第26章
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路嶼白看著垂著小腦袋不肯說(shuō)話的眠眠,無(wú)奈地捏了捏小家伙細(xì)嫩的小手,“眠眠和mama一起好不好?哥哥有事和叔叔說(shuō)?!?/br> 乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眠眠任由唐念綰抱離房間,然后給自己拍拍小胸脯,大大松了口氣。 不知道哥哥和叔叔在討論什么,眠眠歪著小腦袋,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不到后離開(kāi)又緊張地縮在唐念綰懷里。 唐念綰也是第一次和眠眠獨(dú)自相處,平時(shí)看著小兒子黏糊糊地纏的大兒子,羨慕的同時(shí),又告訴自己要按耐住激動(dòng),生怕刺激到小家伙。 眠眠胳膊團(tuán)在一起,小腦袋無(wú)意識(shí)歪著,軟乎乎的懷抱配上唐念綰輕哼的曲調(diào),不自覺(jué)產(chǎn)生了困意。 眼睛將閉未閉之時(shí),眠眠對(duì)上唐念綰溫柔的笑,母親的愛(ài)隱藏在一顰一笑之間,軟化著眠眠不安的心。 唐念綰沒(méi)有急著讓眠眠喊mama,一心安撫沒(méi)有安全感的小家伙,甚至不顧所謂的禮儀,親昵地蹭了蹭眠眠的小臉蛋。 “咯咯咯!”香香軟軟的氣息靠近,眠眠忍不住笑了起來(lái),小手也扒拉著mama的長(zhǎng)發(fā),睜著好奇的眼睛打量。 “眠眠開(kāi)心嗎?”見(jiàn)小家伙沒(méi)了睡意,唐念綰又把眠眠抱坐起來(lái),輕輕刮著眠眠的小鼻子。 “肆…mama嘛?”眠眠沒(méi)有回答,小腦袋卻靠近唐念綰,軟軟糯糯的問(wèn)題帶著期望。 “是。”千言萬(wàn)語(yǔ)化成一個(gè)字,唐念綰拼命咬著牙,才沒(méi)讓自己當(dāng)場(chǎng)落淚。 聳了聳發(fā)酸的鼻子,唐念綰想哭又想笑,最終只能重新把眠眠摟在懷里,確定小家伙看不到自己的臉,才敢肆無(wú)忌憚落淚。 多久了?從懷著孩子的坎坷不安和隱秘的期待,到生產(chǎn)時(shí)的拼盡全力,再到兩年間不間斷的尋找與崩潰。 唐念綰都快忘了自己是那個(gè)高高在上的唐家大小姐,無(wú)盡的愧疚和心痛壓迫著她,一邊傷心小兒子的不在身邊,一邊愧疚路家三個(gè)男人的體貼。? 第29章 孤獨(dú)癥 路嶼白和托馬斯醫(yī)生出來(lái)時(shí),就看到休息室滑稽的一幕。 唐念綰女士又哭又笑,懵懂的眠眠用小手給mama擦眼淚,好不容易等到哥哥出來(lái),這句話差點(diǎn)無(wú)助地跟著哭了。 “哦,yu bai!差點(diǎn)以為我的對(duì)象換了!” “托馬斯先生,麻煩把治療兩字帶上。中國(guó)語(yǔ)言博大精深,您還需要進(jìn)修兩年?!?/br> 路嶼白被托馬斯的“出口狂言”震驚,單手接過(guò)求抱抱的眠眠,還不忘指出托馬斯的語(yǔ)法問(wèn)題。 “哦,那算了!有學(xué)中文的時(shí)間,我還不如多學(xué)點(diǎn)醫(yī)術(shù)?!?/br> 托馬斯痛苦搖頭,半天憋出一句,“勸人學(xué)中文,拉屎不帶紙!” 路嶼白:…… 原本討論的緊張被帶過(guò),路嶼白還是很感謝托馬斯先生來(lái)這一趟,雖然出來(lái)的結(jié)果并不如人意。 “我很愿意對(duì)小家伙眠眠負(fù)責(zé)?!蓖旭R斯對(duì)乖巧軟糯的中國(guó)娃娃很感興趣,“到時(shí)候可以視頻聯(lián)系。” 路嶼白含笑點(diǎn)頭,見(jiàn)托馬斯趕急回國(guó)也不勸阻,只是派身邊的人相送。 “媽?!蓖咨瓢才藕靡磺?,路嶼白轉(zhuǎn)頭看向平復(fù)好心情的唐念綰女士,那如同春日陽(yáng)光的眼神讓路嶼白不自覺(jué)發(fā)愣。 說(shuō)實(shí)在的,這三年來(lái)的壓抑,讓路嶼白都快忘記前些年母親肆意張揚(yáng)、傲骨錚錚的模樣。 唐念綰是唐家的大小姐,是路家的女主人,是唐家和路家捧在心尖的女人啊。 “回家吧?!碧颇罹U的眼圈有些泛紅,試探地向眠眠伸出胳膊,見(jiàn)小家伙沒(méi)有拒絕,便歡喜地抱著小兒子。 眠眠窩在唐念綰懷里,大眼睛滴溜轉(zhuǎn),自以為悄咪咪觀察大哥,實(shí)際上大眼睛恨不得在路嶼白戳個(gè)洞。 路嶼白點(diǎn)了點(diǎn)眠眠小腦袋瓜,伸手把剝開(kāi)的糖放進(jìn)眠眠嘴巴,直到小家伙露出甜甜的笑,才沖擔(dān)憂的唐念綰解釋。 “眠眠以前沒(méi)吃過(guò)糖,可能還有點(diǎn)低血糖,現(xiàn)在吃點(diǎn)沒(méi)事?!?/br> 安慰完母親,路嶼白看著幸福地小腮幫都鼓起來(lái)的眠眠,心里一陣發(fā)酸。 那所謂的“孤獨(dú)癥”,終究讓小家伙受了不少苦。好在眠眠也慢慢打開(kāi)心結(jié),開(kāi)始接納這個(gè)家。 由于眠眠離不開(kāi)人,路嶼白也一直沒(méi)有機(jī)會(huì)和父母討論眠眠的病情,直到晚間把眠眠哄睡,一家人才做賊般聚在一起。 “托馬斯醫(yī)生怎么說(shuō)?”路森原本焦躁的心,在見(jiàn)到媳婦愉悅的神情后不自覺(jué)放松。 “托馬斯推測(cè),眠眠有孤獨(dú)癥的傾向。” 聽(tīng)到大哥說(shuō)個(gè)開(kāi)口,路星奕趴著的身體立刻挺了起來(lái)。 孤獨(dú)癥,一聽(tīng)就不是好詞語(yǔ)。 “其實(shí)都有跡可循?,F(xiàn)在眠眠兩歲半,雖做不到條理清晰,但也不至于說(shuō)話磕磕絆絆、口齒不清?!?/br> “而且眠眠共情能力弱,不能理解別人的感情。眠眠以前又受到不少……虐待,導(dǎo)致他害怕人?!?/br> “在沒(méi)有熟人的情況下,眠眠寧愿鉆在黑洞洞的角落,也不愿把自己暴露出來(lái)?!?/br> 想到上次眠眠因害怕躲進(jìn)衣柜,路嶼白也分析了這幾天眠眠的表現(xiàn)。 “不過(guò),眠眠很聰明。”談到好事,路嶼白心情總算沒(méi)有那么壓抑,“除了言語(yǔ)和社交,他的算術(shù)和思維都是佼佼者?!?/br> “甚至不比星奕這個(gè)高考生差!” 路星奕聞言,驚喜地睜大眼睛,“也就是說(shuō),眠眠可以參加高考!那我是不是可以替考!”