“這種有用嗎？”舒婳好奇。

    “不管有沒(méi)有用，辦公室鑰匙應(yīng)該就藏在這里面?！表?xiàng)辰已經(jīng)從辦公室的門框上面拿下來(lái)一串小鑰匙，總共12把。

    簡(jiǎn)蒼驚訝，“辰哥你怎么這么熟練。”

    “我們小時(shí)候留鑰匙大部分都這么留。”項(xiàng)辰笑。

    舒婳看著整整一串鑰匙垮了臉，“這不知道是哪個(gè)鑰匙，也不知道哪個(gè)鎖，挨個(gè)試得瘋吧?！?/br>
    項(xiàng)辰想到了什么，笑道，“其實(shí)這種小鎖頭的鑰匙不太管用，只要有個(gè)差不多鑰匙就能打開(kāi)。”他說(shuō)這個(gè)的時(shí)候看向姜語(yǔ)。

    簡(jiǎn)蒼、舒婳和葉元煜也看向她。

    姜語(yǔ)：……

    【哈哈哈，他們真的把姜語(yǔ)當(dāng)做開(kāi)鎖專業(yè)戶了嗎？】

    【項(xiàng)辰你聽(tīng)聽(tīng)你在說(shuō)什么，你是不是忘了你是個(gè)律師？竟然教人家撬鎖。】

    【問(wèn)題是他們竟然沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得這件事不對(duì)，節(jié)目組要傷心了吧?！?/br>
    【節(jié)目組：跳關(guān)也就算了，我費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)的關(guān)卡，是讓你們練習(xí)撬鎖熟練度的嗎？】

    就在項(xiàng)辰把鑰匙交給姜語(yǔ)的時(shí)候，秦時(shí)予開(kāi)口道，“線索在這里?！?/br>
    眾人回頭，就見(jiàn)他一手搭在額前，正透過(guò)辦公室的玻璃窗看著里面。

    舒婳立刻跑過(guò)去，果然看到靠窗的辦公桌上放著一張紙條：“孫老師，放學(xué)后我們班的學(xué)生要來(lái)打掃辦公室，你走的時(shí)候把鑰匙放在老地方，記得按照謎題放，快考試了，不然總有學(xué)生來(lái)偷卷子?！呷虐鄰埨蠋熈??！?/br>
    字條旁邊放著謎題便簽：

    “石鳥(niǎo)→？？→從德→舍入→顏色……”舒婳疑惑，“這是道語(yǔ)文題?。啃畔渖想y道有字？”

    簡(jiǎn)蒼和項(xiàng)辰都湊過(guò)來(lái)，看完之后，項(xiàng)辰立刻打了個(gè)響指，“二和三！”

    “二三得六，第六個(gè)信箱？”

    他剛說(shuō)完，就聽(tīng)姜語(yǔ)道，“不是?！?/br>
    回頭就見(jiàn)秦時(shí)予從姜語(yǔ)手中拿過(guò)鑰匙，直接去開(kāi)了第一排第二個(gè)信箱。

    葉元煜恍然大悟道，“對(duì)，應(yīng)該是這個(gè)?！?/br>
    簡(jiǎn)蒼和項(xiàng)辰也明白過(guò)來(lái)，“哦對(duì)！”

    只有舒婳一臉懵逼，“啊？為什么是這個(gè)？我就念了個(gè)題……”

    【幸虧還有舒婳，不然我會(huì)覺(jué)得我不配看這個(gè)節(jié)目?！?/br>
    【所以到底是什么原因??？我也覺(jué)得舒婳就念了個(gè)題，項(xiàng)辰直接解題，然后姜語(yǔ)說(shuō)他錯(cuò)了，予神直接找到了答案，其他人恍然大悟，最后只有舒婳和我們一樣眼神都透著清澈的愚蠢。】

    葉元煜看她一眼，解釋道，“這些文字都省略了數(shù)字。”

    “一石二鳥(niǎo)→？？→三從四德→四舍五入→五顏六色，所以第二那個(gè)應(yīng)該就是帶二和三的數(shù)字，比如兩面三刀之類的?！?/br>
    簡(jiǎn)蒼接話道，“所以線索是二和三相關(guān)?！彼钢畔渥笙陆堑囊粋€(gè)小小的紅色箭頭道，“這是坐標(biāo)軸的標(biāo)志，2，3的坐標(biāo)，就是第一排的第二個(gè)?！?/br>
    雖然有12把鑰匙，但確定了是哪個(gè)信箱之后，最多也不過(guò)試十二次，秦時(shí)予試到第三把就打開(kāi)了。

    里面果然有一把大鑰匙。

    辦公室的門被打開(kāi)，十幾張辦公桌上都擺滿滿了文件。

    舒婳習(xí)慣性的問(wèn)道，“哪個(gè)是張老師的辦公桌？”

    葉元煜抬起下巴點(diǎn)了點(diǎn)斜對(duì)面的一個(gè)辦公桌，“那個(gè)?！?/br>
    舒婳一臉疑惑，下意識(shí)的想問(wèn)為什么，但看到葉元煜那張臉又忍住了。

    葉元煜低頭看了她一眼，也不解釋，徑直走過(guò)去。

    舒婳：……

    【哈哈哈，我感覺(jué)《全調(diào)3》的第二對(duì)cp要誕生了，高冷校草和逗比學(xué)妹，歡喜冤家向的?！?/br>
    【性別別卡那么死，我嗑社恐大佬和她的逗比學(xué)妹，寵溺向的——你想要的我都給?！?/br>
    【哇，這個(gè)也帶感，反正不管怎么配，逗比學(xué)妹是達(dá)成統(tǒng)一了對(duì)嗎？哈哈哈?！?/br>
    舒婳還不知道觀眾們已經(jīng)給她定性，這會(huì)兒委屈巴巴的看著姜語(yǔ)，姜語(yǔ)失笑，“辦公桌上都有銘牌呢?！?/br>
    舒婳疑惑，“我怎么沒(méi)看到？”

    葉元煜從一摞文件后面拎起一個(gè)銘牌，輕笑一聲，“大概是視野的問(wèn)題吧。”

    舒婳：……

    【哈哈哈，低情商：你個(gè)子太矮；高情商：視野的問(wèn)題。】

    舒婳不想理葉元煜，扭頭問(wèn)姜語(yǔ)，“你也看到了？”

    舒婳的身高在女生里面其實(shí)不算矮，只比姜語(yǔ)低幾厘米，一米六五左右，沒(méi)道理她看不見(jiàn)姜語(yǔ)能看到。

    姜語(yǔ)指了指旁邊的辦公桌上的銘牌，“都是這個(gè)位置的話，那邊的確實(shí)是被文件擋住了?！?/br>
    舒婳這才服氣，走到張老師的位置上開(kāi)始搜線索。

    這間教室里應(yīng)該都是班主任，每個(gè)人的辦公桌都不小，旁邊還配著一個(gè)鐵皮檔案柜，里面放滿了資料。

    幾人依舊分工合作，葉元煜很快從檔案柜里翻出幾個(gè)檔案盒，裝著全班五十幾個(gè)人的檔案。

    “李珍、張蒂宜、孫雪、王吒?！彼焖賹讉€(gè)人的檔案袋拿出來(lái)，先挑了李珍的拿出來(lái)看，“有體檢報(bào)告、家庭情況和高中以來(lái)的每次考試成績(jī)。”

    “父母一欄只填寫了父親，她是單親家庭？父親的職務(wù)，酒店總經(jīng)理，那家庭條件應(yīng)該不錯(cuò)吧，”他念到這里，表情有些奇怪，“成績(jī)……200多分？”

    【看看他這大驚小怪沒(méi)見(jiàn)識(shí)的樣子，200多分怎么了？只要學(xué)的夠渣，100多分也是有的。】

    【其實(shí)也能理解，我聽(tīng)說(shuō)750滿分但是有人能考700分的時(shí)候也是這個(gè)表情?！?/br>
    項(xiàng)辰猜測(cè)，“會(huì)不會(huì)父親工作比較忙，平時(shí)缺少對(duì)她的關(guān)心？”

    “有可能?！比~元煜繼續(xù)往下看，“高三的時(shí)候成績(jī)……”他語(yǔ)氣復(fù)雜的道，“500多分?！?/br>
    眾人一驚，舒婳道，“進(jìn)步這么大？難道是她成績(jī)本來(lái)不錯(cuò)，因?yàn)楸话粤璨拧?/br>
    “不是，”葉元煜道，“是因?yàn)樽鞅?。?/br>
    舒婳：……

    葉元煜看了她一眼，“考試作弊，被發(fā)現(xiàn)了，最后成績(jī)?nèi)∠??！?/br>
    項(xiàng)辰見(jiàn)舒婳瞪了葉元煜一眼，笑著安撫道，“好啦，不過(guò)200分作弊到500分……”他似乎努力在想一個(gè)委婉的形容詞。

    舒婳已經(jīng)一拍手道，“所以她是不是因?yàn)椴宦斆鞑疟话粤?？?/br>
    簡(jiǎn)蒼恍然大悟，“有道理?！?/br>
    【哈哈哈，神特么不夠聰明?！?/br>
    【200分直接敢作弊到500分確實(shí)不太聰明的亞子?！?/br>
    【學(xué)妹其實(shí)總結(jié)的挺準(zhǔn)確。】

    姜語(yǔ)直接把手里張蒂宜的檔案遞給舒婳。

    舒婳低頭看起來(lái)：“張蒂宜，父母離異，跟著母親生活，咦，她也是單親家庭；母親務(wù)工，高一高二成績(jī)一直名列前茅，但高三之后成績(jī)一落千丈……”

    簡(jiǎn)蒼聽(tīng)著有些不對(duì)勁，“因?yàn)槿旧狭税粤鑴e人的惡習(xí)所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑？”

    項(xiàng)辰也念出孫雪的檔案，“孫雪，父親紡織廠主任，母親會(huì)計(jì)……成績(jī)，250分左右。”

    簡(jiǎn)蒼打開(kāi)他拿到的檔案，“王吒，父母開(kāi)公司……成績(jī)，300分左右。”看到這里他不由吐槽，“成績(jī)都要按照等差數(shù)列來(lái)排嗎？”

    舒婳一頭霧水，“所以張蒂宜一個(gè)家庭貧困，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，領(lǐng)著一幫家境優(yōu)渥，成績(jī)不好的同學(xué)霸凌另外一個(gè)家境優(yōu)渥，腦子不太聰明的學(xué)生？”

    雖說(shuō)校園霸凌往往沒(méi)有多少理由，但人性中天然的欺軟怕硬會(huì)把對(duì)象圈定在身體瘦弱，家庭貧困的孩子身上。

    姜語(yǔ)拿起一沓請(qǐng)假條，“四十張請(qǐng)假條，有十張是張蒂宜的。理由是摔傷、扭傷、感冒發(fā)燒……”最后總結(jié)，“被霸凌的人是張蒂宜，李珍是霸凌者?！?/br>
    “對(duì)！”簡(jiǎn)蒼忽然靈光一閃，“所以最前面那個(gè)課桌是張蒂宜的！桌子上刻李珍的名字是因?yàn)楹匏?！?/br>
    葉元煜補(bǔ)充，“課桌上李珍的數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理練習(xí)冊(cè)是因?yàn)樵趲退龑懽鳂I(yè)?！?/br>
    項(xiàng)辰也想通了關(guān)鍵，“確實(shí)，大部分情況下，不管是自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還是老師的偏愛(ài)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)會(huì)坐前排，而喜歡玩的學(xué)生會(huì)坐后排，所以后排是李珍，孫雪他們的位置?！?/br>
    姜語(yǔ)這才說(shuō)出她當(dāng)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，“李珍課本上的涂鴉和字跡和課桌上的相似，所以課桌里不是被搶來(lái)的課本，而是李珍自己的?！?/br>
    項(xiàng)辰道，“綁匪拿了贖金卻安排了這樣的方式才肯放人，顯然是出于報(bào)復(fù)，綁架李珍的是張蒂宜！”

    舒婳忽然道，“我們剛剛跑過(guò)來(lái)的時(shí)候，那些事情是不是就是張蒂宜曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的？”說(shuō)到這兒她自己也有了答案，憤憤的一摔檔案，“那她活該！我們回去吧，不救她了。”

    一直不參與他們討論，只說(shuō)確定結(jié)論的姜語(yǔ)難得積極開(kāi)口，“別鬧，有錢?！?/br>
    簡(jiǎn)蒼精神一震，“對(duì)哦，贖金藏在哪兒呢？”

    【哈哈哈哈，所以大佬不是為了救人，她是為了錢。】

    【怎么感覺(jué)他們不打算救人，要把任務(wù)目標(biāo)改為找贖金了？】

    【校園霸凌確實(shí)討厭，但這是個(gè)正能量的節(jié)目，肯定要救的啊。】

    【沒(méi)事，咱們還有個(gè)律師的，會(huì)說(shuō)服他們的?！?/br>
    果然項(xiàng)辰開(kāi)口道，“不管怎么樣，綁架人肯定是不對(duì)的，我們還是要制止張蒂宜?！彼f(shuō)到這里，頓了一下，“而且根據(jù)合同，救了人才能拿到贖金。”

    【……】

    【真沒(méi)想到你是這樣的律師?！?/br>
    【啊，誰(shuí)來(lái)救救節(jié)目組！予神，就靠你啦！】

    還好秦時(shí)予靠譜，笑著補(bǔ)充道，“救李珍是其次，其實(shí)我們真正要救的人是張蒂宜，為了這樣的人搭上自己不值得?！?/br>
    【嗚嗚……我予神好暖?！?/br>
    就聽(tīng)他又繼續(xù)道，“當(dāng)然，來(lái)都來(lái)了，獎(jiǎng)金還是要拿的?！?/br>
    【……他是不是擔(dān)心說(shuō)服不了他們，所以給他們點(diǎn)動(dòng)力？】

    【嗯，畢竟還不熟悉，看起來(lái)都不太靠譜的樣子，利誘一下總沒(méi)錯(cuò)?！?/br>
    【才不是他想拿，予神向來(lái)視金錢如糞土?！?/br>
    不管怎么樣，大家的意見(jiàn)終于一致了：李珍還是要救的。

    簡(jiǎn)蒼道，“那接下來(lái)我們?nèi)ツ膬海俊?/br>