宋教授坐在坐前，幾乎一句一頓，幸好這孩子的只經(jīng)了她的手。有些癥狀能不記錄的，就沒(méi)有記錄下來(lái)。

    希望能對(duì)她起點(diǎn)幫助吧。

    姚貝貝輕輕挽著丁靈的胳膊，生怕把她剛長(zhǎng)好的胳膊碰壞了：“疼嗎？”

    “不疼?！倍§`幾乎要笑，“我沒(méi)感覺(jué)的?！?/br>
    回到f班的教室，貝貝剛想大聲宣布這個(gè)好消息的，進(jìn)門(mén)就見(jiàn)章天宇和易昂兩人一左一右壓著周子越。

    “你們……你們不許打人！”姚貝貝越說(shuō)越輕，要是老師看見(jiàn)了怎么辦？明天可就月考了，他們倆那點(diǎn)積分早就扣光了。

    “你們干嘛打他啊?！?/br>
    “他變態(tài)！”章天宇做了個(gè)嘔吐的表情，他是真的快吐了，指指桌子上散落著的各種東西，“你自己看?！?/br>
    姚貝貝走過(guò)去，周子越的書(shū)包被翻了個(gè)底朝天，扔到教室的角落。

    他的書(shū)，筆記本，筆盒，各種東西都翻倒在桌上地上。

    有好幾個(gè)素面的信封，姚貝貝心里咦一聲，什么東西，不會(huì)是變態(tài)情書(shū)吧？

    她伸出一根手指頭翻了一下，就見(jiàn)每個(gè)信封上都寫(xiě)著一個(gè)名字，從章天宇到易昂，再到她的，都有。

    “這什么呀？”

    “頭發(fā)?！币装撼林槪恢倍疾欢嘣?huà)的跟在章天宇身邊，除了開(kāi)學(xué)第一天打過(guò)一架，其實(shí)他還算低調(diào)，起碼在f班里沒(méi)什么存在感。

    姚貝貝趕緊拿起寫(xiě)著自己名字的信封，從信封里真的倒出了幾根長(zhǎng)發(fā)。

    “啊啊啊??！”她搓著胳膊躲到丁靈身后。

    丁靈反手拍了拍她。

    “好惡心啊，這要干嘛啊。”姚貝貝也快吐了，她此刻臉上的表情跟剛才章天宇臉上的表情一模一樣。

    周子越臉被按在課桌上，他滿(mǎn)臉通紅，眼鏡框壓出一道道紅印子。

    易昂?jiǎn)査骸罢f(shuō)！你收集這些干什么？”

    “你他媽的不是想害我們吧！”章天宇怒了，這也就是在學(xué)校里，這要是在外面，看他怎么招呼周子越。

    周子越臉都被壓變形了，他雙眼被淚水模糊，從鏡片中只能看到丁靈扭曲的影子。

    他不敢惹丁靈，可他也惹不起陳力，只好把事情鬧大。

    丁靈了然。

    周子越就等著這一句，他馬上交待：“是陳力，是陳力要的，他說(shuō)是我們班的人詛咒他，他也要詛咒你們所有人！我要是不找給他頭發(fā)，他就讓我在一中呆不下去！”

    章天宇聞言暴怒！他一腳踹翻了凳子：“草他大爺?shù)?，老子先讓他在一中呆不下去，老子廢了他！”

    他說(shuō)著給易昂使了個(gè)眼色，易昂有瞬間的猶豫，但他立刻跟上了章天宇。

    周子越?jīng)]說(shuō)實(shí)話(huà)，可他也不敢撒這種謊，為什么呢？一定有一半是真的，陳力盯準(zhǔn)了誰(shuí)？

    易昂大腦還在思考，腿已經(jīng)跟著章天宇沖進(jìn)了a班。

    章天宇一把掀掉了陳力的課桌，拳頭砸在陳力的臉上：“玩陰的是吧！愛(ài)找你爸是吧？威脅人是吧！老子今天揍不死你！”

    先是單挑，然后是群戰(zhàn)。

    a班一共十人，四男六女。

    四個(gè)男生包括葉一白都沒(méi)有加入戰(zhàn)局，只在一邊勸架拉架。

    六個(gè)女生分工，趕緊報(bào)告老師去了。

    姚貝貝一看章天宇易昂都沖出去了，周子越還趴在課桌上起不來(lái)，她顫巍巍走過(guò)去，一把飛速搶過(guò)丁靈的信封。

    丁靈的信封里，什么也沒(méi)有。

    “沒(méi)有哎！”貝貝慶幸，丁靈的靈根都廢了，要是再被陳力詛咒，怎么扛得住呀！

    當(dāng)然沒(méi)有，她控制靈力不掉頭發(fā)。

    一年級(jí)生聽(tīng)說(shuō)a班和f班打群架，全都沖過(guò)去看，喧嘩聲從走廊那頭一直傳到走廊這頭。

    丁靈推門(mén)邁步往a班去，剛到a班教室門(mén)口，就見(jiàn)里面打得火熱。

    課桌椅都倒在一邊，陳力那兩個(gè)別班的跟班也加入了戰(zhàn)局。

    三打二。

    章天宇走的是野路子，旁邊還有人輕聲說(shuō)“這是西洋拳吧？”

    易昂就利落迅速得多，他一個(gè)對(duì)兩個(gè)，護(hù)住章天宇后背，讓章天宇能拳拳到rou的“招呼”陳力。

    陳力本就因?yàn)樵{咒急速瘦下去，身體哪還扛得住這么打。

    也不過(guò)五分鐘，老師過(guò)來(lái)一揮手劃開(kāi)幾人時(shí)，陳力已經(jīng)倒在地上。

    臉上紫紅青黃，像幅抽象派畫(huà)作。

    所有人都被叫到教導(dǎo)主任辦公室去了。

    陳大海腦門(mén)真跳：“你們干什么？打群架？”

    第39章 您有新訂單啦！

    章天宇家學(xué)淵源專(zhuān)下黑手, 易昂又是童子功。

    陳力的臉上那幾下算是附送，身上看不見(jiàn)的地方才是傷得重，所有人都掛了彩, 陳力那兩個(gè)跟班傷的也不輕。

    陳大海把a(bǔ)班f班所有學(xué)生，連同兩個(gè)班級(jí)的班主任全都叫到辦公室。

    他氣得面皮紫脹，手指陳力章天宇幾人身上來(lái)回：“說(shuō)吧！”

    a班幾個(gè)女生都搖頭表示不知道，她們平時(shí)除了埋頭學(xué)習(xí)，增加積分，努力備考外，班里男生們的那點(diǎn)事，她們沒(méi)人關(guān)心。

    有時(shí)甚至嫌葉一白呆在a班影響她們學(xué)習(xí), 老是有別的班的和二年級(jí)的學(xué)姐組著團(tuán)經(jīng)過(guò)a班教室。

    偶爾隔窗打鬧，a班女生們?nèi)松桓苯翟攵? 一到午休時(shí)間就戴上耳塞學(xué)習(xí)。

    陳大海本來(lái)也不是問(wèn)她們，看她們確實(shí)不知道, 先放她們?nèi)ド险n：“你們這第一節(jié) 什么課？”

    “靈植課?！?/br>
    “你們都先去，跟苗老師打聲招呼?！?/br>
    幾個(gè)女生先走了, 姚貝貝和丁靈做為整件事的目擊者和證人, 被留下問(wèn)話(huà)。

    “姚貝貝, 你先來(lái)說(shuō)。”f班唯一的好同學(xué)，幾乎是全課課代表，就算是在差生里，陳大海也先挑個(gè)最好的來(lái)問(wèn)。

    “我跟丁靈從校醫(yī)院回來(lái), 就看見(jiàn)周子越被章天宇和易昂圍住了。”

    姚貝貝避重就輕：“我問(wèn)他們干什么，他們說(shuō)……他們說(shuō)……周子越在收集我們所有人的頭發(fā)?！?/br>
    她快吐了。

    好惡心啊, 想到周子越在他們附近偷偷收集掉落的頭發(fā)，她就全身起雞皮疙瘩。

    她可是班里唯一的長(zhǎng)頭發(fā)！

    跟著章天宇開(kāi)口：“我們倆問(wèn)他搜集這些干什么, 周子越說(shuō)是陳力要的，陳力覺(jué)得他的詛咒我們幾個(gè)干的，要反詛咒咱們?！?/br>
    “陳力說(shuō)，要是我不聽(tīng)他的話(huà)，他就把我趕出一中……”周子越頭發(fā)亂七八糟，黑框眼鏡一邊還磕碎了，臉上紅印未褪，確實(shí)是個(gè)受害者的樣子。

    他還有物證。

    陳力跟他的聊天記錄，還有那一半月考考題。

    聊天記錄里陳力說(shuō)，“到底搞到了沒(méi)有，幾根頭發(fā)你都弄不來(lái)，廢物?！?/br>
    周子越越是唯唯諾諾，膽小怕事，陳力就越是肆無(wú)忌憚。

    “是不是得哥幾個(gè)來(lái)給你松松筋骨？”

    而周子越的回復(fù)是，“真的不行，我干不了這種事，我求求你了，你放過(guò)我吧。”

    陳大?？催^(guò)了聊天記錄和那半張?jiān)驴碱}，氣得不輕。

    他看向陳力：“你，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?！?/br>
    陳力從章天宇開(kāi)口開(kāi)始，就明白自己被周子越擺了一道。

    等聽(tīng)到周子越說(shuō)他要f班全員的頭發(fā)，他立刻反駁：“他說(shuō)謊，我沒(méi)要他們的頭發(fā)！”

    “你沒(méi)要他們的”陳大海目光炯炯，“行，你沒(méi)要他們的，你要誰(shuí)的？”

    所有一中的學(xué)生都知道陳老師有測(cè)謊法術(shù)，在他面前謊言無(wú)效。

    “你們家要調(diào)查，學(xué)校全程配和，甚至！??！”

    陳大海深吸口氣：“甚至讓軍方的人進(jìn)了校園！”

    “軍方出具的判定報(bào)告！證明丁靈同學(xué)跟你中詛咒的事沒(méi)有關(guān)系！你為什么還要揪著不放？”

    周子越一直低著頭。

    他的害怕有一半是表演出來(lái)的，聊天記錄當(dāng)然也是。故意誘導(dǎo)陳力說(shuō)出那些話(huà)，他再發(fā)些哀求的話(huà)。

    他裝得越懦弱，就能撇得越干凈。

    周子越直覺(jué)丁靈不能惹。

    像弱小的動(dòng)物那樣，天生知道哪種人不能碰。聽(tīng)到陳主任親口說(shuō)出連軍方的人都沒(méi)找到丁靈詛咒的證據(jù)時(shí)，他松了口氣。

    他賭對(duì)了。

    章天宇和易昂互換個(gè)眼神，那天軍方的車(chē)到學(xué)校來(lái)果然是有事兒，還是件這么大的事兒！

    陳力兩個(gè)跟班能交待的都交待了，他倆沒(méi)想到事情會(huì)鬧大，到這時(shí)候把事情全推在陳力的身上。

    人贓并獲，高副校長(zhǎng)到的時(shí)候，事情都已經(jīng)問(wèn)完了。

    他看了眼陳力，又看了眼桌上的證據(jù)：“陳主任，什么事情就鬧得這么大？影響多壞啊？”

    一開(kāi)口就想把大事化小，小事再化了。

    陳大海這回不會(huì)退讓了：“兩個(gè)班主任呢，嚴(yán)老師吳老師，也都發(fā)表一下意見(jiàn)。”

    a班的班主任嚴(yán)老師是個(gè)中年女老師，她一直和f班的班主任站在一邊聽(tīng)。陳力家人每次有什么事都跳過(guò)她，直接找副校長(zhǎng)。