正在擇菜的裴柯感覺(jué)到口袋里手機(jī)振動(dòng)，又見(jiàn)桐桐一臉神秘的盯著自己笑，以為他又在給自己發(fā)些小表情。雖然不懂這樣做的樂(lè)趣，可他每次都配合，從不讓桐桐的期待落空。

    打開(kāi)微信的下一秒，他裴柯的眼睛倏得瞪大，回頭看了一眼黎耀桐。

    黎耀桐對(duì)他得意比了個(gè)耶，一臉等著被夸獎(jiǎng)的表情。

    裴柯眼眶濕潤(rùn)，極力控制自己才沒(méi)有上前狠狠抱住他。他怕力氣太大，會(huì)弄疼嚇到桐桐。

    過(guò)了一會(huì)兒，裴柯才低聲說(shuō)：“謝謝你。”

    黎耀桐嘿嘿一笑，“不用謝。”

    裴柯洗干凈手，朝屋里招呼：“小夢(mèng)，過(guò)來(lái)?！?/br>
    “過(guò)來(lái)看爸爸mama?！?/br>
    兄妹倆頭靠頭坐在一起，裴柯指著被修復(fù)的照片上的男女，低聲給她講父母的事。

    黎耀桐單手托腮靜靜看著他倆。

    他真希望裴柯能永遠(yuǎn)開(kāi)心，哪怕不是因?yàn)樽约骸?/br>
    第三十二章

    晚些時(shí)候裴柯做了午飯, 三個(gè)人吃完后各自分工把碗筷廚房洗了，裴柯又把鍋里的新飯裝進(jìn)保溫盒，準(zhǔn)備出門送飯給還在診所的裴蘭。

    那老太婆人在看守所蹲著, 裴蘭又不能把手上的何廣健扔診所里完全不管, 于是裴柯要把燦燦媛媛接過(guò)來(lái)照顧, 可是裴蘭卻說(shuō)不用，奶奶的老房子太小, 壓根沒(méi)有空房間再住人，她也不想再給弟弟添麻煩。但她一人又要顧孩子又要往診所跑, 裴柯?lián)乃眢w吃不消，主動(dòng)接過(guò)送飯的活。

    黎耀桐這次很聽(tīng)話的沒(méi)有非跟著去, 留在在家陪裴夢(mèng)寫作業(yè)。他揮手目送裴柯出門，而裴柯答應(yīng)回來(lái)給他和小夢(mèng)兩人一人買只冰棍，這才騎著破電瓶車走了。

    屋子里那臺(tái)老式電風(fēng)扇呼哧呼哧的吹著沒(méi)什么卵用的風(fēng)，黎耀桐看到裴夢(mèng)額頭細(xì)密的汗珠, 拿了把蒲扇在旁幫忙給她扇風(fēng)。天知道這一幕要是被張其安知道得多生氣, 因?yàn)橐酝蛇@活的都是他。每次黎耀桐嚷嚷喊熱, 張其安就不得不把書卷卷給他扇風(fēng)，自己都罵他就好像古代那任勞任怨的御前太監(jiān), 還一點(diǎn)舍不得黎耀桐熱著。

    黎耀桐伺候裴夢(mèng)可一點(diǎn)意見(jiàn)沒(méi)有，他一個(gè)大男生照顧下meimei怎么了？

    還在伏案認(rèn)真學(xué)習(xí)的裴夢(mèng)緊緊皺著眉頭，絲毫沒(méi)有察覺(jué)周遭異常, 她只感到后背傳來(lái)陣陣涼風(fēng)，還以為是電風(fēng)扇又好了。

    過(guò)了一會(huì)兒，黎耀桐見(jiàn)裴夢(mèng)握著筆遲遲沒(méi)有動(dòng), 拿著扇子往前走幾步，低頭問(wèn)：“怎么了嗎？”

    “嗯……”裴夢(mèng)撓撓臉, 長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在腦后盤成一個(gè)丸子，指著試卷上的一道題回道：“這里不會(huì)。”

    黎耀桐看了一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然在做今年的高考數(shù)學(xué)卷，當(dāng)時(shí)人就傻了：“你不是開(kāi)學(xué)才高一嗎？？？”

    “是呀?！迸釅?mèng)說(shuō)著重新翻開(kāi)一張草稿紙，頭也不抬的回道：“可是哥哥說(shuō)高中學(xué)業(yè)緊張，什么事都要準(zhǔn)備在前頭，所以讓我先做一下今年的真題測(cè)測(cè)水平，這樣往后三年高中就知道自己的薄弱點(diǎn)了。”

    黎耀桐小心翼翼的問(wèn)：“那，你這張卷子會(huì)多少？”

    “也沒(méi)有多少?！迸釅?mèng)把卷子翻來(lái)覆去查了一遍，指著幾處空白說(shuō)：“因?yàn)楹芏嘀R(shí)點(diǎn)我還沒(méi)學(xué)到，所以大部分題目我只能靠感覺(jué)做。昨天我還把語(yǔ)文和英語(yǔ)做了，五門加起來(lái)估總分的話，可能也就四百多吧？”

    人家meimei只是靠著提前一點(diǎn)預(yù)習(xí)就能考四百分，黎耀桐想想自己那三百分的高考成績(jī)，心嘩啦嘩啦碎一地。

    就在此時(shí)，裴夢(mèng)似乎也想起他今年剛結(jié)束高考，于是滿臉期待的問(wèn)：“桐桐哥哥，你考了多少呀？”

    黎耀桐：“……”

    他心虛的別過(guò)頭，輕咳一聲掩飾：“也、也沒(méi)多少……”

    見(jiàn)他支支吾吾，聰慧的裴夢(mèng)也就懂事的沒(méi)再追問(wèn)，低頭繼續(xù)跟那道題糾纏。黎耀桐灰頭土臉的在旁繼續(xù)給人扇風(fēng)，不經(jīng)意瞥到裴夢(mèng)做的那道題，他還記得答案。

    那是今年的數(shù)學(xué)卷為數(shù)不多他會(huì)做的題，為了找回一點(diǎn)在裴夢(mèng)面前丟失的尊嚴(yán)，他自告奮勇的拿過(guò)裴夢(mèng)的筆，在幾何圖上畫了一道，說(shuō)：“你在這里畫條輔助線，然后套用這個(gè)公式……”

    裴夢(mèng)認(rèn)真的聽(tīng)講，臉上困惑的表情漸漸明朗，最后完全化開(kāi)，驚喜的說(shuō)：“哥哥你好聰明！”

    “那是！”黎耀桐叉腰，驕傲得不得了：“這道題的做法只有我會(huì)，老師們給出的標(biāo)準(zhǔn)答案都沒(méi)我的方便！”

    裴夢(mèng)崇拜極了，順著他給的思路往下做，剛才那道讓她覺(jué)得無(wú)從下手的難題忽然迎刃而解，她甚至不明白這么簡(jiǎn)單的題為什么會(huì)琢磨那么久。

    黎耀桐在裴夢(mèng)一聲聲真摯的夸贊中逐漸飄了，盡管之前老師們也都夸過(guò)他聰明，可那些都不如裴夢(mèng)的真心崇拜，他還是第一次真正從別人的夸獎(jiǎng)中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

    原來(lái)那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)每天都是這種心情，被人需要認(rèn)同的感覺(jué)真好！

    黎耀桐看著裴夢(mèng)繼續(xù)埋頭努力刷題，看她后背汗?jié)竦囊律溃~前打濕的碎發(fā)，堅(jiān)定執(zhí)著滿含信念的眼神，黎耀桐從內(nèi)心深處涌出了一種前所未有的沖動(dòng)。

    對(duì)比在這種糟糕環(huán)境中依然不肯放棄的裴夢(mèng)，他想起在空調(diào)室里吃西瓜打游戲的自己，教室桌椅后枕著老師講解題目的聲音蒙頭大睡的自己，大家都在自習(xí)室挑燈的夜晚在逛街享受的自己……

    在所有人都在為了各自的未來(lái)而奮斗前行的時(shí)候，只有他無(wú)所事事。