“你好呀?！?/br>
    希爾諾原本以為這只是尋常的打招呼，準(zhǔn)備繼續(xù)去追趕尤珈老師。

    但校長先生卻繼續(xù)留著他聊天。

    “你是希爾諾吧?！?/br>
    希爾諾只得停下腳步，看著校長。

    “我是?！?/br>
    他并不奇怪校長先生會(huì)知道自己的名字。

    他的名字時(shí)常出現(xiàn)在各個(gè)“第一名”中，校長先生對(duì)他有印象是再正常不過的事情了。

    “希爾諾……你覺得你的老師是個(gè)什么樣的人？”校長先生的聲音很溫和。

    我的老師……

    “我的哪一個(gè)老師？”

    希爾諾再次下意識(shí)握緊了手中的法杖。

    這個(gè)潛意識(shí)的舉動(dòng)，連他自己都沒有意識(shí)到。

    校長先生仍舊保持著那份溫柔的笑意，這份笑令希爾諾感到很熟悉。

    他看著校長先生的淡紫色眼眸，忽然明白這份熟悉來自哪里。

    艾莉西亞老師也是這樣的金色長發(fā)，紫色眼睛。

    他們同樣是白魔法師。

    但艾莉西亞老師的笑容要更加讓人感覺到舒適和真誠。

    而校長先生的……

    希爾諾強(qiáng)行將腦海里的想法壓下去。

    這不對(duì)，校長先生是一個(gè)很偉大的人，自己不該質(zhì)疑對(duì)方，也不該在心底里產(chǎn)生揣測(cè)。

    “尤珈是個(gè)很好的孩子。他是我建校兩百年以來，遇到的最有天資的學(xué)生。”

    希爾諾聽著校長先生溫柔的話，越發(fā)緊張。

    校長先生為什么會(huì)提到尤珈老師？

    不，沒事，沒什么。

    剛剛校長先生正在和尤珈老師說話，想起老師是很正常的事情。

    自己是黑魔法學(xué)院的學(xué)生，校長先生問自己對(duì)老師的看法，是很正常的事情。

    這都很正常。

    “我給了他很多權(quán)力，讓他擁有了很多自由。我讓他擔(dān)任黑魔法協(xié)會(huì)的會(huì)長，讓他成為對(duì)魔族指揮的指揮長，讓他加入委員會(huì)……外界經(jīng)常會(huì)有人質(zhì)疑，為什么我不忌憚他。

    “說這話的人，真的是一點(diǎn)都不了解我的學(xué)生。尤珈是個(gè)好孩子，和你一樣。那么，希爾諾，你了解你的老師嗎？”

    希爾諾感覺整個(gè)人被定在了原地，二三月份的春意陽光，照在身上很冷。

    校長先生說的話沒有什么問題。

    校長先生臉上的笑容也沒有什么問題。

    校長先生沒有問題。

    “我……”

    “你知道嗎？你一年級(jí)時(shí)的飛行課，是尤珈自作主張來代課的，因?yàn)槟阍谀抢铩Ｄ且荒甑谋荣惡币姷乇谎雍蟮綄W(xué)期中，往后每一年的比賽都被打亂時(shí)間，為了掩飾那一年的特殊。

    “你二年級(jí)末分流時(shí)，本該負(fù)責(zé)考核的是另外一名老師，但尤珈卻主動(dòng)去了，因?yàn)槟阍谀抢铩瓕?duì)了，前不久尤珈向我申請(qǐng)開辦一間食堂，你見到那個(gè)食堂的位置了嗎？”

    校長先生一件一件地點(diǎn)出來，語氣徐緩。

    希爾諾睜大了眼睛。

    他感受到心臟鼓鼓地跳動(dòng)。

    但這不是因?yàn)樾邼?，不是因?yàn)轶@喜，不是因?yàn)榧?dòng)。

    握住法杖的那只手，有些發(fā)抖。

    害怕，但不知道為什么會(huì)害怕。

    “你看，你的老師為你做了那么多。希爾諾，我很好奇，如果這些事情被其他人知道，如果尤珈為了你濫用職權(quán)的事情，被其他人知道。猜猜看，你的老師會(huì)面臨什么樣的非議？”

    校長先生的話落在耳邊，像是在問今天吃什么一樣，聲調(diào)自然。

    克里斯托弗意味深長，看著臉色蒼白的學(xué)生。

    突然，捂住嘴笑了幾聲。

    “好啦，只是逗逗你而已。不要害怕。不知道的還以為我要吃了你。你的老師需要你來保護(hù)，需要你來關(guān)心。他似乎很累的樣子，需要你多給予一些溫暖。

    “但是有一點(diǎn)，我的好孩子。你可以做任何你想做的事情，和你的老師呆在一起，和他做任何事情。但是絕對(duì)不可以向他表達(dá)你的這份喜歡?！?/br>
    希爾諾僵硬地吐出回答：“但是我……”

    克里斯托弗將一根食指豎在了唇邊。

    “噓。我不是要你永遠(yuǎn)不傳達(dá)出來。只是這幾年，這幾年而已。至少等再過幾年，等你追上了你的老師的腳步，這種時(shí)候你再表達(dá)你的喜歡，難道不是更好嗎？你也是這么想的，對(duì)吧？”

    克里斯托弗的聲音像是有魔力，感染著內(nèi)心的情緒。

    對(duì)，不能因?yàn)樽约旱脑?，傷害到老師?/br>
    希爾諾緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “好孩子?！笨死锼雇懈ゾ従徤斐鍪郑胍獡崦矍昂⒆拥念^頂。

    “希爾諾！”

    希爾諾渾身一顫，像是從夢(mèng)中驚醒。

    轉(zhuǎn)過頭去，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來的那位圖書管理員先生，也就是梅納德老師。

    被打斷了，克里斯托弗的那只手于是沒有落下，只是收回到身側(cè)。

    梅納德小跑著過來，有些氣喘吁吁：“希爾諾……啊，首席您也在這里。不好意思我找這孩子有事，您和他還有什么事情需要談的嗎？我可以在旁邊等你們?！?/br>
    克里斯托弗緩緩看向梅納德，淡紫色的眼眸還是那樣平靜、溫和。

    “沒有了，你帶這孩子走吧?！?/br>
    “好的，首席再見?！?/br>
    梅納德神情自然地打了聲招呼，看向希爾諾：“走吧?！?/br>
    希爾諾還沒有從方才的感覺中回過神過來，茫然地被牽著走。

    走了一段距離后，他回過頭，看見那位校長先生仍舊望著他們。

    淡淡的笑容依舊。

    注意到他的目光，笑得更加燦爛。

    希爾諾感覺身上發(fā)冷。

    從前他也是見過校長先生很多次，但這一次，對(duì)方給自己的感覺很不一樣。

    像是終于將目光投射到自己身上，注意到了自己。

    ……不，他在想什么？

    梅納德拉著希爾諾走了很遠(yuǎn)，才在一個(gè)無人的偏僻地方停下，松開手。

    他雙手環(huán)臂在前，靠在一棵樹上。

    “他和你說了什么？”

    “校長先生說……”希爾諾說了個(gè)開頭，便頓住了。

    自己和尤珈老師的事情，梅納德老師知道多少？

    梅納德沉默地低頭看著希爾諾。

    看著對(duì)方悶得跟個(gè)葫蘆一樣，禁不住“嘖”了一聲。

    “聽著，我不管克里斯托弗和你說了什么，你都別聽別信，別往心里去。希爾諾，我很欣賞你。尤珈是我第一個(gè)欣賞的人，你是第二個(gè)，我希望你們兩個(gè)都能好好的。

    “我不管你們是想玩地下戀，還是明目張膽、大張旗鼓地搞校園戀，我只希望你們兩個(gè)能好好地活著?！?/br>
    希爾諾的臉蹭一下紅了。

    他感覺自己整個(gè)人都在燒起來。

    “梅納德老師，您誤會(huì)了，我和尤珈老師之間……”

    “是是是，你們是最單純的師生關(guān)系，就是單純的‘你喜歡他，他喜歡你’這么一個(gè)關(guān)系。你們兩個(gè)真的是一個(gè)比一個(gè)嘴硬。該說的我都說了，勸你小心點(diǎn)克里斯托弗。我不希望你成為下一個(gè)尤珈?！?/br>
    梅納德從樹上站起，轉(zhuǎn)身便打算離開。

    剛走兩步，就聽到身后傳來希爾諾的聲音。

    “梅納德老師，您說尤珈老師喜歡我，是什么意思？”

    作者有話要說：

    第36章 活著的理由

    早些年, 梅納德曾向尤珈問過很多次，那時(shí)候到底發(fā)生了什么。

    每當(dāng)尤珈試圖回憶起來時(shí)，就會(huì)開始發(fā)病。

    看著尤珈痛苦的樣子, 梅納德終于明白了一件事。

    他那個(gè)驕傲的發(fā)小，被徹底毀掉了。

    梅納德拿到了校園內(nèi)所有監(jiān)控的管理權(quán)。

    梅納德拿到了校園內(nèi)所有論壇的管理權(quán)。