陸鈞行的電影理論課、故事課、影評(píng)課,已經(jīng)輪軸上了一周，寫了三篇故事，五篇影評(píng)。

    在滿分一百的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)下,陸鈞行故事寫作的平均分勇奪四十二，堪稱慘不忍睹。

    影評(píng)算是多虧了這么多年的演戲經(jīng)驗(yàn),主題與人物性格基本都能分析到位,剩下有所欠缺的地方幾乎都差在影評(píng)整體的結(jié)構(gòu)上。

    但按照林云笙的說(shuō)法,陸鈞行想要拿到中影的藝考合格證，他所有專業(yè)課的作業(yè)成績(jī),必須在林云笙這里達(dá)到八十分以上才行。

    原本夏光在工作群里只是隨口一問(wèn)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)果在看完陸鈞行這一大段的匯報(bào)之后,差點(diǎn)被林云笙布置的作業(yè)強(qiáng)度給嚇?biāo)馈?/br>
    vixerunt：小陸過(guò)得是什么水深火熱的日子啊……

    奧特曼說(shuō)要有光：轉(zhuǎn)我50塊,奧特曼帶你拯救這位可憐兮兮的花季少年郎！

    lu：也還好吧，畢竟我很晚才開(kāi)始學(xué)，本來(lái)就要加倍付出才有可能趕上別人。

    奧特曼說(shuō)要有光：轉(zhuǎn)我50塊，余大師教你看破這對(duì)詭計(jì)多端的周瑜和黃蓋！

    vixerunt：@奧特曼說(shuō)要有光已經(jīng)舉報(bào)到反詐騙中心了。

    奧特曼說(shuō)要有光：？

    老板是美女jiejie【不漲工資不改名版】：那周瑜和小喬？

    vixerunt：？

    “下午我們先看《怒海》，再去看一部主旋律電影?！绷衷企详P(guān)緊車門,發(fā)動(dòng)汽車,兩手搭在方向盤上，跟陸鈞行交代了今天的任務(wù)。

    國(guó)慶檔臨近考官出卷的時(shí)間段,期間上映的電影相當(dāng)于考試的預(yù)備題庫(kù)。

    而今年的國(guó)慶檔一共有七部電影，有六部都是主旋律，但林云笙只挑了一部導(dǎo)演口碑尚可的買票。

    《怒海》是唯一一部將視角對(duì)準(zhǔn)了當(dāng)代年輕人的年齡焦慮，沒(méi)有去緊扣家國(guó)大方向命題的電影。

    林云笙又大概回想了一遍中影歷年的真題：“如果《怒海》的影片質(zhì)量過(guò)關(guān),你今晚最好寫一篇八百字的影評(píng)給我看看,”

    “好。”陸鈞行坐在副駕駛座，有些心不在焉。

    他還在琢磨明天要交的故事作業(yè),每次動(dòng)筆，光是第一個(gè)提煉生活的步驟，就足夠他去煎熬這片抽象概念里的分寸。

    “林老師，”陸鈞行系上安全帶，一字一句里根本藏不住低落的情緒，“你可不可以再跟我具體講講提煉生活的要點(diǎn)啊，我還是有些摸不著頭腦。”

    “摸不著頭腦很正常，提煉生活是一件私人的過(guò)程，本來(lái)也難掌握?！绷衷企掀^去看副駕駛上的人。

    末了，他還是決定拿自己給對(duì)方舉一個(gè)更詳盡的例子。

    “比如說(shuō)，我小時(shí)候很喜歡吃蒸蛋羹?！?/br>
    車窗兩邊的景色正在有條不紊地倒退，陸鈞行正襟危坐，靜靜地等著林云笙的下一句話。

    “往后十多年的時(shí)間里，我的父母便默認(rèn)蒸蛋羹是我最喜歡的食物，他們……”林云笙仔細(xì)斟酌著措辭，“他們完全不會(huì)好奇，在我長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，又產(chǎn)生了什么新的喜好?！?/br>
    “后來(lái)，我的父母鬧離婚。”

    林云笙從后視鏡里，瞥見(jiàn)陸鈞行臉上一閃而過(guò)的吃驚卻也不甚在意，自顧自地繼續(xù)往下說(shuō)。

    “一天晚上，母親給我煮了一碗蒸蛋羹。她希望之后打起離婚官司來(lái)，我能跟律師說(shuō)，未來(lái)想跟mama生活?！?/br>
    “那碗蒸蛋羹好像就是她愛(ài)我的證據(jù)?！?/br>
    話音落下，窗外的雨聲漸大，擋風(fēng)玻璃上砸出淅淅瀝瀝的小水洼，汽車仍然平穩(wěn)地行駛著，林云笙抬手打開(kāi)雨刷器。

    林云笙沒(méi)有吃那碗雞蛋羹。

    他當(dāng)時(shí)沒(méi)由來(lái)地頭暈、犯惡心，然后跑到衛(wèi)生間里，大吐了一場(chǎng)。

    而當(dāng)林云笙回頭時(shí)，卻毫無(wú)預(yù)兆地對(duì)上了母親的眼神——不是擔(dān)憂，不是關(guān)心，是她認(rèn)為自己遭受了背叛的失望。

    林云笙說(shuō)不出話來(lái)。

    他之于母親好像沒(méi)有錯(cuò)，又好像錯(cuò)了，或者其實(shí)兩個(gè)人都做錯(cuò)了什么。

    于是母子兩人面面相覷，以相似的沉默，感受著同等的喧嘩。

    陸鈞行辨不出林云笙的平靜里有多少的釋然與掩飾。

    他甚至因?yàn)閷?duì)方過(guò)于淡然的表情，都不能確定這“比如說(shuō)”后面跟著的，到底是林云笙自己的親身經(jīng)歷，還是知識(shí)面積累的成果。

    眼前是紅燈，林云笙將車緩緩?fù)Ｏ拢骸昂?，如果現(xiàn)在要你把這個(gè)故事當(dāng)成素材，你會(huì)怎么去寫它?！?/br>
    字節(jié)卡在陸鈞行的喉嚨里，攥得他心臟一陣一陣地發(fā)痛。

    林云笙見(jiàn)陸鈞行答不上來(lái)，便繼續(xù)說(shuō)了下去：“一種寫法可以是，把嘔吐與母親失望的眼神放到開(kāi)頭，因?yàn)檫@件事情本身有違常理，也就意味著它具有更強(qiáng)的矛盾與戲劇張力，能在很短的篇幅里給考官留懸念……”

    陸鈞行惶惶不安。

    如果、如果這些事情真的是林云笙的親身經(jīng)歷，那他怎么能就這樣拿出來(lái)，當(dāng)作外人的故事練習(xí)素材。

    “陸鈞行。”

    陸鈞行連忙回神。

    林云笙無(wú)奈：“被嚇到了嗎？”

    陸鈞行猶豫兩秒，最終還是選擇如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “但這就是故事寫作。”林云笙沒(méi)再多說(shuō)。

    陸鈞行明白他的言下之意——這就是故事寫作，華麗辭藻沒(méi)用，故作深刻沒(méi)用，你要坦誠(chéng)，要想辦法讓久經(jīng)世故的考官為你動(dòng)容。

    被打濕的草木混著泥土香味，飄蕩在街道的空氣中，陸鈞行吸了吸鼻子，低頭去看自己的觀影筆記。