第三張照片，是倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的景象，在最里面，他們?cè)?jīng)搜查過的位置。

    墻上有一面碎的不成樣子的鏡子，很明顯能看出是被暴力砸碎的，周圍還擺著好幾把椅子。

    這里面的布置和周館長(zhǎng)形容的密室，很接近。

    但真正吸引江城注意力的，是椅子上的東西。

    每把椅子上，都擺放著對(duì)應(yīng)的東西。

    江城一個(gè)個(gè)的仔細(xì)辨認(rèn)，第一張椅子上是白大褂，第二張椅子上是泳衣，椅背上還搭著一副泳鏡，第三張椅子上披著一件運(yùn)動(dòng)服，椅子下面還有一雙跑鞋……

    “你看到的這些所有照片，都是校保安處的人在現(xiàn)場(chǎng)拍下來的，一方面是留檔，萬一學(xué)生出事，也好分清責(zé)任，還有，就是交給學(xué)生的主治醫(yī)師，也就是我說的那位老教授?！?/br>
    “陳澤清教授?！睂W(xué)姐說起這個(gè)名字時(shí)，語(yǔ)氣上帶上了一股不由分說的尊敬，以及……惋惜。

    江城很敏銳的察覺到了。

    “主治醫(yī)師？”江城順著這個(gè)詞向下追問。

    “沒錯(cuò)?！睂W(xué)姐嘆口氣，“你應(yīng)該聽過袁蕭怡這個(gè)學(xué)生吧，全校都在傳她精神有問題?！?/br>
    “聽說過一點(diǎn)?！苯钦f，“她一直說她有5個(gè)朋友失蹤了，但都查無此人。”

    學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)氣忽然帶上了一絲神秘，看著江城說：“他們沒說錯(cuò)，這個(gè)袁蕭怡確實(shí)精神有問題，陳澤清教授對(duì)她的病癥很感興趣，一直在積極想辦法為她治療?！?/br>
    “她患有很罕見的人格分裂，而且不僅是簡(jiǎn)單的雙重人格，是多重人格?！睂W(xué)姐語(yǔ)速很快，像是背后有東西在追趕，“所謂失蹤的五個(gè)朋友，其實(shí)都是她自己，是她主人格對(duì)自己的身份認(rèn)知瓦解后，衍生出來的次生人格?！?/br>
    “你看這里?！睂W(xué)姐指著照片上的椅子，低聲說：“據(jù)教授推測(cè)，每張椅子，都代表著她其中一種衍生人格的具象化。”

    “舉個(gè)例子，她坐在第一把椅子上時(shí)，她會(huì)脫下原本的衣服，換上醫(yī)學(xué)生的白大褂，因?yàn)檫@時(shí)她的自我認(rèn)知就是醫(yī)學(xué)院的學(xué)生?！?/br>
    “第二把椅子時(shí)，她就是游泳健將的身份，同理，第三把就是體院的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員……”

    一邊給江城講解，學(xué)姐一邊忍不住的發(fā)抖，每每看到這些照片，她都覺得后背直泛寒氣，仿佛在接觸一個(gè)認(rèn)知外的，陌生的世界。

    第733章 意外

    學(xué)姐的話乍一聽沒什么問題，可江城卻從里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏洞，這個(gè)漏洞換做高言沈夢(mèng)云他們來，很可能會(huì)忽略掉。

    多重人格，學(xué)術(shù)上稱之為分離性身份障礙，又稱為多重人格障礙，最明顯的表現(xiàn)就是身份的瓦解。

    出現(xiàn)兩個(gè)，或更多的相互獨(dú)立的人格狀態(tài)。

    每種人格狀態(tài)均表現(xiàn)出其獨(dú)特的體驗(yàn)，知覺，構(gòu)想的模式，以及與自我，身體，環(huán)境相關(guān)的模式。

    換句話說，在袁蕭怡對(duì)自身的認(rèn)知停留在“袁蕭怡”這個(gè)身份時(shí)，是沒理由能記得住她那5個(gè)“朋友”的。

    人格切換后，也沒理由保有對(duì)其余人格的記憶。

    江城用較為通俗易懂的方式，向?qū)W姐委婉的表達(dá)了他的質(zhì)疑，要是真的如同學(xué)姐說的，曾經(jīng)有這么一位心理學(xué)教授關(guān)注袁蕭怡的話，沒理由會(huì)忽略這一點(diǎn)。

    很快，江城的猜測(cè)便得到了證實(shí)。

    學(xué)姐用驚訝的眼神看向他，嘴唇微微張開，貌似也沒想到，這個(gè)學(xué)弟居然懂這么多。

    “你說的沒錯(cuò)，陳教授也有這樣的疑惑?！睂W(xué)姐解釋說，“所以他對(duì)袁蕭怡的興趣才那么大，他認(rèn)為袁蕭怡是一個(gè)很罕見的病例，具有相當(dāng)?shù)难芯績(jī)r(jià)值?！?/br>
    “而且……”學(xué)姐沉思片刻，用回憶的口吻說：“陳教授也在致力尋找打破這些人格壁壘的，那個(gè)特別的東西?！?/br>
    說到這里，江城察覺到學(xué)姐的微表情發(fā)生了細(xì)微的變化，秀眉微微蹙起，眼神也閃過瞬間的不自然。

    她在猶豫。

    猶豫接下來的事情要不要和自己說。

    一只手搭在了學(xué)姐的腿上，然后緩緩摩挲著，學(xué)姐回過神，正對(duì)上江城那雙淺栗色的眸。

    都不用江城說什么，學(xué)姐就主動(dòng)繳械了，“學(xué)弟，你知道嗎，陳教授他……他真的找到了?！?/br>
    江城用鼓勵(lì)的眼神看向?qū)W姐，“是什么？”

    學(xué)姐咬咬嘴唇，最后像是下定某種決心一般，轉(zhuǎn)過身，重新拿起檔案袋，從里面又翻出幾張照片。

    看了看后，遞給江城，“你先看看這個(gè)?！?/br>
    照片上是一把椅子，就是學(xué)校常用的那種，和之前照片中的椅子沒什么區(qū)別。

    但江城卻瞧出了一些端倪，他左手拿著這張照片，右手將之前拍攝的好幾把椅子擺在一起的照片拿過來，反復(fù)比對(duì)。

    相比之下，最后這張椅子上面很干凈，什么都沒有。

    “這是……第7把椅子？”江城抬頭，看向?qū)W姐。

    “沒錯(cuò)?！睂W(xué)姐點(diǎn)頭，用一股奇怪的眼神回應(yīng)道：“這張椅子也在那間倉(cāng)庫(kù)里面，距離那六張椅子，還有墻上的鏡子，不遠(yuǎn)?！?/br>
    “如果說一張椅子代表袁蕭怡的一個(gè)身份認(rèn)知的話，那么在袁蕭怡的認(rèn)知里，那間倉(cāng)庫(kù)里面，除了她和她的5個(gè)朋友，還有一個(gè)人存在?！苯悄笾种械恼掌隙ㄕf。

    而且他也已經(jīng)猜到了這個(gè)“人”的身份。

    蝕心魔……

    “是的，陳教授也是這樣說的，而且他懷疑，導(dǎo)致袁蕭怡幾個(gè)人格間認(rèn)知壁壘出現(xiàn)崩塌的，也是這個(gè)人?！睂W(xué)姐頓了頓后，抬眸說：“這是一個(gè)全新的，尚且不被我們所認(rèn)知的陌生人格?！?/br>
    “至少在袁蕭怡的身上，從未體現(xiàn)出來?！睂W(xué)姐補(bǔ)充道。

    “而且……而且還有一點(diǎn)，你絕對(duì)想象不到，這個(gè)人格的陌生居然是雙向的，也就是說……”

    “也就是說不但我們對(duì)這個(gè)人格陌生，就連袁蕭怡自己，也對(duì)這個(gè)人格十分陌生?！苯钦f。

    學(xué)姐緩緩睜大了眼睛。

    江城現(xiàn)在的心思都集中在思考，只是隨口敷衍說：“這很好猜，代表其他人格的椅子上都放置有可以表明其身份的標(biāo)志物，泳鏡，跑鞋什么的，只有這張椅子上是空的。”

    “說明在袁蕭怡自己的潛意識(shí)中，也不清楚這張椅子上坐的人格，究竟是誰(shuí)，有什么特點(diǎn)，該用什么來作為新身份的標(biāo)志物?！?/br>
    沒想到聽到這里，學(xué)姐居然緊張起來，呼吸也變得急促，“不只是這樣，這個(gè)人格不止是讓袁蕭怡感到陌生那么簡(jiǎn)單，是恐懼才對(duì)！”

    “在教授和袁蕭怡的接觸中，她一直處于一種惶恐的狀態(tài)，不停在朝身后，還有四周看，坐的位置也要背靠墻，不留空隙的那種?！?/br>
    “她還悄悄說……說有人在跟蹤她，不只是她，還有她那5個(gè)朋友，她們都在被一個(gè)人監(jiān)視?！?/br>
    “在她的形容中，那個(gè)人無處不在，只要天一擦黑就會(huì)出現(xiàn)，就那么死死的盯著她們，而且……而且距離她們?cè)絹碓浇??！?/br>
    “她和她的5個(gè)朋友，都快被逼瘋了！”

    “是那張椅子的主人?！边@是明擺著的事，江城自然而然就說了出來。

    說起這件事，貌似對(duì)學(xué)姐的影響很大，緩了好半天，劇烈起伏的胸膛才平穩(wěn)下來，看著江城說：“你真的很厲害，看來醫(yī)學(xué)世家對(duì)你的影響很大?！?/br>
    “學(xué)弟，你真的應(yīng)該考慮學(xué)醫(yī)的?！彼坪跏窍氲搅耸裁?，學(xué)姐的眼神有那么一瞬間的失神，“要是你能早些來，可以見到陳教授的話，他一定會(huì)很高興，他是個(gè)很愛惜人才的人?！?/br>
    從學(xué)姐的語(yǔ)氣里，江城察覺到了一絲不祥的預(yù)感，微微皺眉問：“陳教授他現(xiàn)在……”

    “他出了意外?！睂W(xué)姐低下頭，忍不住嘆口氣，“人現(xiàn)在還在醫(yī)院，醫(yī)生說可能再也醒不過來了?！?/br>
    這位陳澤清教授明顯是一位知情者，江城原本還打算讓學(xué)姐引薦一下，結(jié)果到這里，線索再度中斷。

    “那太可惜了，希望教授他能早些好起來。”江城用遺憾的語(yǔ)氣說：“對(duì)了，我能問一下，教授他是出了什么意外嗎？”

    通過學(xué)姐的介紹，江城已經(jīng)可以確定，這位陳教授肯定是找到了很重要的信息。

    而這場(chǎng)意外，也絕非普通意外那么簡(jiǎn)單。

    聽到江城的問題，學(xué)姐回憶說：“是一天傍晚，我記得天剛黑，我在校醫(yī)室值班，教授他就坐在我對(duì)面?！?/br>
    “突然電話響了，是教授自己的手機(jī)?！?/br>
    “接起電話后，還沒說幾句，教授就表現(xiàn)得很緊張，他站起來，一邊穿衣服，一邊朝外走。”

    第734章 小慧

    “不停說著你等著我，要冷靜，別沖動(dòng)這類的話，還有……還有什么只憑你一個(gè)人做不到，我可以幫你，你一定要相信我?！睂W(xué)姐表現(xiàn)得很緊張，江城明白她是在模仿陳教授當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。

    “是袁蕭怡打來的?！苯钦f。

    學(xué)姐點(diǎn)點(diǎn)頭，用很小聲說：“我當(dāng)時(shí)也聽出來了，她的聲音很大，而且很刺耳，她的狀態(tài)貌似也有問題，好像很亢奮，和之前她給我的感覺完全不一樣?！?/br>
    “她之前是一種……一種恐慌狀態(tài)，不愛與人接觸，老師，同學(xué)，和誰(shuí)都一樣，畏畏縮縮的，就連有人說話聲大一點(diǎn)，她都會(huì)害怕，渾身發(fā)抖的那種?！睂W(xué)姐擔(dān)心江城不理解，解釋的很詳細(xì)。

    “我看到教授的情緒波動(dòng)很厲害，圍巾都忘記了，就一個(gè)勁的往外走，我就拿上圍巾追上去?！?/br>
    學(xué)姐頓了幾秒種后，接著說：“送圍巾是一方面，還有一方面是我擔(dān)心教授，想問他需不需要幫忙?！?/br>
    “那段時(shí)間教授很忙，而且我總感覺自從教授接觸了袁蕭怡之后，整個(gè)人都變了，變得很奇怪，像是一門心思都撲在了她的病情上，生活工作上的很多事情，變得不那么在意了，都需要?jiǎng)e人幫他?！?/br>
    江城吐口氣，用一股學(xué)姐你好善良的眼神看著她，看來在這些方面，學(xué)姐就沒少幫助陳教授。

    這也解釋了為什么她對(duì)陳教授，以及袁蕭怡的事情，了解的如此多，她就像是陳教授的助理。

    “可陳教授接過圍巾后，說是讓我留下來，他要去找袁蕭怡?！?/br>
    “還囑咐我說，如果有人來找他，或是打來辦公室電話，就讓我把事情記下來，等明天他來再說。”

    “然后就匆匆忙忙系上圍巾，走出了辦公室?！?/br>
    學(xué)姐繼續(xù)回憶，“可我剛坐回自己的位置，就聽到外面走廊傳來聲音，是那種連續(xù)的碰撞聲，很沉，很悶?！?/br>
    “我聽著不對(duì)勁，忙跑出去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是教授他從樓梯上滾下去了，人當(dāng)時(shí)就昏過去了，頭上，地上，都是血?！?/br>
    “陳教授準(zhǔn)備去找袁蕭怡，卻中途從樓梯上摔下去了。”事情基本上和江城預(yù)料的差不多。

    “就是這樣的。”學(xué)姐深吸口氣，看著江城說：“就是你剛才上來走的那段樓梯。”

    對(duì)于那段樓梯，江城有印象，很規(guī)整，沒理由會(huì)發(fā)生這樣的意外。

    就在江城準(zhǔn)備進(jìn)一步確認(rèn)時(shí)，學(xué)姐無意間提到的一處細(xì)節(jié)，吸引了江城的注意，“教授因?yàn)闅q數(shù)大了，腿部幾年前又動(dòng)過手術(shù)，所以上下樓梯時(shí)都會(huì)很小心，但這次不知道是誰(shuí)，在臺(tái)階上灑了水?！?/br>
    “教授就是因?yàn)椴鹊搅怂?，才滑倒的?！睂W(xué)姐講到這里，臉上隱約浮現(xiàn)出一絲怒氣。

    但江城明白，這下可以確定是蝕心魔搞的鬼了，每次在它經(jīng)過的地方，都會(huì)留下水漬，這幾乎成為了它的標(biāo)志。

    “對(duì)了。”學(xué)姐貌似是突然想到了什么，眼神古怪的看向江城，“當(dāng)時(shí)……當(dāng)時(shí)我還在地上撿到了教授的手機(jī)，摔的很厲害，外殼都裂開了，就在樓梯拐角的角落里?！?/br>
    江城看著她，沒有打斷，他知道后面肯定還有。

    果然，學(xué)姐壓低聲音，繼續(xù)說道：“我剛撿起手機(jī)，手機(jī)屏幕就突然間亮了，上面是一條短信，發(fā)信人是……袁蕭怡。”

    “她說她有辦法了，她終于知道怎么擺脫那個(gè)人的糾纏了，是她5位朋友中的一個(gè)告訴她的。”