在中視新聞中，薛綰綰，是某薛姓大學(xué)生。

    中視電視臺(tái)很講究，其他電視或者網(wǎng)絡(luò)媒體，那就一個(gè)勁地涌過來了。

    不過薛綰綰更清楚的是，只要她隨后窩在校園里，這事過一段時(shí)間肯定也就過去了。

    畢竟，現(xiàn)在網(wǎng)上還有好多好多人不知道她帶著的是火耳鼠來著，一大把人以為自己是恐狼犬的馭獸師呢。

    薛綰綰這會(huì)兒把自己外套上的帽子一扣，嘿，根本就不會(huì)有任何人注意。

    她一出高鐵站，就直接打車去學(xué)校了。

    “滴滴”

    手機(jī)響了起來。

    何小?。ò鄬?dǎo)）：【你已經(jīng)要到學(xué)校了是吧。表彰已經(jīng)到學(xué)校了，你記得來系辦公室領(lǐng)一下。學(xué)校里的表彰也下來了。之后干脆我?guī)阋黄痤I(lǐng)吧。】

    圓耳朵：【好，謝謝班導(dǎo)。我這就快到了?！?/br>
    何小?。ò鄬?dǎo)）：【不用謝，這一次你真是給學(xué)校長(zhǎng)臉了啊。校長(zhǎng)都打電話來表揚(yáng)你了。對(duì)了，你不是報(bào)了曦光計(jì)劃嗎？你申請(qǐng)過了。這邊有一個(gè)教授你要認(rèn)識(shí)一下，馭獸專業(yè)的教授。反正你到校門了馬上跟我說好吧。】

    圓耳朵：【好。】

    薛綰綰放下手機(jī)，深呼了一口氣。

    好處是，她的曦光計(jì)劃申請(qǐng)飛快地過了。

    壞處是，她現(xiàn)在又有些“見老師前”的焦慮癥狀了。

    火耳鼠這會(huì)兒已經(jīng)是自由了，就攤開著在薛綰綰的大腿上。

    薛綰綰忍不住戳了戳它的尾巴，“我們之后的訓(xùn)練，又要開始了呀?！?/br>
    火耳鼠：(￣.￣)

    它微微轉(zhuǎn)了一下腦袋，敷衍地舔了一下薛綰綰的手指。

    “馭獸師姓名：薛綰綰

    等級(jí)：6級(jí)

    成就點(diǎn)：276點(diǎn)

    馭獸之心（初級(jí)）：異獸對(duì)于你的信任度微微增加。

    心靈締結(jié)（初級(jí)）：你開始領(lǐng)悟心靈與思維的真諦，但是目前來看，你還只是靈光一閃。

    評(píng)價(jià)：一個(gè)剛剛?cè)腴T但是頗具潛力的菜鳥，你剛剛觸及了馭獸師真正的大門?！?/br>
    276的成就點(diǎn)，可以說是暴漲。

    而且，就是火耳鼠的可用屬性點(diǎn)都增加了5點(diǎn)。

    也就是說，除了薛綰綰可以獲得成就點(diǎn)之外，異獸自身戰(zhàn)斗有所領(lǐng)悟，也會(huì)同樣成長(zhǎng)。這兩方的成長(zhǎng)，都會(huì)被系統(tǒng)記錄。

    6級(jí)的自己，還有看起來就估計(jì)還有很大成長(zhǎng)空間的火耳鼠。

    果然是任重而道遠(yuǎn)啊。

    *

    在校門口，薛綰綰見到了正在等待自己的班導(dǎo)。

    “終于到了。你說這路上都聯(lián)系你幾次了?！毙￠L(zhǎng)假過去好像有些曬黑了的班導(dǎo)，直接將薛綰綰的行李接了過去。

    “來，走吧。我?guī)闳シ浇淌诘霓k公室，在這邊。”

    班導(dǎo)帶薛綰綰前去的位置，就是馭獸系的辦公室。

    門牌上，寫著這位教授的名字。

    方秀冬。

    門半開著，薛綰綰一眼就能看到，一個(gè)伏在書桌前的戴著眼鏡的身影。

    班導(dǎo)敲了敲門，“方教授，這就是您想見的薛綰綰同學(xué)?！?/br>
    里面的人抬起頭來，面貌儒雅，“哦，薛同學(xué)來了啊?？爝M(jìn)來快進(jìn)來，就等著呢?！?/br>
    “那你們聊著，我還有事就先走一步了?！U綰同學(xué)，加油啊?！卑鄬?dǎo)這么說著。

    薛綰綰十分懷疑他說的有事是不是真的。

    “來，同學(xué)，坐這。”方教授微笑著道，“我這里正好有茶，我給你倒一杯?！?/br>
    說著，方教授就拿起了茶壺。

    薛綰綰心里覺著這讓長(zhǎng)輩給自己倒茶不合適，可是看著教授又動(dòng)手了又不好這時(shí)候再推辭。手這會(huì)兒是拿了上來又放下去了，她只恨自己沒有那個(gè)和長(zhǎng)輩相談甚歡的天賦。

    “來，喝茶?！狈浇淌诘溃澳阒牢覟槭裁催@么想見你嗎？”

    “不知道?！?/br>
    “你這次表現(xiàn)很好，一個(gè)見義勇為的天才馭獸師，這誰不知道呢。在我知道你也申請(qǐng)了曦光計(jì)劃之后，我就想，早點(diǎn)把你給拉到我的隊(duì)伍里來?！?/br>
    “??？”薛綰綰又手足無措了，“教授，您帶隊(duì)啊?！?/br>
    “是啊?！狈浇淌诼冻鲇淇斓纳袂椋由踔吝€有些小孩子氣，“薛同學(xué)，你很有天賦，而我，正好覺得，我能幫助你實(shí)現(xiàn)這份天賦。我可以告訴你，我的研究方向，就是異獸的思維這一方面的?！?/br>
    “在你的視頻里，我看到了讓我這個(gè)老頭子很感興趣的東西。你幾乎是跳過了語言指令，對(duì)嗎？在那個(gè)情況下，你完全表現(xiàn)出了一副與異獸心有靈犀的畫面?！?/br>
    “還有，在面對(duì)雷光蟲群的時(shí)候。你可以跟我聊一聊你當(dāng)時(shí)的判斷嗎？你對(duì)雷光蟲的看法怎么樣？”

    薛綰綰不得不承認(rèn)，方教授的談話非常有技巧。

    他的說話方式，就像是拉家常，而且，他的詢問，都是用一種“我很好奇”的感覺來問的。不像是一個(gè)教授和學(xué)生之前的談話，只是一個(gè)老人對(duì)一個(gè)年輕人。

    “我覺得……雷光蟲并不強(qiáng)。就是里面的雷鳴棘蟲，它應(yīng)該重量也挺輕的吧，不然用書包打它的時(shí)候，也不會(huì)這么有效果……但是，卻是它們的情緒在引導(dǎo)異獸群?！?/br>
    “對(duì)，太對(duì)了。”方教授露出有些興奮的神色來，“這就是我感興趣的現(xiàn)象。雷光蟲群，是一種依附于大型雷屬性異獸生存的族群。按理來說，它們應(yīng)該是寄生的那一方。但是，現(xiàn)在卻是一個(gè)寄生者，拽著強(qiáng)大的被寄生者的脖子，在沒有任何精神類影響的情況下?！?/br>
    薛綰綰仔細(xì)聽著。

    不會(huì)有人知道，她的心跳在加快。

    方教授，研究的是她的“心靈締結(jié)”？

    作者有話說：

    今天的圖鑒，是雷麟馬噠，

    ps：今后，可能會(huì)穿插一些技能圖鑒，不只是異獸圖鑒

    雷麟馬：雷屬性

    雷麟馬，大型獸類異獸，高2.2m-2.5m。雷麟馬是一種十分美麗的異獸，它們有著象牙白的雙角，白色的身軀，身體上的鬃毛在非帶電狀態(tài)下會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得十分飄逸。而在帶電情況下，這些鬃毛將會(huì)豎起，同時(shí)，雷麟馬身上的高壓鱗片也會(huì)打開。處于這個(gè)狀態(tài)下的雷麟馬，可以釋放出恐怖的電能。

    數(shù)據(jù)：

    體質(zhì)：a

    力量：b

    敏捷：b

    精神：a

    韌性：b

    體型：6

    原型：馬 麒麟

    嗯，這倆原型，基本也沒啥好介紹的，大家都很熟悉。思路，就是希望有一種這樣美麗的感覺優(yōu)雅的異獸。順便，可乘騎的體型。

    第12章

    人中之拽梁修齊君

    在與方教授的交談之中，薛綰綰發(fā)現(xiàn)了自己思維上的偏差。

    她自穿越以來，很多信息，也只能是通過網(wǎng)絡(luò)，一邊看一邊猜。而關(guān)于馭獸師的信息，則另有一大部分，是從系統(tǒng)那里學(xué)到的。

    因此，薛綰綰一開始并沒有意識(shí)到，系統(tǒng)給出的關(guān)于馭獸師的基本信息，會(huì)與現(xiàn)實(shí)中不同。

    比如，系統(tǒng)認(rèn)為，學(xué)會(huì)了如何用信念引導(dǎo)馭獸師，才是馭獸師的開始。而現(xiàn)實(shí)里，很有可能是能夠語言給異獸下指令就夠了……

    “哎，方教授，你那報(bào)告做了沒？——你這有學(xué)生啊?！?/br>
    正說著間，門口又走進(jìn)來一個(gè)人，看著大約五十的年紀(jì)，頭發(fā)已經(jīng)有一些花白之色了，手上還帶著一個(gè)保溫杯。

    “哦，老張啊。哦對(duì)，你之前要的那份資料，我還沒拿給你呢?！闭f著，方教授站起身，然后想起了什么又跟薛綰綰介紹道，“這是張教授，研究古文化和異獸傳說的?！?/br>
    薛綰綰乖乖地打了招呼，頗有一種走親戚的尷尬感。

    而在方教授將資料遞過去的時(shí)候，最上面的一分圖片資料也就此從薛綰綰眼前劃過。

    十來根巨大的石柱，呈規(guī)律性排布。

    看樣子，好像是什么遺跡……

    *

    【通知：

    《曦光大學(xué)生馭獸培養(yǎng)計(jì)劃》正式開始，為期六十天。每周三下午與周末兩天為活動(dòng)時(shí)間。請(qǐng)參加學(xué)生多多注意，不要錯(cuò)過了時(shí)間?！?/br>
    在學(xué)校的官網(wǎng)上，掛了許久的曦光計(jì)劃總算是有了改動(dòng)。

    薛綰綰已經(jīng)確認(rèn)過了自己校網(wǎng)里的學(xué)生后臺(tái)，自己確實(shí)已經(jīng)被選上了，也的確是在方教授的旗下。

    周三這一天下午，全校都放假了。

    薛綰綰吃完飯回到宿舍，就開始收拾東西了。

    火耳鼠在桌子上走動(dòng)著，用尾巴掃起了桌子上的一包跳跳糖，卷著跳跳糖就過來了。

    薛綰綰這會(huì)兒正在找外套，火耳鼠悄摸摸地過來，試圖把跳跳糖直接扔在包里。

    “火.耳.鼠，把東西放回去?！?/br>
    火耳鼠：〒▽〒