姜寧的目光再次落在女生的臉上，對(duì)這張臉有了幾分印象，“是你啊?！?/br>
    女生激動(dòng)地點(diǎn)頭。

    “我想你可能是誤會(huì)了，我那天不是為了救你，”姜寧實(shí)話實(shí)說，“我那天心情很不好，揍他們是為了發(fā)泄，就算是換一個(gè)人被欺負(fù)我也會(huì)幫忙的?！?/br>
    女生呆愣在原地，看著姜寧冷漠地走遠(yuǎn)，似乎完全沒有想到“英雄救美”不過是自己想象出來的橋段。

    她嗚的一聲哭了出來，

    她旁邊的女生摸著她的發(fā)頂，安慰道：“哎呀你別傷心了，姜寧脾氣差又直男，除了那張臉還看得過去之外一無是處?！?/br>
    “你別這么說他?！北戆资〉呐媒獙幗o他的那條帶著飯香味的手帕擦眼淚，“好香。聞餓了?！?/br>
    “噗嗤，好了別哭了，我請(qǐng)你吃校外那家糖醋魚吧?！?/br>
    “嗚嗚你對(duì)我真好。”

    兩個(gè)女生結(jié)伴離開。

    在不遠(yuǎn)處的草叢里蹲著幾個(gè)抽煙的身影，煙霧繚繞間，張世杰的面色極度難看。

    “杰哥，有誰不知道你喜歡我們班班花，姜寧這小子一轉(zhuǎn)到臨江就搶你的人，還害得你在班級(jí)那么多人面前出丑，還被罰寫檢討?！?/br>
    張世杰狠狠吸了一口煙，拿煙的手還在微微顫抖。

    他一早上寫了整整三千字的檢討啊。

    “杰哥，要不我們幫你揍他一頓吧？”

    “算了吧，就你們這群戰(zhàn)五渣?！?/br>
    張世杰雖然討厭姜寧，但不得不承認(rèn)他打人真的狠，被揍過的臉現(xiàn)在還隱隱泛疼。

    “要不我們找校外的人吧？”一個(gè)男生提議，“我就認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，給點(diǎn)錢，保證把姜寧給干趴下?！?/br>
    “你把聯(lián)系方式給我……”

    ……

    姜寧拿著飯盒并沒有回到教室，而是一路往上走，到了鮮少有人會(huì)來的樓頂，伸手推開了生著鐵銹的門。

    樓頂堆放著廢棄的桌椅，姜寧挑了一張看起來還算是干凈的桌子，長腿一邁，踩著椅子坐在桌子上。

    他沒事就喜歡一個(gè)人待在這里。

    因?yàn)檫@兒足夠高，可以看到很遠(yuǎn)地方，天氣好的時(shí)候看到遠(yuǎn)處云霧后隱約的高樓大廈。

    那是他曾經(jīng)一直生活的地方，臨江新區(qū)。

    姜寧這次只看了一眼，就埋頭開始干飯了。

    這飯盒的保溫效果真的值得夸一句，還有這飯菜，他這么吃下去會(huì)不會(huì)長身體不說，但八成會(huì)長胖。

    他掀起自己的衣服看了看，嗯，還好，整整齊齊的腹肌還在。

    --

    中午的午休結(jié)束后，迎來了漫長的下午課程。

    不同的課程，一樣的枯燥。

    姜寧嘗試過聽課后果斷放棄了，趴在桌子上睡覺，還沒等睡熟呢，后腦就被敲了一下。

    “還睡呢，”數(shù)學(xué)老師徐國勝道：“春困夏倦秋乏冬眠，你這日子過得不錯(cuò)，四季如夢(mèng)。”

    “老徐，你干脆去教語文算了?！?/br>
    姜寧捂著腦袋，直起腰桿，沒有面對(duì)其他老師時(shí)的針鋒相對(duì)，整個(gè)人姿態(tài)卻是放松的。

    “教語文也一樣會(huì)被你們這幫崽子氣死，”徐國勝將數(shù)學(xué)考試的試卷放在他的桌子上，“你看你這張紙，和全新的有什么區(qū)別。”

    “我把能填的選擇題都填了，剩下的不會(huì)?！?/br>
    “不會(huì)就學(xué)！誰天生下來什么都會(huì)的？”徐國勝嘆了口氣，“你看得出來你很聰明，就是不肯認(rèn)真學(xué)，基礎(chǔ)差可以課下來辦公室找我補(bǔ)，或者問班里的同學(xué)，這些都是學(xué)習(xí)的好方法?！?/br>
    又來了。

    姜寧被念得頭疼。

    徐國勝走到講臺(tái)上，對(duì)著班級(jí)全體學(xué)生道：“今天的試卷發(fā)下來，大家把錯(cuò)題訂正了，必須找家長簽字確認(rèn)。都聽到了嗎？”

    “聽到了——”

    找家長簽字……

    姜寧看著自己的試卷，看著上面孤零零的9分，突然想到了什么，連忙壓到了抽屜的最底下。

    他是絕對(duì)不可能找陸知寒替他簽字的。

    第5章

    過了一會(huì)兒，趴在桌上的姜寧悄然又坐了起來，手伸到下面把數(shù)學(xué)試卷重新抽了出來。

    他又從角落里找到一只筆，甩了甩劃兩筆，運(yùn)氣不錯(cuò)，還能寫。

    姜寧低頭，對(duì)著正確答案抄寫起來。

    就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間好了。

    午后昏昏沉沉的陽光透過窗，照在姜寧歪歪斜斜的字上。

    空白的卷子被寫滿了字。

    一直到下午放學(xué)之后，響起了每天的校園廣播。

    姜寧滿意地放下了筆。

    放在口袋里的手機(jī)如約而至地響了起來。

    lzh：【校門口】

    時(shí)間掐得這么準(zhǔn)，是把臨江一中的時(shí)間表都記下來了吧。

    校門。

    余暉下，助理把飯盒交給姜寧，“小姜先生，陸先生已經(jīng)向?qū)W校提交了你的走讀申請(qǐng)，下晚修后我來接您？”

    陸知寒還真的把他當(dāng)成不能自理了？

    “不用麻煩你了，”姜寧道：“一共就幾個(gè)車站的距離，我自己坐公交回去就行?！?/br>
    晚修之后。

    九點(diǎn)半的時(shí)間，下課鈴一響教室瞬間清空大半。

    等教室里的人差不多走空了，姜寧才慢條斯理地起身時(shí)，將寫了一下午的試卷疊吧疊吧塞進(jìn)了校褲口袋。

    很好。

    什么都看不出來。

    姜寧滿意地走出了教室。