“等一等，先把大院的門關(guān)上。”

    敞開的大院門是個(gè)潛在威脅，要是還有人突然出現(xiàn)，打斷了他們現(xiàn)在所在做的事情，那這次的運(yùn)氣可沒有剛才那么好了。

    “行?！崩钚曲Q二話不說就跳了過去，將大院的門緊緊關(guān)上，順便還插上了門栓。

    “這樣總行了吧？”他問。

    向云深吸了一口氣，然后說道：“可以了，星鶴，你掀吧?！?/br>
    雖然知道為什么讓自己掀開簾子，但李星鶴還是要作死的問一句：“為什么？”

    向云：……

    因?yàn)樵趫?chǎng)沒有人像他一樣神經(jīng)大條，看到那一瞥的場(chǎng)景還能保持鎮(zhèn)定。

    就連一向覺得自己很冷靜的向云，也在見到那行將舊木的干尸時(shí)，身體受到難以言喻的震撼，頓時(shí)僵在了原地。

    “劉招娣……”

    此時(shí)，一道少女的聲音若有若無(wú)的傳進(jìn)眾人耳中。

    大家看過去，就看見天殊雪帶著懵懂的天真，盯著供臺(tái)的紅布。

    或許是因?yàn)榇蠹沂炝税?，讓她主?dòng)開口：“劉招娣，怎么了？”

    劉招娣怎么了？

    這種正常人一眼就能看出來(lái)的問題，天殊雪不理解嗎？

    不對(duì)，她從很久以前開始，似乎就不大理解“死亡”的概念。

    她可以面無(wú)表情的看著別人去世，并且不帶任何情感，這在常人的認(rèn)知當(dāng)中是錯(cuò)誤的，甚至他們因此和天殊雪產(chǎn)生了微妙的隔閡。

    這種隔閡就像一層薄膜，隔絕了他們之間的情感連接，使得眾人很少真正能理解天殊雪的情感。

    畢竟在不了解她的人看來(lái)，天殊雪就像是一個(gè)沒有感情的人偶，不會(huì)開心，也不會(huì)悲傷。

    可是認(rèn)識(shí)她，深入了解她之后，大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以上的認(rèn)知都是錯(cuò)誤的。

    天殊雪是有感情的，只是他的感情和這個(gè)人表現(xiàn)的不太一樣，并不傾向于外露，只會(huì)在最必要的時(shí)刻，泄露出些許的情感。

    其中表現(xiàn)的最多的，就是她的迷茫。

    她就像一個(gè)什么都不懂的孩子，帶著自己純真的目光，去試探這個(gè)世界，了解這個(gè)世界的一切。

    第二多的便是開心，在交到新的朋友或者是得到朋友的認(rèn)同之后，她的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感。

    除此之外，眾人還真的很少看到她傷心的時(shí)候。

    而現(xiàn)在，她正在詢問大家一個(gè)非常難以解釋的問題。

    而向云等她新交的朋友們，必須慎重又慎重的去對(duì)待這個(gè)問題，用自己的理解去告訴她——什么，是死亡。

    這簡(jiǎn)直太離譜了，他們好像在帶一個(gè)還沒有長(zhǎng)大的孩子。

    可關(guān)鍵是現(xiàn)在大家都很恐懼，自己也沒搞清楚怎么回事，對(duì)待天殊雪的問題，也有點(diǎn)遲疑了。

    直到向云對(duì)上她迷惑的眼色，才像是被當(dāng)頭一棒敲醒。

    他仔細(xì)揣摩之后，回答道：“劉招娣去世了?！?/br>
    “去世？什么是去世？”以往的天殊雪很少主動(dòng)問話，如今能主動(dòng)和他們溝通，這確實(shí)是一大進(jìn)步，這也證實(shí)了她將大家當(dāng)做朋友，當(dāng)做自己人。

    然而……

    向云：。

    就算他不會(huì)吸煙，他現(xiàn)在也想點(diǎn)一支煙，來(lái)表達(dá)自己對(duì)這個(gè)疑惑的沉思。

    他確實(shí)平時(shí)看的書比較多，也自詡是三好學(xué)生，可為什么一上來(lái)就要讓他面對(duì)如此沉重的問題？到底要從生物學(xué)方面解釋，還是從哲學(xué)方面解釋？

    “去世……就是一個(gè)人再也不會(huì)走動(dòng)，和你說話了?！背了荚S久之后，向云給出了一個(gè)像三歲小孩一樣的答案。

    “是壞了嗎？”天殊雪問。

    向云：“……”

    他現(xiàn)在真的想點(diǎn)一支煙了。

    于是，向云看向李星鶴。

    李星鶴：？

    他看向旁邊的宋嫣雨。

    宋嫣雨指了指自己，疑惑的扭頭看張頌頌。

    張頌頌慌得不行，雙手都不知道該如何擺放，急得轉(zhuǎn)向何霧竹。

    何霧竹又看向豐大潘。

    豐大潘使勁抓著腦袋，差點(diǎn)把頭皮給抓破了，也沒有想出答案，最后看向陸蘇然。

    于是這個(gè)世紀(jì)難題，就交到了第一個(gè)和天殊雪認(rèn)識(shí)的人手中。

    看著大家委以重任的眼神，陸蘇然嘆了口氣，對(duì)天殊雪說道：“去世就是死了的意思，劉招娣生病了，生了不會(huì)好的病，以后我們就再也看不到她了。”

    大家同時(shí)松了口氣。

    good！不愧是你！輕而易舉就解決了大家難以解決的問題。

    然而，他們卻面對(duì)到了天殊雪的搖頭。

    “為什么生病了會(huì)治不好呢？”她問，“生了病的話，不能說話，不能走動(dòng)的話，用線縫就可以縫好了。”

    ……

    這又是什么說法??？

    確實(shí)，醫(yī)學(xué)上來(lái)說，如果身體里面出了什么問題，確實(shí)可以用手術(shù)來(lái)治療，也需要用到線縫……

    可光是聽天殊雪這么說，總感覺的怪怪的。

    陸蘇然很耐心溫和的問道：“為什么會(huì)這么想呢？雪雪?！?/br>
    他的循循善誘在一定程度上起了很大的作用。

    天殊雪平靜的回答：“以前，小區(qū)里的小鳥不會(huì)飛了?！?/br>
    大家聽她講述著。

    她的確有一種魔力，讓聽她講話的人慢慢恢復(fù)平靜，也逐漸的不再因?yàn)楣┡_(tái)感到恐懼了。

    “也不會(huì)唱歌了?！碧焓庋├^續(xù)道。

    能將小鳥鳴叫比喻成唱歌，她也的確還是個(gè)孩子。

    “然后呢？”陸蘇然繼續(xù)問道。

    天殊雪回答他：“然后，我抱著他去找mama，mama用線把她縫好了。然后小鳥又能站起來(lái)飛了，又可以唱歌了?！?/br>
    很…正常的一個(gè)答案？

    乍一聽好像沒有什么問題。

    何霧竹好奇：“雪雪的mama是醫(yī)生嗎？”

    “醫(yī)生？”天殊雪搖搖頭，似乎對(duì)這個(gè)問題很不理解，“mama是mama，醫(yī)生小姐是醫(yī)生小姐，護(hù)士小姐是護(hù)士小姐?！?/br>
    陸蘇然：“……所以這是三個(gè)人，是嗎？”

    不愧是小陸，理解的真快！豐大潘朝他豎起了大拇指。

    陸蘇然居然覺得還挺自豪的。他平時(shí)不怎么說話，但一路上都在觀察天殊雪的言行舉止，所以對(duì)她的想法頗有心得。

    而面對(duì)陸蘇然給出的解答，天殊雪也點(diǎn)頭明示?！笆堑??！?/br>
    隨即，她又問道：“劉招娣不能縫好嗎？”

    縫……

    救命啊，剛才還沒有的恐怖氛圍一下子又上來(lái)了！

    陸蘇然頂著那種毛骨悚然的感覺，很平穩(wěn)的回答道：“不……縫不好了?！?/br>
    充分證實(shí)了什么叫做表面穩(wěn)得一批，內(nèi)心慌如小狗。

    本以為還要再解釋個(gè)幾分鐘，沒想到天殊雪很快就理解了，并說道：“我知道了，劉招娣永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界，不會(huì)再回來(lái)了。”

    ！

    精準(zhǔn)快速的理解了陸蘇然想要表達(dá)的言語(yǔ)！他此刻真想夸一句：雪雪好聰明！

    然后……就沒有然后了。

    天殊雪說完這句話，繼續(xù)平靜的看著眾人，沒有想要繼續(xù)往下聊天的意思。

    大家你看我看，完全不知道該怎么辦。

    還是李星鶴拍拍手，吸引了大家的注意力。

    “各位各位，紅布還要不要掀開??？我在這兒等了老久了?！?/br>
    他們?cè)镜哪康膽?yīng)該就是掀開這個(gè)紅布，確認(rèn)里面的神像，到底是不是劉招娣的尸體啊？

    此時(shí)此刻，因?yàn)樘焓庋┑拇虿?，大家心情都恢?fù)的差不多了，也緩沖了一下剛才突然看到紅布內(nèi)里景象的沖擊。

    于是，向云說道：“那就打開吧。”

    打開看看，里面的神像到底是不是真的是劉招娣。

    所有人都做好了心理準(zhǔn)備。

    “好?！崩钚曲Q答道，“那我就開始了?！?/br>
    眾人屏住呼吸。

    李星鶴的手挪到紅布上，然后迅速一扯。

    ——嘩！

    紅布飛揚(yáng)，供臺(tái)里的場(chǎng)景再一次出現(xiàn)在眾人眼前。

    那確實(shí)是一具骨瘦如柴的干尸。

    而且面目表情都像極了劉招娣。