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校園修仙日常 第4節(jié)

    “都是廢人了,還治什么治,反正,她也滿十六了?!?/br>
    言下之意,這個年紀(jì)的女孩子,已經(jīng)有別的用處了。

    等聽到丁靈的一條胳膊劈焦,頭發(fā)眉毛全掉光,丁靈的叔叔反而急起來!

    本來嘛,丁靈雖然脾氣性格都極壞,可她起碼長得好看啊。

    天生有靈根的,長得都好看。

    丁靈一出生,丁爺爺就知道這孫女肯定有靈根,丁家就沒生得這么漂亮的孩子,這才給她起了這個名字。

    現(xiàn)在她靈根沒了,人還丑了,彩禮叫不上去價。

    丁靈的嬸嬸在一邊聽見,先是著急,然后她指了指肚皮。

    丁叔叔在電話里問:“后天壞了的靈根,不會影響那個……遺傳吧?”

    有靈根的人,生的孩子大概也有靈根,她雖然沒用了,但她肚子有用??!

    陳大海先還沒聽懂,等他想明白話里的意思,氣得直接把電話給掛了。

    “好?!?/br>
    陳大海剛想張嘴再勸,丁靈已經(jīng)點頭。

    他松了口氣:“咱們這說的是最壞的結(jié)果,如果你能好起來,學(xué)校還給你想辦法轉(zhuǎn)學(xué)?!狈凑`根是沒辦法恢復(fù)的。

    姚貝貝說,這里是夏令營,夏令營結(jié)束會有分班考核。

    “以你原來的成績,肯定能進(jìn)a班,我就慘了,我估計我要分到d班。”

    那便跟三清宗的弟子選拔差不多,按資質(zhì)分成外門內(nèi)門。

    資質(zhì)好的,會得到更好的栽培。資質(zhì)差些的,往后便是各派宗門爭斗時最先撒出去的那波rou盾。

    “我要修仙。”她就算留下,也絕不會干雜役的活。

    這話一出,胸中那股不甘憤懣又再次激蕩。

    陳大海怔住,廢靈根修仙?那跟啞巴學(xué)說話有什么分別?他心底嘆口氣,受了這么重的打擊,竟還不肯放棄。

    要是這孩子靈根不廢,就憑這份心勁,說不準(zhǔn)會是他帶過最強(qiáng)的學(xué)生。

    唉,可惜了了。

    陳大海勉強(qiáng)笑笑,安慰道:“行,能學(xué)多少就學(xué)多少?!?/br>
    也不是沒有靈力低微,但學(xué)術(shù)水平強(qiáng)的修士,可……可她都已經(jīng)不識字了,還怎么在學(xué)術(shù)上有成就?

    陳大海打電話給李校長報告工作:“她同意了,她的家人也同意了。”

    丁靈的叔叔嬸嬸知道學(xué)??瞎?,連個電話都沒再打過來,還說:“咱們接個電話要跑十幾里路,她要是不回來,就別再打過來了?!?/br>
    李校長知道了情況也嘆氣:“那讓她安心呆在學(xué)校,先把身體養(yǎng)好,識字讀書什么的,慢慢來吧?!?/br>
    丁靈就這么在校醫(yī)院住下了。

    她自己就頗通醫(yī)術(shù),當(dāng)雜役那幾年種過靈植養(yǎng)過靈獸,那時她就會偷偷種幾株功效更強(qiáng)的藥草,好下山換點靈石。

    再用靈石換丹藥心法,增進(jìn)修為。

    沒有師傅領(lǐng)她入門,全靠自己摸索的野路子,才從一眾外門弟子中脫穎而出。

    丁靈閉目思索眼前事。

    不能讓人發(fā)現(xiàn)她奪舍了這女孩的身體,在這個世界活下來。她想親眼看一看那個洞,她想知道那個洞里發(fā)生了什么。

    她隱隱有種感覺,山洞里有她想要的。

    丁靈每日服下的藥劑,都將靈力先供到靈府,滋養(yǎng)焦枯的靈根。

    胳膊一點沒好,愁得宋教授給她加大了劑量。

    劑量大了,還是沒效果,宋教授為她檢查身體,問她:“你有沒有什么感覺?”

    丁靈思索片刻,答道:“每到夜里,氣海發(fā)熱?!?/br>
    宋教授看她指著丹田靈府,伸手就要探索。

    丁靈已有準(zhǔn)備,眼見她伸掌過來,克制住了還手的沖動,任由宋教授在她靈府內(nèi)探了一回。

    宋教授沒能探出什么來。

    她依舊安慰:“這樣吧,我們再加點劑量試試看,過幾天我去參加醫(yī)學(xué)大會,你的病例會上討論一下?!?/br>
    丁靈自然來者不拒,她現(xiàn)在的靈根就似株渴水枯苗,澆得越多,生機(jī)越顯。

    可這個世界靈氣稀薄,靈植品階太低,喝上幾十瓶,也沒她原來一瓶下階藥品的靈力強(qiáng)。

    cao場時不時會傳來訓(xùn)練的聲音,許護(hù)士每次看丁靈面無表情的樣子,都以為她故意克制,開導(dǎo)她:“別著急,我們先養(yǎng)好身體?!?/br>
    宋教授說了,不能消耗精神。

    丁靈如何不急,不識此地文字,又當(dāng)如何修煉?

    沒想到,全靠了姚貝貝那個小靈童幼兒學(xué)習(xí)機(jī)。

    這個學(xué)習(xí)機(jī)是給幼兒學(xué)習(xí)用的,里面除了魔怪消消樂之外,還有內(nèi)置的幼兒智趣小游戲,其中就包括寶寶識字大全。

    只要病房沒人,丁靈就點開寶寶識字大全(幼幼版),重新學(xué)習(xí)六至八歲小朋友的聽、讀、寫。

    “選對啦!寶寶真棒!”

    “選對啦!寶寶真厲害!”

    “又選對啦!真是個聰明的好寶寶!”

    法器內(nèi)不斷傳出甜美女聲,丁靈躺坐在床上,一條腿支著,另一條腿架起來。越學(xué)越滿意,這法器雖花哨了些,也算實用。

    余下兩個幼幼泡泡英語(?)和小靈童歡樂數(shù)學(xué)(?),等她識了字再說。

    重新仙修第一步,打卡寶寶識字大全(幼幼版)。

    第5章 要我殺了他嗎?

    宋教授去參加醫(yī)學(xué)大會,陳大海忙得不見人影。

    丁靈這幾天暫時歸小許護(hù)士管,要趁夜上山就只有這個機(jī)會。

    姚貝貝學(xué)習(xí)不行,但她消息靈通。

    “你還不知道吧,市里派了專家組專門來調(diào)查咱們這個山洞?!币ω愗愐еx蟲彩虹軟糖,又往丁靈手里塞了盒草莓牛奶,“據(jù)說這回要用新儀器重新勘探鑒定,老師通知我們那天全體自習(xí)?!?/br>
    她神秘兮兮湊近丁靈,小聲問:“那個洞里是不是真有東西啊?”

    神仙?妖怪?還是寶貝?

    “不記得了?!倍§`答道。

    學(xué)校沒來得及問葉一白,葉一白就被葉家人接走。

    丁靈現(xiàn)在連怎么開水龍頭都不記得,小許護(hù)士讓她洗澡,好半天發(fā)現(xiàn)她抱著毛巾站在淋浴花灑下發(fā)呆。

    山洞里有什么,她當(dāng)然也不會記得。

    姚貝貝還說那天出事之后,陳大海對所有學(xué)生都“測過謊”。

    她在眼睛前比劃兩個圈:“可嚇人了,陳老師的眼鏡直發(fā)光,照住我的時候,我感覺就像從頭到腳被淋了盆冰水?!?/br>
    鑒真法器?人心向來最難猜,這世界還有這種東西?

    丁靈心中微動:“這東西怎么知道人是不是在說謊?”

    姚貝貝嚼吧了兩口蟲蟲彩虹糖:“就是那什么,說謊的時候心跳會快,體溫會升高……什么的吧?”

    大概是這個原理?她一個學(xué)渣真的不懂。

    原來如此,丁靈不擔(dān)心了。

    “再說,他們要是真想問,干嘛不去問葉一白啊?!币ω愗愋⌒÷曕止荆~一白到現(xiàn)在還沒回夏令營。

    他們幾個可都瞧見了,葉一白走的時候連根頭發(fā)絲兒都沒少,要問也該問他!

    那次探洞姚貝貝會跟著去,其實是因為她有一點點暗戀葉一白。

    葉一白長得帥,個子高,家里有錢,成績還優(yōu)秀。每次只要他經(jīng)過,女生們都會多看他兩眼。

    可她看到丁靈傷成這樣,葉一白毫發(fā)無損被葉家接回去,姚貝貝突然就不喜歡他了。

    “葉、一、白”

    丁靈心中怒氣橫生。

    每每有人提到這個名字,這種情緒便會她胸中翻江倒海。

    趁無人時,丁靈問那縷羈留不去的魂魄:要我殺了他嗎?

    “她”竟遲疑,然后嚇壞了似的,許久都沒敢再出現(xiàn)。

    山洞里到底發(fā)生了什么,丁靈也很想知道。

    姚貝貝說了幾句八卦,看看時間:“到點了到點了!”她跟許護(hù)士都很愛看的電視劇就要開始了。

    電視剛搬過來時,丁靈以為是千里追魂鏡一類的法器,一打開就能照出三界宗門的修士,這等法器如何煉化而成?這些修士就任由法器探照?竟無一發(fā)覺?

    她對這叫“電視機(jī)”的法器頗有興趣,認(rèn)真地研究了兩集,越看越是眉頭大皺。

    此間修士怎么個個情情愛愛,滿嘴的胡言亂語,還動不動……就要讓三界陪葬?

    這是修仙?還是修魔?

    這個世界的修行法則竟乾坤顛倒,仙魔不分?正欲思索她這仙還修不修時。

    姚貝貝傾情推薦:“這本小說可好看了,我熬夜肝到大結(jié)局,后面的內(nèi)容超級感人的,你想不想知道?”

    “小說?”

    “你不知道?這劇是有原著的!作者下一本魔戀陰陽也要拍了,網(wǎng)上正在全民投票征選男女主呢?!?/br>
    “所以,這些盡是杜撰?”

    然后丁靈就不再看了,這蠢東西簡直污染她的耳朵眼睛。