只是已經(jīng)卸了力，再加上草地柔軟，他一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼，而這時(shí)候，他新認(rèn)識(shí)的小伙伴們也終于來(lái)到了他的身邊。

    “木寶，你沒(méi)事吧？”跑在最前頭的鹿皎，彎腰將他扶坐了起來(lái)。

    每次跑步都要爭(zhēng)第一的瑯澤，這次被鹿皎領(lǐng)先了卻沒(méi)有半點(diǎn)不開(kāi)心，反而興奮地說(shuō)道：“木寶木寶，你剛才有感覺(jué)到風(fēng)的力量嗎？”

    木寶想到了那股托舉他的無(wú)形之力，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    小狼崽便高興地歡呼起來(lái)，見(jiàn)木寶沒(méi)有摔倒受傷，他便摔著毛茸茸的大尾巴，蹦跶著朝木屋的方向跑了過(guò)去。

    “星星，星星，我成功啦！”

    木寶望著他的背影，不解地歪了歪腦袋。

    “瑯澤擁有夜蒼狼的血脈，他能夠cao控風(fēng)。”鹿皎幫木寶拍掉衣服上的草屑，然后耐心地跟他解釋起來(lái)，“這應(yīng)該是他第一次成功用在別人身上，所以他才這么高興?！?/br>
    經(jīng)過(guò)那次在噩夢(mèng)空間中的歷險(xiǎn)，小狼長(zhǎng)進(jìn)不少，尤其是血脈之力的覺(jué)醒。

    他之前僅僅只是擁有夜蒼狼的速度，而從噩夢(mèng)空間中出來(lái)之后，他就發(fā)現(xiàn)自己可以掌握風(fēng)的力量。

    最典型的，就是從高處落下的時(shí)候，可以利用風(fēng)的力量將自己的身體托舉起來(lái)，讓他可以穩(wěn)穩(wěn)的落在地面。

    至于托舉自己的身體飛行，他目前還做不到，不過(guò)以他的天賦而言，應(yīng)該也只是時(shí)間問(wèn)題。

    而剛才情急之下，他又成功將風(fēng)的力量作用在了別人身上，如果能夠抓住那種感覺(jué)，以后都能施展出來(lái)的話，也是一個(gè)不小的進(jìn)步了。

    鹿皎還挺為瑯澤高興的，自從成立幼崽戰(zhàn)隊(duì)，到其他基地歷練打怪，他就越發(fā)明白團(tuán)隊(duì)的重要性。

    隊(duì)友越強(qiáng)大，戰(zhàn)隊(duì)的實(shí)力就越強(qiáng)，每多一分力量，在對(duì)抗怪物的時(shí)候就多一份勝算。

    當(dāng)然，他自己也會(huì)努力地學(xué)習(xí)修煉，絕對(duì)不給團(tuán)隊(duì)拖后腿。

    木寶懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光卻被小白鹿額頭上的鹿角吸引住了。

    白銀麋鹿跟尋常的鹿不同，鹿角是半透明的質(zhì)地，冰藍(lán)冰藍(lán)的顏色，長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛，鑲嵌在小白鹿的額角上，有種靈秀的美感。

    剛剛鹿皎在自我介紹的時(shí)候，木寶其實(shí)就注意到了，這時(shí)候近距離的觀看，才發(fā)現(xiàn)這對(duì)小鹿角比他想象中的還要美麗。

    “你的角角真好看?！蹦緦毴滩蛔≌f(shuō)道。

    本來(lái)還在想著接下來(lái)要好好修煉的鹿皎，聞言不由眨了眨眼睛，他奇怪地看了木寶一眼，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)變成正常的發(fā)絲。

    只是他之前頭發(fā)變成細(xì)藤，還長(zhǎng)出葉子的畫面，鹿皎并沒(méi)有忘記。

    “你的血脈，是植物類的嗎？”雖然植物類血脈很少見(jiàn)，但這樣的常識(shí)，對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的鹿皎而言并不難記住。

    木寶點(diǎn)點(diǎn)腦袋，明亮的大眼睛彎成兩抹月牙，“是蘇蘇幫我恢復(fù)的，然后、然后我就能走路了?！?/br>
    他的表達(dá)不是很清晰，但鹿皎還是聽(tīng)懂了。

    也就是說(shuō)他之所以坐在輪椅上，并不是因?yàn)闅埣?，而是受到血脈之力的影響，蘇蘇幫他梳理了血脈之力后，他的雙腿恢復(fù)正常，也就能夠走路了。

    對(duì)此，鹿皎并不意外。

    他只是略帶遲疑地說(shuō)道：“我是白銀麋鹿的血脈。”

    “哦哦！”

    木寶用力點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，只是慢慢地，他臉上的笑容僵住了。

    他望著面前這個(gè)擁有銀白色的頭發(fā)、鹿角也漂亮得像童話故事里才有的小男孩，小心翼翼地咽了咽口水。

    “是……是會(huì)吃植物的那種鹿嗎？”木寶小聲問(wèn)道。

    然后他便看到，鹿皎輕點(diǎn)了下頭。

    其實(shí)，鹿皎的心情也有些微妙，以前的他在育崽所可以說(shuō)是處在食物鏈的最底層，沒(méi)想到，現(xiàn)在還有更底層的出現(xiàn)了。

    當(dāng)然現(xiàn)在的情況已經(jīng)跟過(guò)去的完全不同，他也不再用這種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己和其他的幼崽。

    只是很顯然，新來(lái)的木寶并不這樣想。

    他在看到鹿皎點(diǎn)頭之后，就明顯被嚇住了，他可憐兮兮地問(wèn)道：“那……那你會(huì)吃我嗎？”

    雖然現(xiàn)在他的身體恢復(fù)正常了，但畢竟時(shí)間尚短，也不能保證他以后就不會(huì)再變成植物，所以面對(duì)“草食動(dòng)物”，年幼的他難免感到害怕。

    只是，他望著和善友好的小白鹿，又覺(jué)得他不可能傷害他，所以即使感到害怕，他也沒(méi)有逃跑。

    “當(dāng)然不會(huì)啊?！?/br>
    鹿皎彎起唇角，露出一個(gè)溫和的淺笑，“我只是擁有白銀麋鹿的血脈，但本質(zhì)上我還是一個(gè)人類，我不僅喜歡吃蔬菜水果，還喜歡吃rou?！?/br>
    “你因?yàn)椴豢赡苤缓人惋柕陌桑俊?/br>
    木寶遲疑地說(shuō)道：“植物化比較嚴(yán)重的時(shí)候，確實(shí)是喝水就可以……”

    比如腦袋上的頭發(fā)都變成細(xì)藤，再長(zhǎng)出葉子的話，他就只要喝水和進(jìn)行光合作用，不吃食物也可以活命。

    “那是以前?！甭桂ㄉ焓置陌l(fā)頂，“現(xiàn)在你來(lái)到育崽所啦，有蘇蘇在，你可以學(xué)會(huì)怎么掌握血脈之力，然后好起來(lái)的，就像我一樣?！?/br>
    被摸頭了的木寶，看著小白鹿臉上的淺笑，感覺(jué)他笑起來(lái)的樣子更好看了。

    “我也可以像你一樣嗎？”他問(wèn)道。

    “當(dāng)然。”

    鹿皎非?？隙ǖ仡h首，然后看著他的雙腿，問(wèn)道，“你還能站起來(lái)嗎？”

    “我試試?！蹦緦毰Φ刂纹痣p腿。

    他又繼續(xù)練習(xí)起了走路，鹿皎就在一旁看著他，在他馬上又要跌倒時(shí)，及時(shí)地伸手去扶住他。

    當(dāng)然，小白鹿本來(lái)身體也不強(qiáng)健，在扶住木寶后，兩個(gè)小孩便在草地上滾做了一團(tuán)。

    “你們沒(méi)事吧？”

    兩人的“車禍”把在遠(yuǎn)處觀望的陸離吸引了過(guò)來(lái)，在看到兩個(gè)小孩雖然摔了跤，但臉上都笑呵呵的時(shí)候，才放下心。

    于是他也留了下來(lái)，和小白鹿一起幫助木寶復(fù)健。

    雖然在知道陸離是金絲獼猴的血脈后，木寶明顯也瑟縮了一下，但有了鹿皎的和善在前，他也沒(méi)有表現(xiàn)出害怕，最后就這么跟兩人成為了好朋友。

    蘇詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，見(jiàn)他們相處得不錯(cuò)后，就懶洋洋地收回了視線。

    “蘇蘇！阿衍哥哥！”

    這時(shí)，小梨花拿著畫板跑了過(guò)來(lái)，把她畫的秋游圖展示給他們看。

    雖然畫風(fēng)稚嫩，但色彩明亮艷麗，讓人看了覺(jué)得心情開(kāi)朗，忍不住跟著開(kāi)心起來(lái)。

    蘇詞說(shuō)了句不錯(cuò)，然后揉著小獅子腦袋上的毛耳朵，想了想，問(wèn)道：“小梨花，你想不想當(dāng)畫修？”

    因?yàn)槟昙o(jì)最小，特性又是言靈這類不太好修煉的能力，所以除了教她如何控制和修煉精神力之外，蘇詞目前為止還沒(méi)有教過(guò)小梨花什么。

    他回憶著這幾個(gè)月的相處，好像小梨花幾乎每天都在畫畫，等到顏婭來(lái)了，教導(dǎo)她一些繪畫技巧后便突飛猛進(jìn)。

    既然她喜歡畫畫，又在畫畫方面有天賦和毅力，那當(dāng)個(gè)畫修似乎也不錯(cuò)？

    第221章

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于一些古時(shí)候的名詞，小梨花已經(jīng)能夠聽(tīng)得懂了。

    比如修煉哪一門術(shù)就叫什么修，她哥哥修煉劍術(shù)，就叫劍修；瑯澤修煉的笛子是音樂(lè)，就叫音修。

    當(dāng)然小老虎學(xué)的“佛修”，她就不明白那是什么意思，或許就連冉烈自己也不知道吧。

    所以蘇蘇剛剛說(shuō)的“畫修”，不就是……

    小梨花眼睛蹭地明亮起來(lái)，她迫不及待地問(wèn)道：“蘇蘇，你要教我畫畫嗎？”

    “嗯。”蘇詞頷首，隨后又搖了搖頭，“想要成為畫修，需要高超的繪畫技巧，但又不僅限于此?！?/br>
    小梨花有些茫然地望著蘇詞。

    這時(shí)，被他們的對(duì)話所吸引的小山雀，飛過(guò)來(lái)落在了小梨花的肩膀上，它好奇地問(wèn)道：“畫修可以做什么呀？厲害嗎？”

    “畫修最大的本領(lǐng)，就是能將所畫之物具象化?！?/br>
    蘇詞說(shuō)著，取過(guò)小梨花的畫板翻開(kāi)新的一頁(yè)，略微思索過(guò)后，便又接過(guò)小梨花的畫筆在純白的紙張上落筆。

    雖然只是寥寥幾筆，卻有數(shù)只蝴蝶躍然紙上，他的畫風(fēng)并不寫實(shí)，卻讓人一看就知道畫的是什么，還有一種別樣的意趣。

    小梨花一眼便喜歡上了這副畫，感覺(jué)怎么看都看不夠。

    然后在她的注視之下，畫紙上那一只只美麗的蝴蝶，竟然在蘇詞停筆后，扇動(dòng)著翅膀從紙上飛了出來(lái)。

    小梨花以為自己眼花了。

    她用手揉了揉眼睛，再睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)真的有一只只蝴蝶從畫里飛了出來(lái)，它們圍繞著她翩翩起舞，像是真正的活物。

    這些蝴蝶體型嬌小，只有她的巴掌大小，跟魔花谷那些巨大的蝴蝶一比，就顯得格外的玲瓏可愛(ài)。

    “好好看呀！”小梨花由衷地贊嘆。

    而這時(shí)候，她也發(fā)現(xiàn)蘇詞手上那頁(yè)畫了蝴蝶的紙張，竟然又重新變回了一張白紙。

    所以這些蝴蝶不是幻術(shù)，而是……“具象化”的畫？

    旁邊目睹這一切的顏婭溫妍幾人，也不由得驚呆了，雖然已經(jīng)領(lǐng)略過(guò)蘇飼養(yǎng)員的種種神奇手段，但還是時(shí)不時(shí)就會(huì)被震驚到。

    所以，這位蘇飼養(yǎng)員到底掌握了多少種能力?。亢?jiǎn)直就像一個(gè)取之不盡的寶庫(kù)一樣！更關(guān)鍵的是，他是如此的慷慨，愿意無(wú)私地傳授給這些幼崽。

    至于他提出的條件，也只是讓孩子們改造這顆星球。

    雖然聽(tīng)上去很有難度，但他又沒(méi)有設(shè)下期限，而且這個(gè)任務(wù)也不光只給一個(gè)人做，怎么看幼崽們都不吃虧。

    她們彼此對(duì)望了一眼，然后便安靜地看著，不敢發(fā)出聲音，怕會(huì)打擾到這次教學(xué)。

    而小梨花卻沒(méi)有顏婭她們那般復(fù)雜的心情，她伸出手指，任由一只蝴蝶落在她的指尖上。

    看著蝴蝶那五彩斑斕的翅膀，看著它纖毛畢現(xiàn)的身體，小梨花忍不住屏息，就怕將它給嚇跑了。

    這時(shí)，蘇詞揮了揮手，那些漫無(wú)目的地舞動(dòng)著的蝴蝶，便都朝小梨花飛了過(guò)去。

    它們團(tuán)團(tuán)圍繞著她，隨著蘇詞的指揮在空中不斷變換著軌跡，在小梨花亮晶晶的目光中，竟是叼住她的衣服，將她往半空中拽。

    小梨花感覺(jué)自己的雙腳離開(kāi)了地面，她好像飛了起來(lái)。

    “哇～”

    她發(fā)出了歡快的笑容。

    在平原上玩耍的幼崽們，終于發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜，本來(lái)在河邊抓魚的容衡，率先跑了回來(lái)。