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穿成霸道總裁的貼身管家 第66節(jié)

    林依白又復(fù)習(xí)了下霸道總裁身邊貼身管家的臺(tái)詞,覺得這些并不難,這個(gè)助攻很好當(dāng)。

    兩人走了一段,就被任安林和王陽(yáng)敘喊?。骸扒貢儯黄鹜姘??!?/br>
    秦晝停下,有點(diǎn)不情愿:“玩什么???”

    任安林是個(gè)鬧騰性子:“玩摸人啊?!?/br>
    王陽(yáng)敘相反:“玩木頭人吧?!边@樣就可以站著不動(dòng)了。

    于是兩人誰(shuí)也誰(shuí)也說不過誰(shuí),最后只能跟在林依白和秦晝后邊繞cao場(chǎng)走。

    作者有話說:

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    第73章

    等體育課下課, 林依白本以為秦晝已經(jīng)忘記秦越的事情了,但秦晝顯然沒有忘記,一聽到下課鈴就想拉著林依白要去找秦越。

    但體育老師還要再集合一次, 于是秦晝只能不情不愿的到了隊(duì)伍里, 體育老師說了幾句話,就解散了。

    秦晝就立馬拉著林依白去找秦越。

    林依白路上問:“你知道秦越在哪個(gè)班嗎?”

    秦晝動(dòng)作慢了點(diǎn)。

    林依白繼續(xù)問:“你知道他的教室在哪個(gè)樓嗎?”

    秦晝停了下來,但顯然是生氣了。

    林依白拉著他的手, 耐心道:“先別生氣了,好不好,等我們這幾天打聽打聽,知道大哥他是哪個(gè)班里的了,再去找他,好不好?”

    秦晝只能不情不愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    林依白摸了摸他的臉:“乖啊, 我知道哥哥不理你你受委屈了, 等我們知道了他的年級(jí), 我們就一起去問個(gè)明白?!?/br>
    秦晝只能委屈的用臉頰蹭了蹭林依白的掌心。

    林依白帶著秦晝回教室上課,考慮到秦晝的情緒, 他沒有給秦晝留任務(wù), 但在上課鈴響的時(shí)候,秦晝趁老師還沒來, 急忙問林依白:“白白, 我這節(jié)課的任務(wù)呢?”

    林依白愣了一下:“讓你放松一節(jié)課, 就不給你留任務(wù)了, 好不好?”

    秦晝搖頭:“不好, 我還要升六年級(jí)呢!”

    林依白好笑, 塞了一張紙條給秦晝。

    有點(diǎn)任務(wù), 但不多, 就當(dāng)給秦晝調(diào)劑一下心情吧。

    但秦晝完成的很認(rèn)真,下課的時(shí)候還主動(dòng)找林依白背誦了。

    林依白突然問道:“秦小晝,如果秦越真的不理你了,你會(huì)怎么辦呢?”

    秦晝愣了一會(huì)兒,有點(diǎn)受傷的表情:“如果他真的不理我,我也就不理他了?!?/br>
    林依白:“我們先問清楚,現(xiàn)在也不好下結(jié)論?!?/br>
    秦晝點(diǎn)了點(diǎn)個(gè),但他知道,白白問這個(gè)問題,可能是大哥真的不想理他了。

    秦晝的小腦袋瓜怎么也想不出來,大哥怎么就不理他了呢?

    中午吃完飯,回到宿舍午睡,林依白想爬上自己的上鋪,但秦晝眼巴巴的看著他。

    想到今天秦晝受到的委屈,林依白先軟了,但又想到之前陪秦晝睡覺被生活老師查到的場(chǎng)景,林依白有點(diǎn)猶豫。

    眼看著秦晝嘴都癟起來了,林依白無奈嘆了口氣,示意秦晝給他騰地方。

    任安林和王陽(yáng)敘看到兩人這種場(chǎng)景,已經(jīng)見怪不怪了,他在上鋪,好幾次都躍躍欲試想要模仿林依白上王陽(yáng)敘的床,和王陽(yáng)敘一起睡,但都沒王陽(yáng)敘給拒絕了。

    任安林不開心:“你看看人家秦晝,人家都讓林依白上去的?!?/br>
    王陽(yáng)敘閉眼,在任安林繼續(xù)嘰嘰喳喳的時(shí)候,道:“那是人家秦晝自己愿意的,我不愿意!”

    任安林被氣壞了,好幾天不搭理王陽(yáng)敘。

    王陽(yáng)敘也搞不明白,任安林為什么一定非要和他睡在一起,他從小就沒有過這種經(jīng)歷。

    但任安林不理他,王陽(yáng)敘在班上也就沒有其他朋友了,秦晝和林依白時(shí)刻黏在一起,也不怎么記得搭理他,于是在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的冷戰(zhàn)后,在任安林要爬上自己床的時(shí)候,王陽(yáng)敘往外邊靠了靠。

    任安林腳還踩在王陽(yáng)敘床上,被他突然的東西嚇了一大跳,王陽(yáng)敘:“要不要一起睡?”

    任安林很好哄,立馬停下了上床的動(dòng)作,擠在王陽(yáng)敘身邊:“我原諒你了哦?!?/br>
    雖然王陽(yáng)敘也沒覺得自己做錯(cuò)了什么,但還得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    那邊的秦晝見狀,立馬喊林依白:“白白,任安林都和王陽(yáng)敘一起睡了,你也下來陪我嘛?!?/br>
    在秦晝一聲聲念叨中,林依白下來了。

    于是當(dāng)天晚上,1111宿舍因?yàn)橛袃晌煌瑢W(xué)沒有在自己床上睡覺被生活老師抓了。

    于是,兩位上鋪的同學(xué)只能回到了自己的位置上。

    一年級(jí)的生活簡(jiǎn)單又無聊,林依白和秦晝就一天天這么過著,因?yàn)楹腿昙?jí)不在一個(gè)樓上,吃飯也不在一起,他們也就一直沒有碰的上秦越。

    周末回家的時(shí)候,他們能不回去就不回去,不得不回去后,林依白也會(huì)帶著秦晝盡量減少兩人的存在感,盡量不在秦仲和關(guān)詩(shī)在的時(shí)候出現(xiàn)。

    這個(gè)辦法雖然笨拙但確實(shí)有效,秦仲和關(guān)詩(shī)兩口子確實(shí)對(duì)兩個(gè)人比較忽視了。

    有時(shí)候偶爾看到他們的時(shí)候,兩人還會(huì)楞一下,像是已經(jīng)忘記了這兩人似的。

    秦晝對(duì)于兩人的忽視表現(xiàn)良好,但林依白心里總會(huì)一陣陣難受,他替秦晝不值,不明白為什么這樣的人也配當(dāng)父母。

    一般在家里的時(shí)候,林依白就很少帶著秦晝學(xué)習(xí)了。

    高年級(jí)的課本和習(xí)題,都是林依白向老師借的,一般他只放在學(xué)校,從不拿到家里。

    但林依白也不想浪費(fèi)在家里的時(shí)間,偶爾會(huì)帶著秦晝被古詩(shī)詞,偶爾也會(huì)隨手寫幾道題讓秦晝做。

    這天周末,兩人不得不回家,林依白檢查完秦晝做的作業(yè)后,便收了起來。

    秦晝趴在桌子上,頭枕著隔壁,看著林依白晃了晃頭:“這些一年級(jí)的作業(yè)都太簡(jiǎn)單了,我不想做了?!?/br>
    林依白輕拍他的頭:“要戒驕戒躁,就算是再簡(jiǎn)單的,也不能忽視,知道了嗎?”

    秦晝點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧?!?/br>
    林依白也照著他的樣子趴下來:“好吧,其實(shí)我也不想做了?!?/br>
    誰(shuí)能理解他一個(gè)成年人再次上幼兒園和小學(xué)的苦惱,一切對(duì)他來說都太簡(jiǎn)單,太無聊,太沒意思了,但好在有秦晝,秦晝偶爾的調(diào)皮搗蛋,偶爾的乖巧懂事,總讓林依白覺得,陪他長(zhǎng)大也是一件有意思的事情。

    秦晝聽見林依白的回答,也嘿嘿笑著。

    他就說嘛,白白比他還要聰明,他都覺得無聊的事情,白白肯定也不想做了。

    兩人休息了一會(huì)兒,林依白坐起來,也把秦晝提溜起來:“好了,現(xiàn)在要背一首詩(shī),背完我們就可以看電視了?!?/br>
    林依白話音剛落,就看到門打開,秦仲似笑非笑的站在門口:“背古詩(shī)?你們學(xué)習(xí)還挺用功的?”

    林依白不知道秦仲突然打開他們的門是想干什么,但他知道秦仲一向是個(gè)沒腦子的,看著秦仲幾秒,林依白突然笑了:“秦叔叔,是老師布置的任務(wù),要給家長(zhǎng)背誦古詩(shī),但我見你和關(guān)阿姨都不在家,我爸爸mama也不在這里,才想著和秦晝互相檢查一下背誦的?!?/br>
    “是嗎?”秦仲似乎有些懷疑。

    “是啊?!绷忠腊卓隙ǖ?,“如果秦叔叔您有時(shí)間的話,您可以檢查我和秦晝的背誦?!?/br>
    秦仲“嗤”了一身:“我才沒那個(gè)閑工夫?!?/br>
    說完也不理兩人關(guān)門走了,有這個(gè)時(shí)間,他都不知道可以找多少個(gè)辣妹了。

    林依白松了口氣,他看著秦仲打著電話離開,肯定秦仲來兩人臥室肯定是突發(fā)奇想,而不是發(fā)現(xiàn)了什么,畢竟小說里秦仲可沒這個(gè)腦子。

    接下來的日子里,林依白便繼續(xù)帶著秦晝學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

    直到這天有人來查眼保健cao,秦晝一抬頭,發(fā)現(xiàn)來的人竟然是秦越,他眼睛一亮,想拉著秦越問個(gè)明白。但秦越是來檢查做眼保健cao狀況的,見好多人還睜著眼睛,就讓他們閉上。

    秦晝跟他作對(duì)似的,堅(jiān)持睜著眼睛,直勾勾的盯著秦越做眼保健cao。

    秦越看不下去了,板著臉,小大人似的:“你們班班長(zhǎng)呢?”

    秦晝聽到這話,立馬開心的顛顛跑上去了。

    秦越:“……”

    秦晝:“我就是班長(zhǎng)。”

    秦越看著班上有幾個(gè)人偷偷睜開了眼,只能點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓秦晝趕緊下去。

    但秦晝卻不愿意下去,他小聲問秦越:“大哥,你是幾班的啊,教室在哪里啊,我怎么去找你啊?”

    秦越嘴角扯了下,無視秦晝,繼續(xù)問:“你們班紀(jì)律委員呢?”

    林依白停下手里的動(dòng)作,上了講臺(tái)那里。

    秦越:“……”

    第74章

    “你是紀(jì)律委員?”秦越似乎不肯相信事情就這么巧。

    第一排的小同學(xué)偷偷睜眼:“我可以作證, 秦晝就是我們班班長(zhǎng),林依白是紀(jì)律委員?!?/br>
    他同桌也悄悄睜眼:“我也可以作證。”

    一年級(jí)的小朋友正是處處好奇的時(shí)候,聽見這話都偷偷睜開眼偷看, 似乎不明白這個(gè)來檢查的高年級(jí)學(xué)生為什么不相信他們班的班長(zhǎng)和紀(jì)律委員。

    眼看越來越多的人要為兩人睜開眼作證, 秦越不得不打斷了這一行為:“行了,我知道了,都好好做眼cao?!?/br>
    秦越說完, 秦晝就眼巴巴的看著他。秦越頓了一秒:“你也回去好好做眼cao?!?/br>
    秦晝“哦”了一聲,又很快反應(yīng)過來,“大哥你還沒有告訴我你是哪個(gè)班的呢?”

    秦越看了秦晝一眼,沒有反應(yīng)。

    “大哥?!鼻貢兟曇衾飵е┪?/br>