“可以，”姜寧把籃球塞進(jìn)他的懷里，伸了個懶腰，“不過我正好也想松松筋骨，陪他們玩玩?！?/br>
    “趙子謙?！?/br>
    “??？”趙子謙抬起頭，“怎么了？老大你口渴了嗎？”

    “打球去?！?/br>
    “不，我不行的?。　?/br>
    見姜寧朝球場走來，幾名男生不自覺地湊在一起，十分警惕地看著他，“我們沒得罪你吧？”

    姜寧道：“打半場，我們這邊三個人，打不打？”

    幾名男生這段時間見了姜寧就和老鼠見了貓似的，被管的死死的又沒有地方發(fā)泄。

    他們看了一眼對面三人。

    除了姜寧之外，張帆和趙子謙看起來都是一副風(fēng)吹就能倒的樣子，確實是個報復(fù)的好機(jī)會。

    “當(dāng)然可以?！睅酌猩е貏俚男膽B(tài)，“不過都說了是比賽，輸了總要有點什么懲罰吧?！?/br>
    “可以?！苯獙幋饝?yīng)地很干脆。

    幾名男生交換了一個眼神，帶著惡劣的笑道：“這樣吧，輸?shù)娜讼抡n圍著cao場青蛙跳200米，一邊跳一邊汪汪叫?！?/br>
    張帆和趙子謙的臉色幾乎同時就白了。

    專門要求挑下課的時間，做這種惡毒的懲罰，這幾個人擺明了是想看他們出丑。

    而他們大概率不會是對面幾人的對手。

    趙子謙猶豫著挪到姜寧的背后，小聲提議道：“老大，要不我看算了吧……”

    “你們拿到球都傳給我?！苯獙幍穆曇羰堑模钢还闪钊税残牡陌踩?。

    他唇角帶著勢在必得的笑。

    “今天帶你們看場好戲?！?/br>
    隨著比賽開始，球場邊漸漸圍攏過來一些人，其中還有隔壁也在上體育課的班級。

    姜寧幾乎沒有在臨江一中碰過籃球，大部分人都篤定他應(yīng)該對這些不精通。

    但隨著比賽開始五分鐘，對面的臉上再也看不到笑容了。

    他們一個個跑得滿頭大汗，而對面的姜寧云淡風(fēng)輕，閑適地拍著球一個假動作繞過上籃。

    這就算了。

    姜寧投三分還極其準(zhǔn)，基本拿到球就能得分。

    這到底是哪里訓(xùn)練出來的技能啊？

    隨著又一個球進(jìn)去，圍觀的同學(xué)間發(fā)出了歡呼和掌聲。

    球場上恣意的少年實在是太過于耀眼，陽光落在他的身上都像是一層淺橘色的光圈，將他和其他人區(qū)別開。

    甚至有人忍不住偷偷舉起手機(jī)拍攝。

    記分牌上面的比分越拉越大，眼看著沒有希望反超了，對面的幾個男生臉色愈發(fā)難看。

    開什么玩笑。

    大不了讓這場比賽比不完，打籃球難免有點什么小磕碰——

    其中一人悄然朝姜寧的方向沖過去，眼看著要從視野的盲區(qū)撞過來，周圍人群頓時驚呼起來。

    姜寧微微側(cè)身躲過，那人瞬間摔在地上，摔了個結(jié)結(jié)實實。

    恰好下課的鈴聲同時響起。

    踩著最后一聲音韻，他將籃球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)框里，發(fā)出好聽的“咚”一聲。

    他回過頭，壓低身子在摔倒那人面前勾起一抹襯得上是惡意滿滿的笑容，“你這種小伎倆，我遇到過幾百次了?！?/br>
    所以姜寧剛才是故意站在原地，等他撞上去的時候再躲開的。

    真的是太陰險了！

    “好了，別浪費(fèi)我的時間，”姜寧道：“200米青蛙跳，一邊跳一邊狗叫?！?/br>
    這個懲罰簡直就是搬起石頭砸自己的腳。

    偏偏這會兒下課了人來人往，所有人都等著看好戲，想拖延又害怕姜寧揍人。

    只能硬著頭皮，頓成一排。

    他們跳一下，就“汪”一聲，引起周圍陣陣發(fā)笑。

    校園論壇。

    【路過cao場，好壯觀的場面】

    【姜寧現(xiàn)在欺負(fù)同學(xué)都這么光明正大了嗎？旁邊的人沒有一個敢阻止他校園霸凌？？？】

    【前面的沒事吧，了解事情經(jīng)過再開麥可以嗎？這個懲罰又不是姜寧提出來的，誰讓他們自己輸球了?！?/br>
    【有誰沒有看到姜寧打球的帥照我都會很傷心的好嗎？[圖片x9]】

    【救命，原圖直出就這么帥，快把我?guī)洉灹耍闊┰爻龅篮脝?？?/br>
    【摩多摩多。我都收藏了。】

    姜寧結(jié)束籃球比賽后，張帆還有點恍惚。

    見到他往小賣部的方向走去，連忙跟了上去，壯著膽子替他付了手上的飲料錢。

    “姜寧同學(xué)，謝謝你。”張帆道：“如果不是有你，我根本沒有膽量反抗他們。”

    張帆幾乎從小到大都沒有做過什么太出格的事情，一直按部就班的讀書，就算是被欺負(fù)了，也被教育多一事不如少一事。

    他看著眼前斜斜靠著欄桿的少年。

    姜寧單手捏著易拉罐，修長的手指輕輕一拉提環(huán)，淡淡的冰檸檬的香氣飄了出來，驅(qū)散了些許運(yùn)動過后的燥熱。

    他隨性而張揚(yáng)，似乎誰都不能抑制他的生長。

    這種被老師家長不贊許的性格，其實是張帆心底崇拜的存在。

    姜寧道：“還你的人情而已?！?/br>
    他說著朝教學(xué)樓走去。

    跟在姜寧背后的趙子謙拍了拍張帆的肩膀，“其實我最開始也挺害怕老大的，我后來發(fā)現(xiàn)了，他性格是這樣，但人是真的好?！?/br>
    從這天之后，姜寧的身后從一個趙子謙變成了兩個。