青輝哦喲一聲，登時(shí)樂(lè)了：“還真給我猜著了，怎么，孩子第一天上班，你還擔(dān)心了啊?！?/br>
    謝洵意蹙著眉心沒(méi)說(shuō)話。

    “嗐，行了行了，關(guān)心則亂。”

    青輝安慰地拍拍他肩膀：“人在學(xué)校里面有什么好擔(dān)心的，安全很有保障好吧，再說(shuō)了，又不是去什么公司企業(yè)，老師同學(xué)好相處得很，沒(méi)事的?！?/br>
    這些謝洵意當(dāng)然知道。

    只是知不知道是一回事，能不能放心又是一回事：“她中文不好。”

    “薔薔那個(gè)中文還不好？”

    青輝服氣：“要不是咱一起玩兒過(guò)游戲，我就要信你了，說(shuō)句不夸張的，我這輩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)普通話比薔薔還要標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)人，考個(gè)二甲一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有吧？”

    謝洵意：“她年紀(jì)小，如果同事都是上了年紀(jì)的老教師，她會(huì)不適應(yīng)?！?/br>
    “你多久沒(méi)回學(xué)校了？咱們念書(shū)那會(huì)兒的老教授早退休了，新上崗的老師不說(shuō)跟薔薔同齡，籠統(tǒng)概括一句都是年輕人沒(méi)問(wèn)題吧？”

    青輝攤著手給他數(shù)：“而且退一步說(shuō)，就算真的其他老師都是上年紀(jì)的，一群親切和藹閱歷深厚的同事在身邊，對(duì)她來(lái)說(shuō)不是更好么？”

    確實(shí)是這個(gè)道理。

    謝洵意其實(shí)都明白，但眉頭依舊沒(méi)有放松的跡象。

    青輝嘆了口氣，情緒復(fù)雜道：“兒行千里母擔(dān)憂，我懂。”

    謝洵意：“什么？”

    青輝：“比喻比喻，哎反正你放寬心就行，擔(dān)心也沒(méi)用，孩子總要長(zhǎng)大，總要經(jīng)歷自己的人生，你也不能一輩子把人拴在身邊守著護(hù)著是不？”

    “青律師，外面有人找你?！?/br>
    “知道了，馬上?！?/br>
    青輝揚(yáng)聲應(yīng)完，又轉(zhuǎn)向謝洵意：“我當(dāng)事人來(lái)了，我就先撤退了啊，你要實(shí)在擔(dān)心，就給薔薔打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)，走了！”

    青輝一走，從會(huì)議室往辦公室的過(guò)道就只剩下謝洵意一個(gè)人了。

    手機(jī)依舊沒(méi)有消息進(jìn)來(lái)。

    沒(méi)有消息，那應(yīng)該就是順利的意思。

    謝洵意放下手臂抬步往辦公室走。

    只是還沒(méi)兩步就再次慢了下來(lái)，站在原地閉了閉眼，認(rèn)命再次打開(kāi)手機(jī)，編輯信息。

    *

    *

    謝薔這會(huì)兒可沒(méi)工夫回信息。

    不只是回信息，她甚至都沒(méi)有時(shí)間去看手機(jī)。

    芙大太大了，她拿了張校園地圖研究，花了半天時(shí)間找到藝術(shù)樓在哪，又花了半天才走過(guò)去。

    接應(yīng)她的是幾位音樂(lè)學(xué)院的教授和領(lǐng)導(dǎo)。

    謝薔其實(shí)有點(diǎn)膽怯這種領(lǐng)導(dǎo)人物扎堆的寒暄，尤其自己還處在漩渦中心。

    好在開(kāi)學(xué)頭一天，大家都很忙，沒(méi)太多空陪她打轉(zhuǎn)耽誤。

    迎接結(jié)束，歡迎完畢，再迅速過(guò)完任職程序，其他人很快散去各忙各事，只余下一位同系老教師領(lǐng)著她前往辦公室。

    “我姓云，你可以叫我小云老師?！?/br>
    小云老師三十出頭的年紀(jì)，端莊，知性，說(shuō)話也是輕聲細(xì)語(yǔ)，眼神含著水鄉(xiāng)女子獨(dú)有的如水溫柔。

    “我們辦公室一共五個(gè)老師，加上你就是六個(gè)，不過(guò)放心，辦公室很大，原本是按照八個(gè)工位分，如今空了兩個(gè)出來(lái)，就更富余了?！?/br>
    說(shuō)話間到了辦公室門口，小云老師推開(kāi)門，里面用辦公座椅劃分出六個(gè)區(qū)域，環(huán)境一如她所說(shuō)，干凈整潔，寬敞明亮。

    而且非常安靜。

    大概是眼下里面僅有一個(gè)人在的緣故，稀疏的鳥(niǎo)鳴被隔絕在窗外，室內(nèi)靜得落針可聞。

    “那位稱呼她大云老師就好。”

    隨著小云老師話音落下，里面的人抬起頭，露出一張和小云老師幾乎一模一樣的面孔。

    謝薔眼中流露出驚訝，就聽(tīng)見(jiàn)小云老師悠悠補(bǔ)充：“是我的孿生jiejie?！?/br>
    “謝老師?！?/br>
    大云老師看見(jiàn)謝薔，很快放下耳機(jī)起身，面上是和小云老師同款的笑眼盈盈，酷似復(fù)制粘貼：“你的每一場(chǎng)演出我都在線上觀看過(guò)，非常棒，很榮幸可以一起共事。”

    謝薔體感很新奇地回復(fù)她：“謝謝，我也很榮幸。”

    她的辦公桌在靠窗位置，就在大小云老師對(duì)面，望出去時(shí)，正好可以將圖書(shū)館旁整個(gè)湖水區(qū)域收入眼中。

    小云老師帶她過(guò)去，順便跟她介紹不在場(chǎng)的幾位老師。

    “桌上放干花的是姜苒老師的位置，姜老師教芭蕾，和謝老師你一樣可愛(ài)，不出意外，你們一定會(huì)非常聊得來(lái)?！?/br>
    “放保溫杯的是鄧璐老師的位置，鄧?yán)蠋熯@個(gè)人有點(diǎn)麻煩，切記和她保持距離，否則她一定會(huì)，找你麻煩?！?/br>
    “最后放仙人球的是許湘老師的位置，許老師……嗯，很酷，不過(guò)只建議遠(yuǎn)觀，不建議靠近?！?/br>
    謝薔好奇問(wèn)：“為什么？”

    “因?yàn)樗芸??！睂?duì)面大云老師微微一笑：“酷到?jīng)]朋友的那種酷?！?/br>
    小云老師善意補(bǔ)充：“當(dāng)然，萬(wàn)能的姜老師除外。”

    謝薔不解：“沒(méi)朋友？”

    “女王不需要朋友?！?/br>
    小云老師語(yǔ)氣感慨：“相信我謝老師，你們絕對(duì)不會(huì)想要成為彼此的朋友，畢竟你們的不合拍程度，大概就是我從未見(jiàn)過(guò)種滿黑玫瑰的花園里生長(zhǎng)出粉色的薔薇?！?/br>
    話音落下時(shí)，走廊外遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)有節(jié)奏的高跟鞋跟踩地的空響。

    謝薔聞聲回頭的同時(shí)，辦公室門被從外推開(kāi)，一道高挑婀娜的身影走進(jìn)來(lái)。

    熟悉的上挑眼線，熟悉的深色唇彩，熟悉的藐視眾生的眼神，熟悉的高貴冷艷的姿態(tài)。

    謝薔愣了一瞬。

    下一秒，驚喜點(diǎn)亮雙眸。

    是那天橋上陪她等人的姑娘！

    對(duì)方腳步一頓，原本無(wú)甚表情的臉色在看見(jiàn)謝薔時(shí)也出現(xiàn)了細(xì)微的變化。

    她瞇了瞇眼，吐出兩個(gè)字：“兔子？”

    兔子默然片刻，眨眨眼：“你好，我叫謝薔，感謝的謝，薔薇的薔，是新來(lái)的——”

    “知道?！睂?duì)方掉轉(zhuǎn)方向朝她走過(guò)來(lái)，抱著手臂，氣場(chǎng)強(qiáng)大地停在一步之外：“來(lái)教鋼琴的特聘教授。”

    一個(gè)高挑，一個(gè)嬌小。

    一個(gè)東方五官，一個(gè)西方面孔。

    一個(gè)高冷御姐，一個(gè)軟萌甜妹。

    無(wú)論外貌還是性格都在兩個(gè)極端的人，她們是怎么聊起來(lái)的？

    大云小云頭頂問(wèn)號(hào)，面面相覷。

    許老師為什么會(huì)主動(dòng)搭理人？？？

    而就謝薔點(diǎn)頭的功夫，對(duì)方已經(jīng)兀自從黑色亮片腋下包里拿出手機(jī)，手指隨便點(diǎn)了幾下，亮出來(lái)一個(gè)二維碼。

    “加個(gè)好友吧?！?/br>
    她頂著大云小云老師愕然的目光，面不改色，說(shuō)出了讓她們的震驚更上一層樓的話：

    “我是許湘，可以叫我許許，也可以叫湘湘，都隨你開(kāi)心?！?/br>
    作者有話說(shuō)：

    突擊檢查，有人還記得薔薔法語(yǔ)名嗎>_<

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    第23章 第 23 章

    ◎甜妹拯救世界◎

    嘀。

    掃碼成功的聲音成功喚回了小云老師的魂兒。

    表情隱隱有即將失去管理的趨勢(shì)。

    她看看許湘, 又看看謝薔，再看看許湘，再看看謝薔……

    還是不可置信：“許老師, 謝老師，你們之前是，認(rèn)識(shí)？”

    “見(jiàn)過(guò)一次?！?/br>
    許湘答得漫不經(jīng)心又籠統(tǒng)隨意，看見(jiàn)好友申請(qǐng)右上角多出一個(gè)紅色小1, 嘴角情不自禁揚(yáng)了揚(yáng), 又很快壓下去, 平靜詢問(wèn)：“吃不吃水果？”

    她所有注意力全在謝薔身上, 讓小云老師有種被人百忙之中抽空敷衍的一句的感覺(jué)。

    ……ok，很妙。

    許湘話題轉(zhuǎn)換得有點(diǎn)快, 而謝薔還在專心拼寫(xiě)許湘的備注，都沒(méi)注意她說(shuō)了什么。

    許湘卻沒(méi)再多問(wèn), 自顧自轉(zhuǎn)身去到不屬于自己的辦公位, 熟門熟路從抽屜里找出一個(gè)白色袋子。

    再過(guò)去時(shí), 她從袋子里掏出一盒水果放在謝薔桌上。