直播在妖怪幼兒園養(yǎng)崽后我紅了 第40節(jié)
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娘的,說的什么燈? 將紙收起來,司闌淡淡地說:“松手吧。” “我……” “如果你這兩天不好好學(xué)習(xí),就不能去人界了?!边B久說,“還看不到貔貅給你看的那些人。” “啊啊啊啊你們神經(jīng)病?。 ?/br> 欺負(fù)一只才醒來的妖,有沒有妖性??! 司闌無聲盯著他,而后指尖搭上他扶著門框的手:“小點(diǎn)聲,別吵其他孩子上課?!?/br> 連久也有些擔(dān)心:“我們新學(xué)校還沒修好,這門不太牢固,輕一點(diǎn),壞了不好修。” 艸。 最后,畢方被壓到了一群小孩中間,還被身邊的小孩提醒,因?yàn)橐辈?,不能在鏡頭面前變回原型。 畢方頭頂卷著一根呆毛,蔫蔫地:“哦?!?/br> “你叫什么名字呀?” “元青。” 事實(shí)已經(jīng)如此,司闌還在一旁盯梢,元青根本就沒有反抗的余地,除非自己想一出來就被臭犼吃掉。 但接下來開始上課后,畢方的思路完全就被引開了。 這些東西他都沒見過??! 看到一個(gè)東西一張圖片就會(huì)忍不住問身旁的小朋友:“這是什么?那是什么?” “你們?yōu)槭裁催€能玩這種板板,我也想玩!” “那東西怎么拼的?你給我瞅瞅!” 幾千歲的妖了,在一群小妖怪里居然毫不違和。 彈幕今天也發(fā)現(xiàn)來了一個(gè)新的小朋友,這個(gè)小朋友看起來比其他孩子都要好看,眼睛居然還隱隱帶著紅色!這也太神奇了吧!什么血統(tǒng)??! 尤其是頭頂?shù)拇裘?,一晃一晃的,可愛死了?/br> 【這個(gè)小朋友扮演的是什么妖?怎么沒見過?】 【說話聽起來很流利誒!好像比其他孩子要懂事,但就是懂的東西少?!?/br> 【這吃相,一個(gè)幼兒園走不出來兩種人,笑死我了,看其他孩子目瞪口呆的表情?!?/br> 到了午飯時(shí)間,小朋友們的確驚呆了。 原本以為自己吃飯的樣子已經(jīng)夠不好看的了,現(xiàn)在被老師糾正過來后才發(fā)現(xiàn),原來還有吃飯這么不規(guī)矩的小妖怪。 可元青哪里是不規(guī)矩,他沉睡太久了,一聞到人類的食物就激動(dòng)。 尤其是現(xiàn)在的這些菜比古時(shí)候多了好多東西,味道也比那時(shí)候更好了,他自然忍不住。 “你別急,等會(huì)兒吃yue了?!笨仔男膶⑸鬃舆f過去,“用這個(gè)吃,但是這個(gè)不能吃哦?!?/br> 元青埋著頭:“謝謝,那玩意兒太慢了?!?/br> 【哈哈哈哈哈哈我踏馬的要被新來的寶貝笑死了,嫌棄勺子吃飯?zhí)?!?/br> 【餓了幾輩子啊這是,真是又可憐又好笑?!?/br> 【可能真的是餓狠了,看他瘦瘦小小的樣子?!?/br> 小白虎一心惦記著新來的小朋友長得矮,吃不好的事情,將自己最后的半碗飯給貢獻(xiàn)出來:“這個(gè)給你吃!” 其他小朋友見了紛紛效仿:“對(duì)對(duì)對(duì),我們的也給你吃!” “不行哦?!边B久走過去,“自己吃自己的,元青不能吃太多,到時(shí)候肚肚疼,你們忘了慢慢嗎?” 方慢慢將自己的肚子捂?。骸笆桥叮俪月犜??!?/br> 元青十分不屑:“我不會(huì)疼!” “你會(huì)?!边B久意有所指,“司闌老師都聽話,你不聽話嗎?” 司闌??? 啊對(duì),龍應(yīng)是說司闌都要聽連久園長的話,這世界真是太玄幻了。 吃完飯到了午睡時(shí)間,第一次接觸新鮮玩意兒的元青哪里睡得著,躺在小床上翻來覆去,找自己身邊的小妖怪說話:“誒,龜崽,別睡了,跟我說說話吧?!?/br> 方慢慢迷迷糊糊:“什么話?” “說你都學(xué)了什么東西?!?/br> “學(xué)了好多呀。”龜崽慢吞吞地說,“警察,電視,車車……” “行了行了?!甭犓f話元青自己都要被急死,“你睡吧?!?/br> 說完又去sao擾小白虎:“小白貓,你說。” 白川哼哼:“我是老虎,不是貓。” “咳咳。”小老師助理孔心心故作深沉,“你們幾位小朋友不許再說話了哦!乖乖睡覺?!?/br> “小孔雀你也別睡了,來,一起聊會(huì)兒。” 【哈哈哈哈哈哈這新來的小朋友真的好皮啊,試圖拉人入伙。】 【小朋友入戲也很深啊,能精準(zhǔn)叫出每一個(gè)孩子的動(dòng)物設(shè)定?!?/br> 【所以新來的寶寶是什么妖怪!】 【心心:這小朋友一點(diǎn)都不乖,還試圖拖我下水!】 孔心心的確覺得新來的小同學(xué)不乖,但是她能理解,畢竟第一天上學(xué)嘛! 于是她掀開小被子走到新同學(xué)身邊,拍拍他的小被子:“睡吧睡吧,下午我們還要玩呢?!?/br> “玩什么?” “去山里玩。”孔心心說,“而且還有好多大人在看著我們,都知道你不乖哦?!?/br> “大人??” 為了讓孩子們好好睡覺,基本上這里只留下了保育員老師,而且都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐著,不會(huì)主動(dòng)打擾,幾個(gè)小朋友說話都是小小聲的。 元青疑惑:哪里來的什么大人? “你不知道嗎?”孔心心說,“我們是大班的孩子,會(huì)給人們直播的?!?/br> 她指了指不遠(yuǎn)處被玉重明擺在那里的手機(jī):“就是這個(gè),人們可以通過這個(gè)看到我們哦,所以你是能被人看到的孩子?!?/br> 已經(jīng)被龍應(yīng)上了一晚上課的元青知道現(xiàn)在妖界正在逐漸向人界靠攏,連久老師就是做這個(gè)的,但沒想到有人能通過這個(gè)東西看到自己。 他頓時(shí)就來了興趣:“你睡吧?!?/br> 孔心心以為他聽話了,自己放心回到小床睡下。 但沒想到在小朋友們都熟睡后,元青自己爬了起來,目的明確地靠近手機(jī)。 他昨天就知道了!這個(gè)東西能都看到好多漂亮meimei! 保育員老師當(dāng)然看到了他的動(dòng)作,只是因?yàn)榇蠹叶贾肋@是元青神君,不是普通孩子,所以一時(shí)之間也不知道要不要管。 元青朝她們做了個(gè)停的手勢(shì),自己走到了手機(jī)前。 玉重明這時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)架在這里直播,不打擾孩子們也出去了。 元青走到手機(jī)前,個(gè)子不夠高就搬來了一張凳子,坐上去。 然后從手機(jī)里看到了孩子們?cè)谒X的畫面,以及那些密密麻麻的彈幕。 還好,現(xiàn)在人類這些字還是好認(rèn)的。 【那個(gè)可愛的崽崽是不是來看手機(jī)了?看看姨姨!】 【崽崽應(yīng)該還不識(shí)字,好可惜啊啊啊?!?/br> 元青看著不斷滑動(dòng)的屏幕,特比自豪地說:“我識(shí)字?!?/br> 【???】 【臥槽?這么多字都能看懂?】 元青悠哉坐下:“能看懂,你們要是能打繁體就更好了。” 【這是什么天才啊,崽崽你叫什么名字,幾歲了?說話條理好清晰哦。】 “元青。”元青想到連久評(píng)判自己的話,輕哼,“五歲吧?!?/br> 【五歲就能看懂這么多字?神童?】 元青對(duì)此不回答,而是問:“這個(gè)直播是什么東西?做什么用的?” 幾個(gè)保育員覺得這樣下去可能不太行,趕緊派一個(gè)出來給連久園長打的小報(bào)告。 連久沒想到睡個(gè)午覺的功夫,畢方都會(huì)給自己搞出事情來,趕到教室時(shí),畢方已經(jīng)在那里甜甜地喊“謝謝愛崽jiejie的十個(gè)飛機(jī),愛你喲。” “我是什么妖?我是一只鳥妖吧?!碑叿脚踔?,“飛來飛去那種鳥哦?!?/br> “還有飛機(jī)嗎?飛機(jī)好好看呀,我可以學(xué)鳥叫給你們聽?!?/br> “喜歡孩子?我就是孩子呀,我不可愛嗎姨姨?” “謝謝姨姨的飛機(jī)!” “山里呀,都挺好的呀,就是有個(gè)叫司闌的老師,特別兇。” “不是打人那種兇啦,他打不過我,我很厲害的。” “對(duì),我要成為幼兒園最厲害的小朋友!” “謝謝鼓勵(lì)的飛機(jī)~我會(huì)努力打過他的!” 看到這個(gè)場(chǎng)面的所有人和妖:“……” 連久深吸一口氣走過去:“元青?!?/br> 元青特別無辜:“哎呀,園長老師來了?!?/br> “司闌老師也來了……”他語調(diào)降下去,自己非常自覺地準(zhǔn)備從凳子上爬下來,還不忘跟彈幕打招呼,“我先走啦?!?/br>