“全是數(shù)據(jù)建模，你知道我光是為了聽(tīng)懂一周導(dǎo)課回來(lái)查了多少資料嗎？你知道我拿到第一次作業(yè)題目的時(shí)候內(nèi)心有多崩潰嗎？”

    喬璟給司一檸扇風(fēng)降火：“誰(shuí)知道它翻譯過(guò)來(lái)不是未來(lái)與選擇，而是期貨與期權(quán)……我覺(jué)得這得怪學(xué)校，好好的選修課為什么要寫英文，誰(shuí)知道嘛！”

    “因?yàn)樗沁@個(gè)學(xué)院開(kāi)的課啊……”司一檸無(wú)力地指著兩人不遠(yuǎn)處的中外合資學(xué)院。

    “但要說(shuō)起來(lái)，你居然真的能跟上這門課的節(jié)奏，那教授不是還夸過(guò)你嗎？”這件事不僅讓喬璟感到意外，課上那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，甚至是助教和教授，只是在一開(kāi)始大力嘲笑了司一檸弄錯(cuò)課程，之后便被她在這門學(xué)科上驚人的理解力和天賦折服，不再勸說(shuō)她退課。

    要知道很多學(xué)科，并不是通幾個(gè)宵努力查些資料，便有能力弄明白，甚至在短時(shí)間內(nèi)跟上來(lái)的。

    沒(méi)想到最后司一檸還是執(zhí)著地選擇了退課。

    “我來(lái)大學(xué)是來(lái)享受青春校園的，對(duì)陪著這群家伙研究數(shù)字不感興趣?！?/br>
    被迫研究數(shù)學(xué)的喬璟對(duì)司一檸的灑脫好不羨慕。

    “最重要的事……這兩周就是大部分課的期中考期了，一想到多一門考試我就煩，才不干哩?！?/br>
    喬璟整個(gè)人忽然卡帶似的，僵在原地。

    “你咋不走了？”

    喬璟小臉煞白：“我好像突然想起來(lái)……明天基礎(chǔ)財(cái)務(wù)期中考試……”

    “我沒(méi)記錯(cuò)的話，那好像是你們專業(yè)的必修課吧？可惜了，退不掉?！彼疽粰幵趩汰Z心頭又扎了一刀。

    他原本想好一整個(gè)周末抱一下佛腳，結(jié)果被陳歲淮的到來(lái)打亂了計(jì)劃。周六買了禮物回家，周日帶著陳歲淮晃悠了一天，把考試的事情那是忘得一干二凈。

    如果不是司一檸此刻提起來(lái)，喬璟可能明天就要帶著這一塵不染的知識(shí)庫(kù)，兩手揣兜去考試了。

    這不是上考場(chǎng)，這是上刑場(chǎng)。

    “一檸，你覺(jué)得我現(xiàn)在生什么病能正大光明地申請(qǐng)延考？”

    司一檸：“我覺(jué)得你現(xiàn)在去圖書館，晚上再通個(gè)宵，或許還有救……或許?！?/br>
    第十一章

    事實(shí)證明，人在一定的壓力和死線之前，是能夠被激發(fā)出自己都很難想象的沖勁兒的。

    在此之前初入大學(xué)兩個(gè)月左右的時(shí)間，喬璟就沒(méi)想過(guò)自己能在短短一天一夜里記下這么多財(cái)務(wù)知識(shí)。

    那些別扭的口訣，財(cái)務(wù)場(chǎng)景下的各種資金活動(dòng)分類等等，喬璟全都跳過(guò)了嘗試?yán)斫馑鼈兊倪@一步，一股腦兒地把概念往腦袋里填。

    管它到底為什么，能記下來(lái)多少是多少。

    [怎么說(shuō)呢還好我們專業(yè)在財(cái)會(huì)上只要求學(xué)些初級(jí)的理論，而且這也只是期中，考的范疇不算太廣，哪怕我就是個(gè)掰玉米的大猩猩，一頓亂忙活后咯吱窩下也總能成功夾兩三根帶上考場(chǎng)。]

    喬璟這樣自嘲道。

    陪著喬璟熬了一夜的司一檸在收到喬璟考完試后的短信發(fā)出爆笑：[看起來(lái)及格是沒(méi)問(wèn)題了？]

    [應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。]

    喬璟最大的優(yōu)點(diǎn)之一就是絕不夸大問(wèn)題，與積極的傻樂(lè)心態(tài)不同，他處理事情的時(shí)候會(huì)留下一個(gè)最保守的估計(jì)以提前做打算，但也不至于妄自菲薄，將自己放置在無(wú)用的瞎焦慮的惶恐處境。

    所以他說(shuō)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，那及格肯定是穩(wěn)了。

    司一檸也舒了口氣：[不枉我用我爸媽填鴨式塞給我的那零星財(cái)會(huì)知識(shí)倒給你。]

    [謝謝你啊，一檸。]

    司一檸擺了擺手：[你少和我爸媽一樣，用我天賦還不錯(cuò)的借口勸我學(xué)商就是對(duì)我最大的感激方法了。]

    喬璟苦笑。司一檸覺(jué)得自己爸媽從小有意無(wú)意給她灌輸一些商科的基礎(chǔ)知識(shí)，讓她耳濡目染被迫記下了些東西，才比尋常人對(duì)這些學(xué)科有更快的接受能力。

    但旁觀者往往比當(dāng)事人更能看清天賦與手熟的差異，雖然喬璟反反復(fù)復(fù)告訴自己不要去干涉司一檸的選擇，她才有決定自己未來(lái)的資格，可是偶爾兩次被司一檸的理解能力震撼到的時(shí)候，還是會(huì)不小心發(fā)出“你要是來(lái)學(xué)我這專業(yè)得多輕松啊”的驚嘆。

    立馬被司一檸記在了記仇小本本上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)敲打一番。

    [好了，昨天一整天到現(xiàn)在你都沒(méi)好好吃東西，也該快點(diǎn)回去叫個(gè)外賣然后睡一覺(jué)補(bǔ)補(bǔ)眠吧！]

    在喬璟考試期間回去睡了個(gè)午覺(jué)的司一檸伸了個(gè)懶腰，叮囑道：[沒(méi)什么事我接著去睡了。]

    喬璟在看到這行信息的瞬間，聽(tīng)到自己肚子傳來(lái)細(xì)微的抗議聲。

    然后考試前緊繃的神經(jīng)驟然放松，延遲了一日一夜的困意紛涌而至：[嗯，我租的房子近，這就回去……]

    等等，他租的房子里……是不是有什么人被忘記了？

    喬璟腦海里炸出今天巨響，困頓煙消云散——他好像周日的時(shí)候還和陳歲淮約定好，周一下了課去買張二手床和簡(jiǎn)單的家具，然后晚上一起去商場(chǎng)把廚具買全，等他下廚做飯來(lái)著的。

    現(xiàn)在已經(jīng)是周二下午五點(diǎn)了。

    他不僅僅鴿了自己主動(dòng)對(duì)陳歲淮發(fā)出的一起吃晚飯和買東西的邀約，還因?yàn)楸煌蝗粡奶於档目荚囋伊藗€(gè)懵圈，又獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，連招呼都沒(méi)和陳歲淮打一聲。

    喬璟立刻想對(duì)司一檸求助，點(diǎn)亮手機(jī)屏后看著方才對(duì)方最后一條信息的“我接著去睡了”幾個(gè)字發(fā)愁。