只是聽(tīng)著楚憶歸的笑聲，萬(wàn)秋還是覺(jué)得或許這是高興的。

    “對(duì)不起，這段時(shí)間不在。”楚憶歸在笑聲之后，放緩了語(yǔ)調(diào)。

    楚憶歸也清楚，萬(wàn)秋并不會(huì)在意。

    對(duì)萬(wàn)秋來(lái)說(shuō)，只要還會(huì)回來(lái)，那一切他都不介意。

    楚憶歸無(wú)法參與萬(wàn)秋和楚章的接觸。

    他……被楚章拒絕著。

    當(dāng)在他離開(kāi)之前，楚章將萬(wàn)秋從他的身邊帶走的那一刻，楚憶歸就知道他不能參與其中。

    他不能在楚章和萬(wàn)秋的交往里，留下自己的痕跡。

    “哥哥。”楚憶歸彎下脊背，埋在萬(wàn)秋的肩膀上，感慨的，夾雜著嘆息和輕語(yǔ)，“我們是不一樣的，對(duì)嗎？”

    “我們是兄弟，是朋友。”萬(wàn)秋重復(fù)著他們之間很熟悉的話語(yǔ)，“我們更親密?！?/br>
    萬(wàn)秋不知道楚憶歸是不是嘆氣了。

    但是他好像抱著一個(gè)不那么飽滿的，有些蔫巴巴的氣球。

    最終，楚憶歸離開(kāi)了萬(wàn)秋。

    萬(wàn)秋抬頭，看著楚憶歸，那些黑色的星星，會(huì)讓他刺痛的東西，似乎消散了不少。

    他沒(méi)有把高興傳染給楚憶歸。

    可是他的不高興變少了。

    萬(wàn)秋不知道這是不是成功了。

    “哥哥需要我，我就一定在。”楚憶歸平靜的，說(shuō)著。

    萬(wàn)秋覺(jué)得，楚憶歸肯定很累。

    在昏暗的燈光下，楚憶歸展露出了平時(shí)看不到的疲憊。

    他去的地方，是會(huì)讓他很疲憊的地方嗎？

    “晚安。”萬(wàn)秋道。

    “晚安，哥哥。”

    萬(wàn)秋跟在楚憶歸的身后，看著楚憶歸的后背。

    即便是不高興，即便是疲憊不堪，楚憶歸的背脊已經(jīng)是挺拔的。

    在任何時(shí)候，楚憶歸在萬(wàn)秋的眼中，都展現(xiàn)出的漂亮。

    像大哥一樣。

    ——

    蔣成峰這兩天回來(lái)給萬(wàn)秋上課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)秋一到課間就開(kāi)始玩手機(jī)。

    本來(lái)以為萬(wàn)秋是不是學(xué)會(huì)了手機(jī)之后，和其他的孩子一樣開(kāi)始沉迷了，還有些擔(dān)心。

    但是事實(shí)和他想的，卻有些不太一樣。

    萬(wàn)秋似乎并沒(méi)有藏起來(lái)手機(jī)，不讓他人看的習(xí)慣。

    蔣成峰無(wú)意識(shí)的注意到了萬(wàn)秋一直在翻看的東西。

    不是游戲、微博、視頻。

    是相冊(cè)。

    相冊(cè)里有相當(dāng)多的照片，而萬(wàn)秋似乎正在一個(gè)一個(gè)的翻閱它。

    這是一個(gè)很奇怪的行為舉動(dòng)，蔣成峰會(huì)在意萬(wàn)秋的變化，因此和燕華進(jìn)行了交流。

    而燕華說(shuō)這是她指導(dǎo)給楚章的留給萬(wàn)秋的一個(gè)課題。

    至于為什么給楚章，是因?yàn)槿f(wàn)秋比起外人更加在意親人的事情。

    在面對(duì)親人的時(shí)候，他會(huì)更擅長(zhǎng)思考。

    要讓萬(wàn)秋在沒(méi)有任何引導(dǎo)下，去尋找和選擇一件喜歡的事。

    萬(wàn)秋似乎對(duì)喜歡的概念，基本都拘束在本能里。

    比如喜歡親人，喜歡食物，喜歡的色彩，卻不會(huì)有愛(ài)好、精神寄托一類的喜歡。

    而現(xiàn)在要讓萬(wàn)秋在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也能理解和學(xué)習(xí)之后，才能明白的喜歡。

    蔣成峰能夠感覺(jué)到萬(wàn)秋非常的苦惱，甚至在看照片的時(shí)候看的久了還會(huì)逐漸變的焦躁，這種時(shí)候蔣成峰會(huì)立刻打斷萬(wàn)秋。

    如果讓尋找喜好的過(guò)程中，添加了痛苦和焦躁的情緒，會(huì)適得其反。

    但是蔣成峰也覺(jué)得楚章大概是做的有點(diǎn)過(guò)了，即便是一般人要在這么龐大的照片中尋找到最喜歡的那一張也是很困難的，更不要說(shuō)萬(wàn)秋。

    只是完全專注于課題中的萬(wàn)秋，認(rèn)認(rèn)真真的模樣，讓蔣成峰都不忍心打斷。

    要怎么樣，能配合燕華醫(yī)生的心理咨詢，去輔導(dǎo)萬(wàn)秋呢？

    比如說(shuō)……

    重新了解一下關(guān)于‘喜歡’的定義？

    蔣成峰是特殊教育老師，他所教授的是更為準(zhǔn)確的，更為具體的東西，是教會(huì)萬(wàn)秋對(duì)事物的正確認(rèn)知，而不是心理輔導(dǎo)。

    蔣成峰想了很久，決定和萬(wàn)秋做個(gè)游戲。

    不是教學(xué)，而是做一個(gè)簡(jiǎn)單的分類游戲。

    有三個(gè)盒子，分別代表著喜歡、不喜歡、沒(méi)有感覺(jué)。

    而蔣成峰會(huì)選一些單詞，讓萬(wàn)秋分別放到這些盒子里。

    并且引導(dǎo)萬(wàn)秋去思考，為什么喜歡，為什么不喜歡。

    試圖從萬(wàn)秋的邏輯中，尋找到他最喜歡的那張照片。

    好在萬(wàn)秋似乎這個(gè)小游戲性質(zhì)的教學(xué)比較感興趣。

    “蘿卜?！笔Y成峰說(shuō)道，而萬(wàn)秋則是在紙上默寫，“萬(wàn)秋會(huì)放在哪個(gè)盒子里呢？”

    萬(wàn)秋將蘿卜放在了喜歡的盒子里。

    “為什么萬(wàn)秋喜歡蘿卜？”蔣成峰問(wèn)道。

    “好吃?！?/br>
    蔣成峰的神色有些微妙。

    “苦瓜?！?/br>
    萬(wàn)秋繼續(xù)默寫了苦瓜，然后將它放在了喜歡的盒子里。

    連續(xù)的幾個(gè)單詞，蔣成峰已經(jīng)有些詫異萬(wàn)秋對(duì)食物的喜愛(ài)了。

    任何人都有不喜歡和不擅長(zhǎng)的食物，比如有些人不喜歡香菜、魚腥草，也有人不擅長(zhǎng)辣椒、蘿卜。

    可蔣成峰無(wú)論提出任何一個(gè)大眾化的被討厭的食物，萬(wàn)秋只要是吃過(guò)的都會(huì)分類到喜歡里去。

    除了沒(méi)吃過(guò)的放在了‘沒(méi)有感覺(jué)’的盒子里外，無(wú)一例外的全部堆在了喜歡里。

    簡(jiǎn)直就像是沒(méi)有任何討厭的東西一樣。

    而蔣成峰也會(huì)提出一些‘光’‘風(fēng)’‘樹葉’，甚至是‘垃圾’‘臟水’‘蟑螂’一類的詞匯，也全部都被放在了喜歡的盒子里。

    即便有些詞匯萬(wàn)秋甚至字都不會(huì)寫。

    無(wú)論他提出任何一個(gè)詞匯，萬(wàn)秋只要知道含義，就會(huì)全部放在喜歡里，簡(jiǎn)直就像是對(duì)這個(gè)世界上存在的一切都非常的喜歡一樣。

    ‘喜歡’的盒子里已經(jīng)堆放了很多張紙條，而‘不喜歡’還空蕩蕩的。

    蔣成峰雖然不希望給萬(wàn)秋負(fù)面的想法，但是‘不喜歡’這個(gè)概念，對(duì)現(xiàn)在的萬(wàn)秋還是很重要的。

    “黑暗?！笔Y成峰說(shuō)道。

    萬(wàn)秋寫下了黑暗的正確單詞，然而想要再放到喜歡里的時(shí)候，萬(wàn)秋遲疑了一下。

    最終萬(wàn)秋將黑暗放到了不喜歡的盒子里，成為了不喜歡盒子里的第一個(gè)單詞。

    蔣成峰松了口氣，問(wèn)道：“為什么不喜歡黑暗呢？”

    萬(wàn)秋很認(rèn)真的思索了下，說(shuō)：“看不到人?！?/br>
    “嗯？”蔣成峰沒(méi)理解。

    “看不到人，就不能讓大家開(kāi)心了?！?/br>
    蔣成峰的心臟似乎加速了一下，對(duì)萬(wàn)秋時(shí)不時(shí)的會(huì)觀察著別人的小習(xí)慣，蔣成峰也是有些驚訝。

    “流血?！笔Y成峰說(shuō)道。

    而這一次萬(wàn)秋沒(méi)有任何考慮的，丟棄到了不喜歡的箱子里。

    蔣成峰對(duì)萬(wàn)秋現(xiàn)在偶爾能判斷自己的喜好這件事，也是很有成就感的。

    “為什么不喜歡呢？”

    萬(wàn)秋想了想，說(shuō)道：“流血會(huì)死。”

    蔣成峰覺(jué)得這樣的解釋沒(méi)問(wèn)題，只是依稀覺(jué)得有些微妙的，不知道為什么突然出現(xiàn)在身邊的違和感。

    “是啊，那，‘疼痛’。”蔣成峰說(shuō)道。

    萬(wàn)秋準(zhǔn)確的寫出了這兩個(gè)字，然而蔣成峰卻見(jiàn)到萬(wàn)秋在放單詞的時(shí)候，在‘不喜歡’和‘沒(méi)有感覺(jué)’之中遲疑了。

    甚至蔣成峰看到萬(wàn)秋似乎還想要將疼痛，放到‘喜歡’里面去。

    蔣成峰皺眉，疼痛難道不應(yīng)該被理所當(dāng)然的劃分到不喜歡里去嗎？

    然而萬(wàn)秋想了很久，最后把疼痛放到了沒(méi)有感覺(jué)里。

    這一瞬間，蔣成峰是愕然的。

    “為什么呢？”連蔣成峰自己都沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的有些急切。

    “我不怕疼。”萬(wàn)秋喃喃道，然而想了想又補(bǔ)充，“不怕一直疼。”

    什么意思？蔣成峰很是茫然。