“好，那就這么決定了，希望各位班委能互相協(xié)助，共創(chuàng)美好班級(jí)。”

    班主任交代好事情，就讓大家自習(xí)，今天開始要正常按照課表上課和下課了。

    程歲看著自己買的關(guān)于與計(jì)算機(jī)的書，目前她可以說水平相當(dāng)于一個(gè)入門黑客了。

    不過她可不滿足，要做就要努力做到最好，她有空間，給她提供了無限可能。

    蘇可坐在程歲旁邊，看著她一目十行的看著書，秒秒鐘就翻頁。

    她隨意看了兩眼，書上好像有圖案。

    蘇可以為程歲是在看書里的插圖，其實(shí)那些插圖是實(shí)cao流程。

    程歲也沒多說，以她現(xiàn)在的能力，眼睛就像照相機(jī)，過目不忘。

    班主任沒一會(huì)兒又回到了教室。

    眾人盯著他，目光集中在他的手上。

    “這是我們校園報(bào)刊這學(xué)期第一期，主題是軍訓(xùn)。一人一份，拿下去看下?！卑嘀魅芜呎f著邊把校園報(bào)放到第一排，由前往后傳。

    報(bào)紙到手，教室還是傳出了嗡嗡的說話聲，都在小聲討論著，班主任也沒有多管，今天沒有課，就讓他們自由放松一點(diǎn)兒。

    “你看這張照片，是程歲同學(xué)吧。真好看?！蓖瑢W(xué)們被程歲的個(gè)人照震撼到了。頂點(diǎn)小說

    程歲接過校園報(bào)，看著上面自己的照片。

    紅旗與她相互輝映，在一眾男護(hù)旗手中，她格外引人注目。

    這是校報(bào)工作人員，篩選出來的最具軍訓(xùn)代表性的一張照片。

    女性不再是《軍中綠花》中被軍人思念的mama，也不再是《好姑娘等等我》里等待軍人歸來的姑娘。

    她可以是能文能武，保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

    程歲的這張照片不論是構(gòu)圖，還是她的姿勢(shì)，還有那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，都在傳遞著軍人的信念，人民的信仰。

    軍人的堅(jiān)定與使命感從這個(gè)高中生，從這張照片透了出來。

    蘇可開心的抱著程歲的胳膊，“歲歲，這張照片真有感覺?！?/br>
    周圍的同學(xué)也都贊不絕口。

    這個(gè)時(shí)候無美顏，無濾鏡。

    程歲是真的顏值抗打，硬生生把軍訓(xùn)服穿出了軍裝的感覺。

    程歲把校園報(bào)帶回了宿舍，她掏出手機(jī)把自己照片拍了下來，發(fā)給了父母。

    程爸爸收到照片，立馬打了電話過來。然后例行夸贊，對(duì)女兒他是毫不掩飾的自豪。

    “歲歲，你看我們學(xué)校貼吧，你出名了?！碧K可激動(dòng)地跑到她面前。

    程歲疑惑的看著她。

    李靜湊過來，把手機(jī)舉到她面前。

    蘇可和孫婉沒有手機(jī)，剛剛也是圍在李靜手機(jī)上看到的。

    程歲接過手機(jī)，滑動(dòng)著屏幕，發(fā)現(xiàn)了很多軍訓(xùn)時(shí)候的照片，應(yīng)該都是學(xué)校負(fù)責(zé)校園報(bào)的同學(xué)拍的。

    (a:這是哪個(gè)班的，好好看。）

    （b:這是新生，高一五班的。）

    （c:這是高一?；ò桑置烙诛S，你看那張騎馬的照片，好酷。）

    （d:你看那張比心的，老夫的少女心一下子爆棚。）

    （e:不就一個(gè)新生，你們那么推崇干嘛，肯定沒有文藝部負(fù)責(zé)校園廣播的杜若學(xué)姐優(yōu)秀。）

    （d:好看的多了去了，怎么就她一個(gè)人出風(fēng)頭，不會(huì)是自導(dǎo)自演吧？）

    .......

    程歲的照片在貼吧引起了廣泛關(guān)注，同樣也引起了熱議，好評(píng)和惡評(píng)都撲面而來。

    第100章 同學(xué)回答下這一題

    市一中播音室里隱約傳出幾人的說話聲。

    “杜若學(xué)姐，就那個(gè)叫程歲的，怎么配跟你比?！?/br>
    “就是，就幾張照片被夸成那樣，還不知道真人什么樣子。”

    “好啦，謝謝你們，不聊這個(gè)了?！币粋€(gè)皮膚白皙眼睛大大的的女生開口說道。

    那兩名女生憤憤不平，“學(xué)姐，你能不能長(zhǎng)長(zhǎng)心，萬一會(huì)長(zhǎng)被她吸引了怎么辦？”

    杜若又怎么可能不擔(dān)心，她跟鄭敘從小一起長(zhǎng)大，他卻一直對(duì)她不溫不火。

    她明明很受長(zhǎng)輩們喜愛，看著就是乖乖女，卻十分不受鄭敘父母喜歡。她也害怕他會(huì)喜歡程歲那種風(fēng)格的女生，那是一種跟她截然不同的風(fēng)格。

    “好啦，我們還是趕緊整理校報(bào)給出來的稿子吧，不是說明天要播一篇軍訓(xùn)主題的稿子。”

    幾人止住話頭，忙碌了起來。

    ......

    第二天，

    程歲和蘇可她們走進(jìn)教室，周筱筱就死死的盯著她。忽然笑了起來。

    “她發(fā)什么神經(jīng)。”李靜擋在程歲身前，小聲吐槽。

    “不用理她?！背虤q淡然坐下。

    周筱筱一晚上了，還是接受不了自己被撤職。

    她暗暗想著：她是市里中考第三名，據(jù)說前兩名都在青鳥國(guó)際高中。那市一中還不是她成績(jī)最高，她一定會(huì)在成績(jī)上打敗她，看程歲還怎么高傲。

    程歲不知道周筱筱的小心思，不然該笑了。

    周筱筱怎么確定市里排名一定就是全市最高排名，她們是市下面的縣和村，分?jǐn)?shù)并沒有官方總體排名，但是也不能直接默認(rèn)村里人成績(jī)不如市里人吧。

    今年程歲就是典型的全市最高，有點(diǎn)關(guān)系的或者特地去查過的就會(huì)知道，程歲比市區(qū)內(nèi)所有初中的中考成績(jī)都高，可以說穩(wěn)穩(wěn)的全市第一。

    程歲在看《加密與解密》，這本書十分有趣，是一本十分基礎(chǔ)的書籍，主要是完整詳細(xì)的介紹解密方式方法。

    程歲看著這由淺入深，循序漸進(jìn)的系統(tǒng)敘述，十分喜歡。

    她前段時(shí)時(shí)間的相關(guān)學(xué)習(xí)，對(duì)解密方面已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，這本書對(duì)她而言，屬于簡(jiǎn)單級(jí)別的，但是她喜歡看，然后琢磨新的解密方式，每次想出新的突破點(diǎn)，都非常有成就感。

    蘇可看著程歲看著課堂無關(guān)的書，想提醒她老師來了。她不太懂剛開學(xué)程歲怎么就不愛上課，她也不像是不喜歡學(xué)習(xí)的啊。

    “歲歲，老師來了，上課了?！碧K可還是沒忍住，推了推程歲的手臂，小聲提醒道。

    “嗯。”程歲漫不經(jīng)心的回答了一聲，繼續(xù)翻看著手上的書。

    蘇可看著程歲這樣，也不知道該說什么，程歲在她心目中是一個(gè)做什么事都很認(rèn)真的人，不會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。但是她現(xiàn)在在課堂上看雜書的做法，她有點(diǎn)不太理解。

    不過她只是朋友，就不要管太多了。而且程歲這么做，一定有自己的道理。

    第一節(jié) 是語文課，語文老師在上面講課。

    眼神掃到程歲這里，蘇可都緊張了。

    語文老師拿出座位表，找到名字，“程歲同學(xué)回答下，這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?"

    程歲聽到自己名字，立馬站了起來。

    蘇可為她捏了把汗，悄悄地用手指了指自己課本上的筆記。

    程歲壓根沒有看到，直視老師回答道：“這首詞上闋寫了壯麗的湘江深秋景色，下闋抒情，抒發(fā)凌云壯志，革命豪情。

    總的來說，這首詞通過對(duì)長(zhǎng)沙秋景地描寫和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶，抒發(fā)出革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨，改造舊中國(guó)的豪情壯志?！?/br>
    語文老師聽到程歲開口就知道這學(xué)生提前預(yù)習(xí)過課文，聽她說完就覺得這可不是簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)過，是深入思考過，表達(dá)得非常準(zhǔn)確。

    “啪、啪、啪”語文老師鼓起了掌，“程歲同學(xué)回答的非常好，同學(xué)們給點(diǎn)兒掌聲。”

    蘇可一臉震驚的看著程歲，這是一心兩用吧，看課外書還能及時(shí)回答問題，真是佩服。

    她心心眼一臉崇拜的看著程歲。

    “怎么了？”程歲注意到蘇可在看著她，低聲問道。

    “你真厲害？”蘇可毫不掩飾的夸獎(jiǎng)。

    “我提前看過書了?！背虤q解釋道，這并沒有降低蘇可對(duì)她的崇拜，看過書就能回答嗎？至少她不能。

    語文老師也不再關(guān)注程歲了，聰明的孩子他愿意給一些特權(quán)，比如他的語文課上看別的書。

    蘇可也不再擔(dān)心程歲看雜書影響學(xué)習(xí)了。

    程歲就這樣繼續(xù)安靜看著自己想看的書，耳邊伴隨著老師的上課聲，和同學(xué)的提問聲。

    今天一天課程結(jié)束，各位老師也總算是了解到了五班這位程歲同學(xué)，不管她在干嘛，只要提問，就能立馬回答問題，答案還非常正確。

    后面老師也是好奇，所以在課堂上屢次實(shí)驗(yàn)，最終驗(yàn)證這孩子確實(shí)不需要多管，已經(jīng)自學(xué)成才了。

    只要后期成績(jī)不下滑，一直保持，他們也就對(duì)她上課看課外書的事睜一只眼閉一只眼，畢竟他很安靜，也不打擾別的同學(xué)。

    五班同學(xué)除了蘇可，完全不知道程歲是犯了什么大忌，每堂課都被提問。同學(xué)們大多都在慶幸，被老師關(guān)注的不是自己。

    但是周筱筱卻不開心了，她自認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的學(xué)生，卻受到的關(guān)注比程歲少，她怎么能甘心。

    所以每次老師提問，還沒有點(diǎn)人，她就開始舉手，老師也會(huì)叫她回答問題。

    但是搶答也會(huì)給她帶來問題，上了黑板，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難度，站在黑板上思考半天，腦子越來越混亂。

    她磕磕絆絆用了半堂課才做完，班主任也沒有打擊她的積極性，讓她做完了這道數(shù)學(xué)題。

    班主任也就是數(shù)學(xué)老師，本來出這道題本來就屬于拔高題，準(zhǔn)備自己直接講解題方法的，沒想到周筱筱直接舉手，他還以為周筱筱在課輔上做過這道題呢。

    周筱筱下了講臺(tái)，得意的看向程歲，程歲還在悠閑的翻著自己的書，壓根沒怎么關(guān)注課堂上發(fā)生了什么。

    顯而易見，程歲壓根不知道周筱筱上臺(tái)解了一道難題。