在半個(gè)月前，羅亮就拒絕過一批學(xué)生的拜師，直言只收五名學(xué)生。

    今日的情況有所不同。過來拜師的，都是他課堂上的漂亮女生。有少數(shù)顏值、氣質(zhì)達(dá)到9分以上，放在分校是?；?jí)的美女。

    “嘻嘻，聽說羅導(dǎo)師喜愛收高顏值的女學(xué)生，我過來碰碰運(yùn)氣?！?/br>
    羅亮感覺事出反常，展開感官，捕捉到一個(gè)清純女生的低聲自語，頓時(shí)明白了緣由。

    羅亮哭笑不得，沒想到自己的喜好，被有心人分析出來。

    或許，這就是幸福的煩惱吧。

    羅亮跟袁蘭馨使了一個(gè)眼色。

    “各位同學(xué)，導(dǎo)師只收5名學(xué)生，這是他的堅(jiān)定原則。并非如外界傳聞，只收漂亮女同學(xué)……”

    袁蘭馨走上前去，應(yīng)對這些女生。

    “你們有教學(xué)相關(guān)的疑惑可以提問，無關(guān)事宜就不要糾纏導(dǎo)師，否則警告記過一次。記過兩次的學(xué)生，直接取消上課名額！”

    袁蘭馨嚴(yán)肅的語氣，傲人的身材，震住這些漂亮女學(xué)生。

    “看來傳聞并不準(zhǔn)確，羅導(dǎo)師是一個(gè)有原則的高潔人士，他欣賞美色，但并不泛濫。”

    “可惜了，不能成為奇跡導(dǎo)師的門徒?！?/br>
    這些拜師的女生不敢造次，失望的離去。

    羅亮五名門徒的座位上。

    宋橋目送那些女學(xué)生的背影，臉上帶著愁容和苦澀。

    “老師收我為學(xué)生，難道早就預(yù)料到這一步，拿我這個(gè)唯一的男徒弟當(dāng)擋箭牌？”

    再聯(lián)想四朵金花都有大突破，唯獨(dú)自己沒有明顯進(jìn)展，宋橋目光暗淡，越發(fā)體會(huì)到自己在老師眼中的定位。

    解答完聽課學(xué)生的問題。

    羅亮好整以暇，看向自己的五大門徒，開始重點(diǎn)解答她們的修煉疑惑。

    公孫琴、寧夜鶯、薇薇安、凌語思，四大金花各個(gè)顏值出眾，氣質(zhì)風(fēng)格各異，看起來賞心悅目。

    “老師，我們五人前些日報(bào)名‘超級(jí)天才聯(lián)賽’，注冊了自己的戰(zhàn)隊(duì)，名為‘星之奇跡’。聯(lián)賽官方也批準(zhǔn)了我們的戰(zhàn)隊(duì)參賽資格。”

    凌語思語氣略顯激動(dòng)，柔靜秀氣的面龐，充斥一股戰(zhàn)意。

    “星之奇跡？”

    羅亮面帶微笑，念著這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)名。

    公孫琴峨眉舒展，朱唇親啟：“這是我們四個(gè)姐妹一起商討出的名字，寓意為‘星空下的奇跡’。作為奇跡導(dǎo)師的門徒，我們會(huì)延續(xù)發(fā)揚(yáng)老師的光輝?！?/br>
    “什么時(shí)候開始比賽?！绷_亮問道。

    “我們在線上‘虛擬淘汰賽’的第一戰(zhàn)，會(huì)在10天后進(jìn)行，希望導(dǎo)師屆時(shí)能觀戰(zhàn)，給予指導(dǎo)?！?/br>
    寧夜鶯儀容清麗靜謐，聲音動(dòng)聽如黃鸝。

    “好，到時(shí)在群里說一聲，我會(huì)過去觀戰(zhàn)。”

    羅亮很爽快的答應(yīng)。

    對5名弟子組成的“星之奇跡”戰(zhàn)隊(duì)，他寄予了期待。

    這不僅是他們師生間的奇跡之名，還是他與宇文昭雪能否在現(xiàn)實(shí)重塑緣分的契機(jī)所在。

    ……

    離開授課現(xiàn)場。

    羅亮乘坐飛車返回天冥樓。

    在路途中，羅亮接到實(shí)修系關(guān)主任的來電。

    “羅導(dǎo)師，你開設(shè)的兩個(gè)新課程，口碑凡響非常好，受各大院系的歡迎。一些院系的領(lǐng)導(dǎo)和大導(dǎo)師向我提及，贊譽(yù)有加。你果然沒讓我失望，為咱們實(shí)修系增色不少……”

    電話中，不茍言笑、公正嚴(yán)明的關(guān)主任，罕見的大加贊揚(yáng)，語氣也和藹了許多。

    對羅亮課程上的出色表現(xiàn)，關(guān)主任承諾給予資源上的一些傾斜。

    在電話最后，關(guān)主任委婉提出一個(gè)建議：

    “我得到一些反饋，羅導(dǎo)師的課程異?；鸨?，許多學(xué)生報(bào)不上名，向?qū)嵭尴岛徒虒?dǎo)處投訴，希望增加課程名額。此外，還有些院系的領(lǐng)導(dǎo)和大導(dǎo)師向我訴苦水，希望他們的學(xué)生能來聽課?！?/br>
    聽到這里，羅亮略顯詫異。

    他開設(shè)的兩節(jié)課程，已經(jīng)進(jìn)入北辰中高層的視野。

    因?yàn)?，上羅亮兩節(jié)課的學(xué)生，同條件下，能跟其它同學(xué)拉開差距。

    這種成效，關(guān)及各大院系、眾多班級(jí)，以及導(dǎo)師門下學(xué)生的成績考評(píng)。

    “關(guān)主任，這兩節(jié)課涉及我獨(dú)門的技藝，不想傳授太多學(xué)生。1000名學(xué)生就是最大極限，不會(huì)再增加名額?！?/br>
    羅亮思考后，還是拒絕了關(guān)主任。

    關(guān)主任這位實(shí)修系的一把手，6級(jí)-行星級(jí)的大能，羅亮按理說要給份面子，適當(dāng)開個(gè)口子，增加些名額。

    可是，這個(gè)口子一旦打開。往后學(xué)院中高層，會(huì)有更多領(lǐng)導(dǎo)和大導(dǎo)師想安插學(xué)生進(jìn)來。

    到時(shí)候，羅亮的課程，就會(huì)成為特權(quán)牟利的地方。

    羅亮只想偶爾悠閑的上上課，不愿參雜那些烏煙瘴氣。

    索性一開始將這個(gè)口子堵死。

    羅亮的拒絕，關(guān)主任略微沉默兩秒，并沒有生氣。

    “羅導(dǎo)師，你的原則和底線，讓我十分欣賞。雖然在理性上，我希望更多優(yōu)秀學(xué)生從你的課堂上得到成長。”

    關(guān)主任的語氣里，有幾分欣慰。

    “放手展開工作吧。實(shí)修系會(huì)全力支持你?！?/br>
    “關(guān)主任能理解就好?！?/br>
    羅亮掛掉電話，面色輕松了許多。

    有關(guān)主任的支持與保證。

    在實(shí)修系和天冥樓，羅亮的工作再無掣肘。

    他完全在北辰總院立足，具備一定的威望和資歷。

    ……

    回到天冥樓。

    接下來一段時(shí)日，羅亮將重心放在修行上。

    工作上，有沈光和袁蘭馨打理，一切順風(fēng)順?biāo)瑳]有小人算計(jì)，安寧平靜。

    雖然有些學(xué)生，慕名而來，到天冥樓找羅亮求教。

    不過，羅亮如今坐鎮(zhèn)天冥樓7層。一般的學(xué)生，沒有權(quán)限到這個(gè)樓層，不會(huì)打擾他的修煉。

    七八日后。

    羅亮的武者修為，達(dá)到3級(jí)巔峰、準(zhǔn)4級(jí)。

    rou身和真元都打磨到極致。

    這期間，羅亮的意識(shí)進(jìn)入1比10時(shí)間流速的空間訓(xùn)練室修煉。

    實(shí)際上，他足足修行了七八十天，根基底蘊(yùn)很扎實(shí)。

    “可以開始了！”

    組織私人空間，一處山巒的場景中，羅亮盤膝而坐，開始沖擊武者職業(yè)的鎮(zhèn)國級(jí)。

    空間場景里。

    呼嘩！

    羅亮的頭頂，浮現(xiàn)出一個(gè)龐大的天地元?dú)怃鰷u，足有幾公里的范圍。

    天地元?dú)怃鰷u的周圍，浮現(xiàn)古獸鱗片的龐大虛影，散發(fā)出神鬼辟易的荒古氣息。

    羅亮?xí)x升鎮(zhèn)國級(jí)的聲威，比之唐曼月還要?jiǎng)龠^幾分。

    晉升過程很順利。

    沒有鬧出幺蛾子，譬如什么稀奇古怪的劫難，遭到天道制裁之類的。

    空間場景，半日過后。

    頭頂龐大的天地元?dú)怃鰷u收縮進(jìn)體內(nèi)，羅亮體表凝結(jié)一層暗青色的晶瑩鱗膜，將其身形襯托的高大雄壯幾分。

    唔吼！

    羅亮背后灰暗青霧繚繞，內(nèi)中隱隱勾勒出一個(gè)巨大鱗片虛影，體型似上古青龍，又有麒麟的特征。

    一股4級(jí)-鎮(zhèn)國級(jí)的超能波動(dòng)蘊(yùn)生。

    這股超能氣息，一誕生便碾壓普通鎮(zhèn)國級(jí)，仿佛是神話生物在俯瞰世間。

    “這就是鎮(zhèn)國級(jí)！果然強(qiáng)大……”

    羅亮收斂氣息，感覺氣海中浩瀚真元凝結(jié)成的一顆晶核。

    這顆晶核，名為元核，又稱為武道元丹，是武道真元壓縮十幾倍形成，蘊(yùn)含恐怖的力量。

    若是全力催發(fā)，產(chǎn)生的個(gè)體偉力，可以對地表文明的國家?guī)頌?zāi)難性的破壞力。

    加之武者的強(qiáng)大體魄，普通當(dāng)量的核武器，都難以滅殺。

    空間場景里，羅亮用時(shí)四五天，將武者晉升鎮(zhèn)國級(jí)的修為境界穩(wěn)固好，并徹底收斂氣息。

    等他意識(shí)返回天冥樓。

    算上晉升時(shí)間，現(xiàn)實(shí)里才過去半日時(shí)間。

    在外人看來，羅亮身上氣息變化不多，軀體似乎更壯實(shí)，舉手投足間，有種厚重感。

    “武者職業(yè)晉升4級(jí)，修為底蘊(yùn)大增，體魄也強(qiáng)化許多，想來配合【天樞魔鎧】，能發(fā)揮更強(qiáng)悍的戰(zhàn)力?！?/br>
    羅亮深邃的黑眸，偶爾閃過一抹驚懾心魂的光澤。

    武者率先晉升4級(jí)，對羅亮基礎(chǔ)戰(zhàn)力、硬實(shí)力的提升比較顯著。

    “等到御靈師也晉升4級(jí)，我的整體實(shí)力，會(huì)有更高的上限。到那時(shí)，我就能發(fā)揮幾大御靈的真正威力，乃至將御靈的力量轉(zhuǎn)化到體內(nèi)，自成體系的修煉……”

    羅亮御靈師的修為，停留在3級(jí)巔峰，還差些底蘊(yùn)和打磨，就能沖擊4級(jí)鎮(zhèn)國級(jí)。

    雙4級(jí)鎮(zhèn)國級(jí)，會(huì)是羅亮現(xiàn)階段的完全體形態(tài)，將個(gè)體偉力推至可怕的程度，成為這片星空真正意義上的高端戰(zhàn)力！

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    羅亮沒有急著沖擊御靈師4級(jí)。

    現(xiàn)實(shí)里只過了八九天，他實(shí)際上付出了十倍精力的修煉。

    羅亮需要適當(dāng)放空下心靈，松緩一兩天。

    讓女助教沏上一壺茶，羅亮登陸虛擬網(wǎng)，關(guān)注下星際間的熱點(diǎn)時(shí)訊。

    在當(dāng)下，聯(lián)邦高校超級(jí)天才聯(lián)賽的話題很有熱度。

    網(wǎng)上有些熱衷的粉絲，列居了聯(lián)邦十大超能學(xué)校最強(qiáng)的十幾支戰(zhàn)隊(duì)，分析哪幾支超強(qiáng)隊(duì)伍有機(jī)會(huì)奪冠。

    北辰的校園論壇上，有不少學(xué)生參與討論。北辰本校幾支熱門強(qiáng)大戰(zhàn)隊(duì)，受到重點(diǎn)分析，具體到每個(gè)隊(duì)員的職業(yè)、年齡、性格癖好等。

    羅亮五名學(xué)生組成的“星之奇跡”戰(zhàn)隊(duì)，基本沒人提及。

    畢竟只是一個(gè)萌新戰(zhàn)隊(duì)，沒有任何過往的成績。

    羅導(dǎo)師的小級(jí)群里。

    五名學(xué)生討論著戰(zhàn)術(shù)和職業(yè)能力的配合，聊天記錄有幾百條，氣氛比較火熱。

    羅亮暗自點(diǎn)頭，五名學(xué)生對超級(jí)天才聯(lián)賽很上心，在認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。

    羅亮最近在閉關(guān)，沒有為學(xué)生團(tuán)隊(duì)制定配合的戰(zhàn)術(shù)，讓他們自由發(fā)揮。

    他打算先觀摩一下五名學(xué)生的比賽，根據(jù)他們實(shí)戰(zhàn)中的特性和優(yōu)缺點(diǎn)，再具體制定一套契合的合擊戰(zhàn)法。

    這時(shí)，群里有人@羅亮。

    凌語思：老師出關(guān)了沒？后天我們‘星之奇跡’就會(huì)迎來第一戰(zhàn)。

    羅導(dǎo)師：出關(guān)了，看你們的表現(xiàn)。

    寧夜鶯：有老師督戰(zhàn)，我們一定要漂亮的擊敗對手！

    薇薇安：一起加油！

    ……

    兩天時(shí)間一晃而過。

    羅亮五名學(xué)生組成的“星之奇跡”，迎來超級(jí)天才聯(lián)賽的第一個(gè)對手。