“學(xué)校的意思是搞競賽也不能耽誤你們正常的學(xué)習(xí)，那么從下周起就要犧牲你們午休、副課，還有晚自習(xí)的時(shí)間，包括放假也要到學(xué)校來集訓(xùn)，都能接受吧？”

    “能?！?/br>
    “好，這里是題庫，一人一本?！?/br>
    物理老師點(diǎn)了下辦公桌的一沓本子。

    鐘嘉明拿了兩本，遞了一本給莫尹，莫尹猶豫了一下，接了，沒說話。

    七人出了辦公室，除了莫尹和鐘嘉明之外，其他人都在說笑。

    莫尹翻著題庫看，眼神和表情都很專注，鐘嘉明看莫尹，不由笑了。

    回到教室，莫尹先在題庫本上寫了自己的名字，隨后就迫不及待地開始看題。

    他不想在集訓(xùn)里落后，想要做到第一。

    “拿的什么？我看看?！绷航ê览娂蚊鞯男７?。

    鐘嘉明抽了下衣服，“你又看不懂，”他站起身，鼓起勇氣走過去，“莫尹?！?/br>
    正在研究題的人抬頭。

    “昨天考的那張?jiān)嚲?，答案老師也沒發(fā)，最后一道題你對(duì)了嗎？”

    莫尹手掌蓋著書，睫毛垂下，“沒做?！?/br>
    回答的很生硬，顯然是不想再跟鐘嘉明繼續(xù)交流。

    鐘嘉明沒放棄，“那我們一起去問老師？”

    “不去?！?/br>
    鐘嘉明低了下頭，尷尬道：“那我問到了教你吧?！?/br>
    莫尹徹底不理他了，轉(zhuǎn)過臉看書，向外的手掌豎著擋住鐘嘉明的視線，做得很明顯。

    梁建豪在后面笑得抽搐，等鐘嘉明悻悻而歸后，一邊笑一邊拍鐘嘉明的肩膀，“怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧？”

    鐘嘉明沒說話。

    “莫宇凡跟他高一就分在一個(gè)班了，特陰，你以為人貧困生自卑需要人溫暖呢？不，他是誰也看不起，根本不搭理人，就像剛那樣，我看到他用手擋練習(xí)本了是不是？切，他就這樣，生怕別人偷他的分?jǐn)?shù)，你沒看他臉上寫了一行字？”

    梁建豪見鐘嘉明不說話，拿了筆在鐘嘉明臉上虛空寫字，“莫挨老子?！?/br>
    鐘嘉明白他一眼，“題庫后面就有答案，他遮不遮有區(qū)別嗎？”

    “這就是問題的關(guān)鍵哪，有沒有答案他都遮，他不說，老師也會(huì)講，可是他就是不說，就是這么藏著掖著，特小氣，真的，格局真次，要不說窮山惡水出刁民呢，坐公交車還逃票，你還不信，莫宇凡才不會(huì)胡說呢，他有必要亂說自己同學(xué)嗎？你就不會(huì)看人。”

    被好朋友數(shù)落了一頓，鐘嘉明抬頭又看了一眼前面的人，沒再反駁。

    下午體育課前的課間，莫尹第一個(gè)跑出去，他想提前跟體育老師請(qǐng)假，這節(jié)體育課不上了，留在教室里刷題。

    “今天球類運(yùn)動(dòng)日，”梁建豪邊高抬腿邊拍大腿，“快走，晚了搶不到位子了。”

    “你先去吧，”鐘嘉明腳踩在凳子邊緣，低頭抽鞋帶，“我重新穿下鞋帶。”

    教室里人都走了。

    鐘嘉明走到前排座位旁，看了下桌上堆起來的書和試卷，物理書里似乎夾了張白色的試卷，他手輕輕把那張?jiān)嚲沓榱顺鰜?，他感覺自己是在做壞事，一邊看教室門口，一邊把試卷翻了過去，視線停留在最后那個(gè)大大的勾上。

    體育老師沒同意莫尹的請(qǐng)假。

    “學(xué)校通知給到我，我就允許你請(qǐng)假，學(xué)校沒通知，你必須上體育課，國家要求保證你們每周兩節(jié)體育課的?！?/br>
    體育老師手臂向外舒展了一下，“成天坐在教室里學(xué)習(xí)你不累哇，動(dòng)一動(dòng)，勞逸結(jié)合?！?/br>
    莫尹沒辦法，只能站到一邊等自己班級(jí)的隊(duì)伍集合。

    等人來得多了，莫尹才發(fā)現(xiàn)今天是球類運(yùn)動(dòng)，他又高興起來，打算等他們開始玩起來之后就溜走。

    “這兒——”

    梁建豪伸手招呼，鐘嘉明小跑步過來，表情看上去有些失魂落魄。

    “怎么了？”梁建豪拍著籃球，下巴往角落方向抬了抬，開玩笑，“發(fā)揮發(fā)揮愛心，叫人過來一起玩？”

    鐘嘉明看他一眼，無奈又有點(diǎn)認(rèn)輸，“別說了?！?/br>
    梁建豪笑了，“怎么了？想開了？不zuoai心使者了？”

    鐘嘉明拍了他的籃球，“打球吧。”

    各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都熱熱鬧鬧地組起了局，莫尹站在人群后，發(fā)現(xiàn)老師沒注意之后就默默地向外走了。

    cao場離他們那棟教學(xué)樓有點(diǎn)遠(yuǎn)，莫尹決定抄近路，從實(shí)驗(yàn)樓二樓的天橋過去，今天這節(jié)是高三的公共體育課，整個(gè)高三都在cao場和運(yùn)動(dòng)館內(nèi)運(yùn)動(dòng)，那么就他一個(gè)人跑回去學(xué)習(xí)了。他再也不要比任何人落后了。

    實(shí)驗(yàn)樓里很安靜，上到二樓時(shí)，莫尹停下腳步向上看。

    競賽除了理論知識(shí)外，還會(huì)考實(shí)驗(yàn)cao作。

    學(xué)校每周兩節(jié)實(shí)驗(yàn)cao作課，一節(jié)課四十分鐘，老師要講十來分鐘，四人一個(gè)小組，每個(gè)人真正能輪到cao作的時(shí)間很少。

    五樓很幽暗，走廊盡頭的窗戶，陽光猛烈地打進(jìn)來，像一個(gè)巨大的光球。

    莫尹雙手趴在實(shí)驗(yàn)室門上朝里看。

    cao作臺(tái)被擦拭得很干凈，上面的器材也擺放得整整齊齊。

    之后集訓(xùn)應(yīng)該會(huì)來這里訓(xùn)練吧？

    統(tǒng)一訓(xùn)練的話，他應(yīng)該比不過他們的，他們初中都學(xué)得比他多，這一點(diǎn)他從進(jìn)附中沒多久就知道了。

    想偷偷進(jìn)去。

    鼻尖碰到了門上那一小塊玻璃，莫尹盯著里面，看著看著就從玻璃上看到了自己的重影，校服疊著校服……

    莫尹猛地回頭。

    比他高了半個(gè)頭的男孩子在他身后俯視著他，左手微微沖著他抬起，無名指上掛了一串鑰匙，“想偷溜進(jìn)去？”李修說。

    第120章

    “讓讓。”

    莫尹放下手掌，鎮(zhèn)定地挪到了旁邊。

    李修拿鑰匙開了實(shí)驗(yàn)室的門，進(jìn)去后又去開cao作臺(tái)下面柜子上的鎖。

    莫尹背靠在實(shí)驗(yàn)室門口的墻上，頭往里看，李修的所有動(dòng)作表情都光明正大，應(yīng)該是老師讓他來的，看上去是在檢查器材。

    心頭像淬了毒汁，背后手指蜷起，莫尹看著在實(shí)驗(yàn)室里自如穿梭的人，心里說不上是嫉妒還是別的什么，但很希望現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室爆炸，能把李修炸成碎片。

    實(shí)驗(yàn)室沒有爆炸，而且看上去一點(diǎn)問題都沒有，李修重新一排排把柜子鎖上，鎖到最前面一排時(shí)，他抬起了頭看向?qū)嶒?yàn)室門口。

    這次莫尹沒有回避眼神，目光冷冷地直視過去。

    因?yàn)閯偛爬钚拚f他想偷溜進(jìn)去，雖然他就是這么想的，但李修那么說就是沒理由的揣測，很不禮貌，如果是別人，或許莫尹會(huì)當(dāng)作什么事都沒發(fā)生，他不會(huì)耗費(fèi)精力在和人斗氣這種事上，但對(duì)象是李修的話，他覺得有必要作出還擊。

    李修蹲在cao作臺(tái)后，他個(gè)子高，蹲著也看上去很有壓迫感，他說：“要進(jìn)來嗎？”

    莫尹怔了怔，他沒有表現(xiàn)出被說中心事的迫切，而是不動(dòng)聲色道：“沒有得到允許進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室屬于違規(guī)行為?！?/br>
    李修笑了，他笑起來讓莫尹感覺很不舒服。

    “錢老師讓我過來檢查器材，”李修抬起手，鑰匙在他手指上滑下發(fā)出清脆的響聲，“要進(jìn)來嗎？不進(jìn)來我就上鎖了。”

    莫尹很猶豫，他想進(jìn)去，可是不想是李修放他進(jìn)去，誰都行，就李修不行。

    李修見他不回答，于是關(guān)上了柜子上鎖。

    他上鎖的動(dòng)作很認(rèn)真，也很慢，鑰匙在鎖芯里轉(zhuǎn)動(dòng)，剩下的幾把鑰匙隨著轉(zhuǎn)動(dòng)嘩啦嘩啦響。

    莫尹不想看下去了，他轉(zhuǎn)身向樓梯口走，下樓從天橋回到了教室，教室里空無一人，莫尹坐到座位上翻開題庫，手里拿了筆按了兩下，臉色逐漸變得陰沉。

    他不會(huì)輸給他的，就算他領(lǐng)先他那么多，就算他條件樣樣都比他好，他還是會(huì)超過他。

    手指緊攥著筆，神經(jīng)有些緊繃，莫尹知道自己這是壓力過大的表現(xiàn)，昨天測試收卷的時(shí)候，他一直盯著老師收上去的李修的試卷，那個(gè)時(shí)候李修好像回頭看他了，也好像沒有，他不確定。

    跟任何同學(xué)相處，莫尹幾乎都不帶有任何情感色彩。

    他們跟他不是一個(gè)世界的人。

    即使未來他能夠出人頭地，他跟他們也不會(huì)合得來的，他們永遠(yuǎn)不可能真正理解他，像今天跟他說話的鐘嘉明，眼神里掩飾不住的同情，他一定覺得他很可憐，家里條件差，人緣又不好，只會(huì)死讀書，把自己當(dāng)救世主一樣施舍關(guān)注，那種感覺一定很好。

    反正他不在乎他們的感受，也不想迎合他們的期待，做一個(gè)被稍作關(guān)心便感激涕零的可憐蟲。

    真正可憐的是他們。

    莫尹敢說，如果他們跟他陷入一樣的境地中去，一定比他活得辛苦百倍，光是從那樣差的初中升入科附就已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

    想到這里，莫尹又有了點(diǎn)信心，他能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡，就能創(chuàng)造第二個(gè)，不是嗎？

    至于李修，他現(xiàn)在盡管囂張得意看不起他好了，等他超過他，他就再也笑不出來了。

    莫尹臉上又露出了笑容，他輕抿著嘴，想象李修發(fā)現(xiàn)自己維持了兩年的全校第一被他搶走時(shí)挫敗的神情，嘴角的笑容變得很甜美。

    晚自習(xí)結(jié)束后，莫尹去坐公交車，校門口道路兩邊停了很多車，明天放假，附中每兩周放一天，物理老師已經(jīng)通知他們明天辦公室集合。

    一輛黑色的車從路邊駛出，莫尹看到李修走了過去，他的腳步也隨之頓住了，他視力很好，開車的人不是上次他在酒店看到的李修的爸爸，是個(gè)看上去有點(diǎn)禿頭的中年男人。

    莫尹心里很惡毒地想：說不定什么外交官家庭都是假的，李修是被這個(gè)中年男人包養(yǎng)了。

    但那是不可能的。

    李修有個(gè)很體面的家庭，他那天都看到了，爸爸個(gè)子高高的，西裝筆挺，mama漂亮又高雅，淡藕色的長裙。

    “李修，”司機(jī)從后視鏡里向后看，樂呵呵道，“你真的要申請(qǐng)住宿？”

    “高三太緊張了，住校方便點(diǎn)?！?/br>
    李修看著車窗外。

    公交站前站了許多人，清瘦的身影站在前面，低著頭借路燈看書。

    李修勾起嘴角，想到這個(gè)人白天一本正經(jīng)地說“沒有得到允許進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室屬于違規(guī)行為”，“陳叔，停一下。”

    “??？”

    司機(jī)腳比嘴快，連忙把車停住了。

    “怎么了？”司機(jī)問。