊。”

    “欸？是嗎？”

    聽到白石的話，切原心情更好了，“其實(shí)我的頭發(fā)保養(yǎng)也很花時(shí)間門的，不能亂換洗發(fā)水，也要定期去理發(fā)店護(hù)理?！?/br>