今天他就要去看看根據(jù)地上的作物。

    不過……

    高長(zhǎng)松汗顏，根據(jù)地什么的，這種田系統(tǒng)也太硬核了！

    第2章

    高長(zhǎng)松家位于高老莊村口，沿著河道往內(nèi)走能看見連片的麥田。

    高老莊的莊是村莊的莊，莊內(nèi)只有三十多戶人家，其中大半都姓高，次多人姓于，再往后才是其余小姓。

    高長(zhǎng)松牽著高香蘭沿河岸走，高香蘭靠?jī)?nèi)，他走外道，眼下日頭升高，陽(yáng)光照在人身上，暖融融的。

    高香蘭一點(diǎn)都不鬧騰，她在這條路上走過無數(shù)次，午間，她要給在田間勞作的爹送蒸餅。

    可真論她跟高長(zhǎng)松同走卻不常有，非農(nóng)忙時(shí)期，高長(zhǎng)松都要去隔壁鎮(zhèn)上學(xué)，一大清早就出門了，她碰不上。

    走著身后遙遙傳來“十二郎”的呼聲，高長(zhǎng)松立刻回頭，看面孔黝黑憨笑著的高澈道：“六郎最近可安好？”

    高香蘭也嚴(yán)肅著一張小臉問候：“晨安?！?/br>
    高老莊風(fēng)俗近乎于唐，唐人彼此稱呼往往是姓氏加上排行，這村上但凡是姓高的，都有點(diǎn)曲折的血緣關(guān)系，你是我的二表嫂，我是你的三姑奶奶之類，年紀(jì)最大的父老家存著族譜，每當(dāng)有人家添丁，總要往族譜上添筆，村人根據(jù)族譜上的前后順序排行。這高澈是高長(zhǎng)松的鄰居的鄰居，行六，高長(zhǎng)松跟他同輩，行十二，一般稱十二郎。

    高澈此人身量不高，身板卻很壯實(shí)，性格憨厚可親。他前年同隔壁村的于四娘成親，去年得了個(gè)大胖閨女，因此看高香蘭也喜歡得緊，還專門彎腰跟她打招呼說“晨安”。

    等立起來后又向前跨步同高長(zhǎng)松并行，面帶擔(dān)憂之色道：“十二郎最近可好？”

    高長(zhǎng)松點(diǎn)頭道：“大致已安頓下來，今日終于得空到田上看看?！?/br>
    高澈這人還是很淳樸的，或者說高老莊整體都民風(fēng)淳樸，村民沒有壞心，這里也沒有游手好閑的人，在高長(zhǎng)松家驟然蒙難后，他們幾乎是舉全村之力一起幫扶，男的幫忙料理喪事，幫種田地，女的則帶高香蘭她們仨姐妹，怕她們夜里哭，甚至陪她們睡覺，眼下事情過去，還隔三差五送個(gè)雞蛋來給他們補(bǔ)補(bǔ)。

    要知道在這年代，雞蛋是很金貴的。

    高長(zhǎng)松說自己好，高澈卻不這么覺得，他擔(dān)憂道：“十二郎何時(shí)準(zhǔn)備去鄉(xiāng)校？”

    他口中的鄉(xiāng)校就是高長(zhǎng)松求學(xué)的地方，高太公為將這兒子培育成才，特意花了一大筆錢送他去讀書。

    當(dāng)然，學(xué)校好不到哪里去，所謂的鄉(xiāng)校就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立的官辦校，教學(xué)質(zhì)量其實(shí)是比較一般的。

    高老莊上讀過鄉(xiāng)校的人并不多，一不是每家每戶都愿意送兒子去念書的，還有就是有些人讀了，成績(jī)卻不怎么樣，高長(zhǎng)松因成績(jī)好讓高太公在莊內(nèi)很是長(zhǎng)臉。

    關(guān)于這事，高長(zhǎng)松卻早有決斷，他說：“蒙大人恩，讀過幾年書，可我自認(rèn)資質(zhì)愚鈍，無法更進(jìn)一步，我本就想同他說明年的束脩不必送去，哪想到有這一遭，眼下我只想撫養(yǎng)meimei長(zhǎng)大，是不會(huì)再去讀書的?！?/br>
    這里的“大人”可不是說別的，唐代民間都稱自己的父親為“大人”。

    *

    其實(shí)，高長(zhǎng)松在了解了一下成為留學(xué)生的概率后就不抱希望了。

    烏思藏國(guó)雖說每年會(huì)派人到大唐當(dāng)留學(xué)生，選中他的概率卻太低太低，要是他沒記錯(cuò)的話，日本的遣唐使每年也就二三十個(gè)，新羅的公費(fèi)留學(xué)生就十個(gè)不到。

    他其實(shí)對(duì)烏思藏國(guó)的大小沒什么概念，可最多也就跟新羅半斤沒八兩吧，也就是說全國(guó)最多就十個(gè)人能當(dāng)公費(fèi)留學(xué)生去大唐學(xué)習(xí)，回來當(dāng)官的。

    以他淺薄的思想來看，這十個(gè)名額都不夠大官兒子填補(bǔ)的，或許會(huì)有民間人脫引而出，可那一定是很有才華的人，他自己在小小的鄉(xiāng)學(xué)都不能當(dāng)?shù)谝?，更別說其他了。

    更何況，高長(zhǎng)松對(duì)自己吟詩(shī)作對(duì)的能力一點(diǎn)都沒有信心，他是現(xiàn)代人，又不是中文系的，背的古詩(shī)僅限于高考篇目，其中還有大半還給老師了。

    他可不覺得這樣的自己能在學(xué)霸的海洋中殺出來，當(dāng)留學(xué)生肯定是行不通了。

    可惜人與人的想法不能共通，高澈跟高香蘭聽見這話都認(rèn)為他是因家境驟降，不愿給人增負(fù)擔(dān)，因此不肯讀書了，高澈口笨嘴拙，想要?jiǎng)駞s不知從何說起，高香蘭更是宛若晴天霹靂，整個(gè)人都呆住了。

    高澈嘴唇開合，像吐泡泡的金魚，最后囁嚅道：“若很是艱難，我與四娘也可出一份力?！?/br>
    高長(zhǎng)松卻笑著婉拒道：“我委實(shí)不是那塊料，六郎的好意我心領(lǐng)了?！?/br>
    看高長(zhǎng)松面帶灑脫的微笑，高澈未免唏噓，卻因大家都是普通農(nóng)戶，也說不了如何幫襯，只想對(duì)方的際遇不過是生死有命，自己最多不過晚上給他家送幾枚雞蛋罷了。

    兩人寒暄幾句就此別過，各往田間去了。

    *

    高香蘭一直悶悶不樂，哪怕風(fēng)穿過田野撲上她的臉，都沒讓她重展笑顏，她拉著高長(zhǎng)松的手，亦步亦趨跟著走。

    忽的，她只感到自己身軀騰起，不由自主抓住高長(zhǎng)松胸前的衣襟，扭頭看去，眼前的視野也開闊了。

    春小麥抽出了修長(zhǎng)的枝，近處是無邊的麥田，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，那些綠油油的麥稈向一個(gè)方向盡數(shù)倒去，田中的鳥被驚到似的，撲棱棱地飛走了。

    更遠(yuǎn)是山，山間被云霧所籠罩，山上的綠樹已看不真切，像一幅水墨畫。

    高長(zhǎng)松將她抱得很高，看見這樣一幅景色，哪怕是再憂慮都會(huì)生出一絲心曠神怡之感，只見高香蘭扭頭，忽對(duì)高長(zhǎng)松慎重道：“等我長(zhǎng)大，一定會(huì)掙很多錢？到時(shí)候大兄定要去讀書。”

    高長(zhǎng)松問她：“你準(zhǔn)備怎么掙錢?！?/br>
    高香蘭答：“跟阿媽一樣織布?！彼穆暤溃鞍⒛赶惹敖踢^我好幾種花樣子?！?/br>
    有這等“雄心壯志”當(dāng)然要鼓勵(lì)一番，于是高長(zhǎng)松在高香蘭的腦袋上揉了一氣，成功讓她好不容易綁好的小啾啾炸開。

    ……

    基礎(chǔ)任務(wù)-拓展根據(jù)地：

    一家之主的你怎能不熟悉自己的根據(jù)地？去巡視自己的財(cái)產(chǎn)吧！

    獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù)：3點(diǎn)

    恭喜你，任務(wù)完成！

    三點(diǎn)成功落入囊中，高長(zhǎng)松也對(duì)自家的田的大小有了清晰的認(rèn)知，唐代實(shí)行的是均田制，按照人口分田，每個(gè)成年男丁在18歲后會(huì)分100畝田，其中80畝是口分田，20畝是永業(yè)田。

    口分田是當(dāng)人死后就要收回的田地，永業(yè)田則可以代代相傳。

    此外，戶主還會(huì)被額外分50畝田地。

    一般的婦女與未成年人是不得分田的，高長(zhǎng)松家算上前任開墾、遺留下的田地，一共有240畝地，其中屬于高太公的80畝口分田，在今年秋收后要收還國(guó)家。

    240畝在高老莊算“富戶”了，高太公一個(gè)人種不完，還雇田少的農(nóng)夫一起種。

    高長(zhǎng)松是不準(zhǔn)備自己種田的，他這小身板用高太公的話來說就不是種田的料，此外，對(duì)如何掙錢，他也有些想法。

    高長(zhǎng)松的眼神聚集在田野上。

    高老莊的作物比較單一，除了小麥就是豆，他們這天氣比較寒冷，如果往后個(gè)幾百年，那為了產(chǎn)量種馬鈴薯是最好的，放現(xiàn)在就只有小麥了，至于豆子，這撒一把就能活的東西，家家戶戶都會(huì)種。

    一是在災(zāi)年能夠飽腹，二則是種豆肥田，跟小麥交替著種，不至于將地里的養(yǎng)分都吸走了。

    高長(zhǎng)松的落點(diǎn)就在豆子上。

    感謝他大學(xué)時(shí)代看過的雜七雜八小說，以他本人手作狂魔、基建愛好者的個(gè)性來看，看種田文那是必不可少的，無論是點(diǎn)家還是jj的種田文中，做豆腐跟制糖都屬于你方唱罷我登場(chǎng)，若沒通過它們掙錢，就不是正經(jīng)種田文。同理還有肥皂、玻璃等物也會(huì)在中后期出現(xiàn)，為男主or女主帶來大筆財(cái)富。

    而且，豆腐這玩意本是在宋代中期才推行的，他若做第一個(gè)吃螃蟹的人，想要推行豆腐還真有點(diǎn)難，需知番茄明朝就傳入中國(guó)，可因它色澤艷麗，被百姓認(rèn)為只可遠(yuǎn)觀不可褻玩，幾百年后才端上餐桌。

    可在吳承恩的世界觀中，豆腐現(xiàn)已走入大唐的千家萬戶，哪怕是他們這等邊陲小國(guó)，也是有豆腐的，高太公帶他去其他城鎮(zhèn)趕集時(shí)便買過一方豆腐回家，他們家煮過后配大醬食用，眾人贊不絕口。

    至于豆腐的做法，當(dāng)然是一家一戶從不外傳，知識(shí)是寶貴的財(cái)富，是不流通的，菜譜都代代相傳，更不肖說是食材加工法，對(duì)此各家都諱莫如深，也不會(huì)來探究旁人家是如何知道的。

    心隨意動(dòng)，只聽見叮的一聲，列表任務(wù)再度更新。

    經(jīng)濟(jì)-經(jīng)營(yíng)類任務(wù)：

    來到烏斯藏國(guó)后，你終于要開始大干特干，挖掘第一桶金了，我們的種田之路正式開啟，快點(diǎn)搜集原材料，點(diǎn)亮做豆腐的技能吧！

    獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)數(shù)：50點(diǎn)

    豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)讓高長(zhǎng)松吃了一驚，他不禁想，自己的掘金計(jì)劃應(yīng)該能成功吧？

    畢竟，種田文都這么寫的。

    第3章

    清晨，高長(zhǎng)松家的東房傳來朗朗的讀書聲，仔細(xì)聆聽可辨別出“天地玄黃，宇宙洪荒”“金生麗水，玉出昆山”等內(nèi)容，過會(huì)兒《千字文》背完了，竟然還意猶未盡，開始講什么“得人一牛，還人一馬”等樸素的價(jià)值觀。

    這講解人自然是從鄉(xiāng)校中輟學(xué)的高長(zhǎng)松了。

    這些樸實(shí)的句子出自《太公家教》，是他開蒙后學(xué)的第二本書，在學(xué)童中普及率極高，

    他們?yōu)跛共氐慕逃筇婆?，這群人參加國(guó)內(nèi)的選拔考試也跟大唐同制，跟后世成熟的科舉不同，此時(shí)唐代的科舉制度是個(gè)廣納賢才、百花齊放的制度，中央政府設(shè)立無數(shù)選科，什么秀才科、明經(jīng)科、明算科、史科等等。

    這考試跟現(xiàn)在的研究生考試差不多，就考你本專業(yè)知識(shí)，考上了就有官做，沒考上就落榜。

    高長(zhǎng)松選的是明經(jīng)科，學(xué)的是儒家經(jīng)典，即五經(jīng)。他選這科沒別的原因，就單沖個(gè)錄取率高。

    當(dāng)然，其實(shí)鄉(xiāng)校里的人跟他想法差不多，都覺得這科錄取人多，簡(jiǎn)單，因此一窩蜂地報(bào)考此科，現(xiàn)在想想，這競(jìng)爭(zhēng)不也就變得更大了嗎？想現(xiàn)代研究生考試，分?jǐn)?shù)一年高過一年，跟每年考生數(shù)遞增有很大關(guān)系。

    好在他眼下已是輟學(xué)青年，不用多想了。

    雖輟學(xué)了，曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)卻能拿來教家中三妹，按他想的，多讀書總沒壞處，更何況這可是有女兒國(guó)的西游世界，在這里，女性當(dāng)官乃至當(dāng)國(guó)王都是有可能的，那都要治國(guó)了，怎可能大字不識(shí)一個(gè)？學(xué)識(shí)定是不遜于男子的。

    他到不指望meimei翻山越嶺去女兒國(guó)做官，但多學(xué)點(diǎn)總沒壞處。

    這三人中，高翠蘭還是個(gè)說話不清的小娃娃，高香蘭跟高玉蘭中，行二的高玉蘭讀書更有悟性，她仿佛天生愛看書似的，背誦與理解能力極強(qiáng)，高長(zhǎng)松還看見她拿著小樹枝在地上比劃寫字。

    ……

    教三小孩兒讀書也有任務(wù)點(diǎn)可拿，高長(zhǎng)松都當(dāng)日常打卡任務(wù)做，結(jié)束后他終于開始琢磨豆腐怎么弄了。

    第一步先是泡豆，泡豆的時(shí)間比較流動(dòng)，根據(jù)溫度、濕度的不同8到12小時(shí)都行，高長(zhǎng)松嘗試時(shí)較為嚴(yán)密，還做了對(duì)照組，共泡了三盆，每盆時(shí)間不同。

    他不必看日晷，系統(tǒng)的優(yōu)越性此時(shí)便體現(xiàn)出來，他的種田系統(tǒng)自帶時(shí)間播報(bào)，這可能是大唐最精準(zhǔn)的時(shí)間播報(bào)器了。

    期間高翠蘭一直跟在他的腳邊，她像是某種可愛的小動(dòng)物，總喜歡做人的小尾巴，高翠蘭指著水泡黃豆先說：“豆！”隨后又問，“大兄要做吃食嗎？”

    她也不是饞，就是四歲的孩子，除了吃跟玩好像也沒別的可做，她也不是小小年紀(jì)就愛學(xué)習(xí)的那一型，又因家逢巨變，高翠蘭也不怎么外出跟其他同齡人玩耍，日日很沒安全感地跟在jiejie跟兄長(zhǎng)身后。

    高長(zhǎng)松將泡豆的大陶罐搬進(jìn)磨房，擦把汗才道：“是吃食，”他說，“要做豆腐?！?/br>
    只可惜高翠蘭年紀(jì)太小，還不知豆腐是什么，只聽見她將這詞在口中念了幾遍，見高長(zhǎng)松開始將泡好的大豆倒入石磨中，沒空理睬她，便蹬起蘿卜腿往外跑了。

    她先遇見聚精會(huì)神做針線的高香蘭，碰見就道：“豆腐、豆腐?！?/br>
    高香蘭好奇道：“誰(shuí)跟你說豆腐的?！彼赃^一次豆腐，還是節(jié)慶時(shí)爹特意從鎮(zhèn)上買來的。

    下一句話高翠蘭就說得擲地有聲了，她說：“大兄正在做豆腐?！?/br>
    高香蘭：？？？

    做什么？

    ……