縣里有三個(gè)小學(xué)，兩個(gè)中學(xué)。她選了離圖書(shū)館最近的二小，親自去了一趟，見(jiàn)到了校長(zhǎng)。

    她一自報(bào)身份，校長(zhǎng)就知道她，跟她握手：“歡迎歡迎，喬館長(zhǎng)的孩子選了我們二小，是二小的榮幸?！?/br>
    人們的態(tài)度變得跟從前不一樣了。

    從前喬薇在縣委辦公室工作，跟著孟書(shū)記要接觸很多人，她能分享一些孟書(shū)記的權(quán)力，但即便這樣，那時(shí)候人們的態(tài)度也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣。

    即便有討好，也是因?yàn)槔娴尿?qū)動(dòng)，不會(huì)有畏懼，不會(huì)有驚恐。

    但現(xiàn)在人們的討好卻變得小心翼翼，眼神不安。

    在校長(zhǎng)眼里，在這個(gè)時(shí)期升起來(lái)的人都是不能得罪的。

    喬薇和校長(zhǎng)聊了聊，才讓校長(zhǎng)放松下來(lái)。

    喬薇說(shuō)：“小學(xué)還好吧，畢竟小?！?/br>
    校長(zhǎng)嘆氣說(shuō)：“是啊，中學(xué)那邊……唉，不說(shuō)了，不說(shuō)了?！?/br>
    喬薇也嘆氣。

    “我也不指望孩子在學(xué)校能學(xué)出什么來(lái)。”她說(shuō)，“畢竟不能給資本主義培養(yǎng)接班人?！?/br>
    “我就是希望孩子在學(xué)校與人多打交道，能學(xué)著點(diǎn)接人待物的東西?！?/br>
    就這樣，給嚴(yán)湘安排進(jìn)了離圖書(shū)館最近的博城二小。

    愛(ài)兒子的爹專門(mén)給嚴(yán)湘準(zhǔn)備了一個(gè)嶄新的軍挎包。

    還在上面給他別了一顆五角星。

    但他還是覺(jué)得嚴(yán)湘有點(diǎn)小，因?yàn)樗€不滿六歲。大部分孩子都是六七歲進(jìn)小學(xué)，也有八歲才進(jìn)的。再加上背不出來(lái)語(yǔ)錄留級(jí)的，一個(gè)班里年齡、身高層次能拉得很大。

    “該對(duì)你加強(qiáng)訓(xùn)練了?！碑?dāng)?shù)恼f(shuō)。

    喬薇：“……”

    自從英子勇猛擊退小流氓之后，嚴(yán)磊就覺(jué)得也該對(duì)嚴(yán)湘進(jìn)行一些訓(xùn)練了。

    嚴(yán)湘也非常愿意學(xué)。

    一聽(tīng)爸爸說(shuō)要“加強(qiáng)”，他眼睛都亮了。

    一個(gè)愿意教，一個(gè)愿意學(xué)，當(dāng)娘的只能在涼床上一邊吃香瓜一邊盤(pán)腿看著。

    九月開(kāi)學(xué)，嚴(yán)湘就背著他的軍挎包上學(xué)去了。

    因?yàn)橹醒胩?hào)召減負(fù)，現(xiàn)在學(xué)校也不考試，也不留作業(yè)。每天只有上午上學(xué)，下午就去學(xué)工學(xué)農(nóng)。

    但一年級(jí)太小了，干不了什么還怕他們走丟受傷，所以一年級(jí)下午就直接放學(xué)。

    喬薇每天中午去接嚴(yán)湘放學(xué)。

    她問(wèn)嚴(yán)湘：“學(xué)校怎么樣？”

    嚴(yán)湘表示：“挺好噠，課間我和同學(xué)一起踢球做游戲，很開(kāi)心。”

    等過(guò)了幾天，接孩子的時(shí)候喬薇特意問(wèn)了問(wèn)班主任：“嚴(yán)湘怎么樣？”

    班主任猶豫了一下，說(shuō)：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)。”

    但那一下猶豫是什么意思？

    喬薇特別和氣：“他有什么情況您一定告訴我，孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)更需要老師的幫助?！?/br>
    老師感到嚴(yán)湘家長(zhǎng)很真誠(chéng)，于是試著想溝通：“嚴(yán)湘好像……嗯，那個(gè)……你有沒(méi)有注意……他這個(gè)腦子……嗯嗯，問(wèn)題不大是吧？”

    喬薇：“……”

    喬薇追問(wèn)。她態(tài)度好有耐心，不像有的家長(zhǎng)對(duì)孩子粗暴管理，老師終于說(shuō)了：“他在課上發(fā)呆，發(fā)一整節(jié)課，兩眼發(fā)直那種，有時(shí)候我得叫他好幾聲他才回神。我有點(diǎn)擔(dān)心這孩子。”

    擔(dān)心他是個(gè)智力障礙兒童。

    一般的孩子雖然也有聽(tīng)不進(jìn)去發(fā)呆的情況，但不至于這么深。

    嚴(yán)湘真的能發(fā)一整節(jié)課的呆，那目光根本不聚焦在黑板上，只聚焦在空氣里。

    嚴(yán)湘聽(tīng)了似乎想說(shuō)什么。

    喬薇不動(dòng)聲色按住了他，問(wèn)老師：“那課間呢？”

    老師說(shuō)：“課間就很正常，和同學(xué)們玩得很好，年紀(jì)大的同學(xué)也愛(ài)跟他一起玩?！?/br>
    所以老師也感到迷惑。

    喬薇謝過(guò)了老師，牽著嚴(yán)湘的手離開(kāi)。

    等走遠(yuǎn)了，才悄悄問(wèn)：“你上課發(fā)呆是在干什么呀？”

    果然，嚴(yán)湘說(shuō)：“在背東西呀，還有推導(dǎo)算式呀?！?/br>
    總不能真的跟別人一起學(xué)1 1=2呀。

    喬薇：“好吧?；仡^我跟老師說(shuō)，你就這樣，讓她別擔(dān)心，也不用管?！?/br>
    因?yàn)閲?yán)湘還是很喜歡跟同學(xué)們一起玩的。他漸漸也到了喜歡跑喜歡跳的年紀(jì)了。

    他的智商當(dāng)然碾壓同齡人，但身體沒(méi)有。像剛子、英子這樣的少年男女就不會(huì)帶他玩。只有同是小學(xué)生的華子勉強(qiáng)帶他玩玩。

    喬薇每天中午接了嚴(yán)湘回去單位吃飯。

    圖書(shū)館職工少，所以沒(méi)有自己的食堂。和他們分了古縣學(xué)的單位是農(nóng)業(yè)局，所以圖書(shū)館職工的午飯是跟農(nóng)業(yè)局一起，每天是去農(nóng)業(yè)局吃食堂。

    喬薇帶著嚴(yán)湘回到圖書(shū)館，拿了飯盒和下屬們一起穿過(guò)一道聯(lián)通的小門(mén)就去了一墻之隔的農(nóng)業(yè)局。

    以前圖書(shū)館的館員們過(guò)來(lái)吃飯都安安靜靜的。

    但現(xiàn)在，食堂里總是有人打招呼——

    “喬館長(zhǎng)?！?/br>
    “喬?！?/br>
    “喬薇同志?！?/br>
    于是，每天午飯時(shí)間，都能看到圖書(shū)館新履任的社牛館長(zhǎng)帶著她一串社恐館員們。

    社牛館長(zhǎng)一路跟人打招呼。

    社恐館員們像鵪鶉一樣縮起來(lái)，跟在館長(zhǎng)身后。

    還跟著一個(gè)蹦蹦跳跳的小尾巴嚴(yán)湘。

    嚴(yán)湘覺(jué)得升入小學(xué)之后更快樂(lè)了。

    上課時(shí)間，老師講老師的，同學(xué)學(xué)同學(xué)的，他呢，他在顱內(nèi)自己學(xué)自己的。

    下課的時(shí)間玩的東西可比幼兒園好多了。因?yàn)樗褪前嗬镒钚〉?，身邊的孩子都比他大?/br>
    小孩在這個(gè)年紀(jì)，大個(gè)半歲一歲，身體的發(fā)育就強(qiáng)很多，跑起來(lái)就能快很多。

    嚴(yán)湘跟這些同學(xué)做的游戲，消耗的體能都比在幼兒園得強(qiáng)了一倍。

    快樂(lè)翻倍。

    但是人類(lèi)的悲喜從來(lái)都并不相通。

    因?yàn)槁?tīng)說(shuō)嚴(yán)湘要上小學(xué)，楊大姐就覺(jué)得軍軍比嚴(yán)湘還大一歲呢，那也該送小學(xué)去了。

    本來(lái)鄉(xiāng)下上學(xué)晚，她原本沒(méi)想這么早就送去的。

    現(xiàn)在小嚴(yán)湘都去了，再看軍軍成天在外面玩得瘋，每天都臟兮兮，楊大姐就看他不順眼了，攆著他去了下河口區(qū)里的小學(xué)。

    同樣是進(jìn)小學(xué)，嚴(yán)湘覺(jué)得快樂(lè)翻倍。

    軍軍可痛苦死了。

    傍晚，喬薇站在窗戶里面，偷聽(tīng)著外面涼床上兩個(gè)小朋友吃著牛奶餅干聊天。

    軍軍訴苦——

    “要坐那么長(zhǎng)時(shí)間，還不許喝水不許上廁所不許隨便站起也不讓隨便說(shuō)話?！?/br>
    “我就是上課在教室里溜跶了一圈，老師就讓我在門(mén)口罰站。”

    “我二哥回家就找大哥和大姐告狀。”

    “大哥說(shuō)大姐手輕，就讓大姐揍我。我大姐手哪輕了？她可是能一個(gè)打三個(gè)的人！”

    “嗚嗚嗚，為什么人要長(zhǎng)大，為什么長(zhǎng)大要上學(xué)，嗚嗚嗚嗚……”

    嚴(yán)湘溫柔地安慰：“別哭啦，喏，給你糖吃?！?/br>
    “嗚嗚嗚，還有嗎？”

    “好吧，這塊也給你?！?/br>
    “嗚嗚嗚，還有嗎？”

    “最后一塊啦！”

    “嗚~”

    第126章

    進(jìn)了九月明顯就沒(méi)那么熱了, 早晚都涼爽了起來(lái)。

    夏天太熱冬天太冷的時(shí)候喬薇都帶嚴(yán)湘坐公共汽車(chē)上下班，但九月這種舒爽的季節(jié)，她更喜歡騎自行車(chē)。

    尤其現(xiàn)在, 她調(diào)去圖書(shū)館了，圖書(shū)館的上班時(shí)間是比縣政府要晚的。

    圖書(shū)館開(kāi)門(mén)的時(shí)間更要晚，前半個(gè)小時(shí)的時(shí)間是給館員們收拾和打掃衛(wèi)生的。收拾好了, 干干凈凈的才開(kāi)門(mén)迎客。

    圖書(shū)館這邊跟鎮(zhèn)政府那邊工作的還有一個(gè)區(qū)別就是，圖書(shū)館周一閉館, 全員休息。周日卻要開(kāi)放的。周日大家輪流休息。

    這樣反而大家休息的時(shí)間比別的單位更要多一些。

    事實(shí)上現(xiàn)在即便是周日, 圖書(shū)館里人都很少。

    現(xiàn)在的氛圍, 不適合讀書(shū)。讀書(shū)變得不安全，人天生有趨利避害的本能。