第二想法是，幸好他們兩個(gè)都好好穿著睡衣褲。

    第三想法是……希爾諾會不會真的太沒“自知之明”了？

    他的學(xué)生不知道，這種姿勢很危險(xiǎn)嗎？

    自己是一個(gè)成年男性, 擁有正常的生理欲望……至少在面對希爾諾時(shí)有。

    這還是在容易產(chǎn)生反應(yīng)的早晨。

    他有一百種方法讓希爾諾今天走不出這間臥室。

    到時(shí)候他的學(xué)生哭到嗓子啞了，都沒辦法從他腿上下來。

    昨天晚上的生理防范課程都看到哪里去了？

    昨天晚上……

    尤珈心下一沉。

    該不會是因?yàn)樽约旱膹?qiáng)迫，希爾諾在這方面變得更加無所顧忌, 開始不珍視自己的身體？

    瞇起眼睛, 舌尖抵上齒間。

    不爽極了。

    他突然弓起了雙腿，輕得跟個(gè)紙片似的學(xué)生便從大腿中央滑了下來，跪坐到了他的跨間。

    對方臉上滿是驚訝, 驚呼了一聲, 兩只手下意識想要攀住安全物，于是被迫軟軟撐在了自己的胸前。

    尤珈沒給對方反應(yīng)過來的機(jī)會，直接捉起了這兩只手，鎖到對方的腰后。

    一只手環(huán)抱住對方的腰，輕松鉗住兩只細(xì)瘦的手腕。

    他用另一只手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)對方的額頭中央, 氣笑了。

    “生氣的時(shí)候，還主動把自己的弱點(diǎn)展露出來。我就是這么教你的？”

    希爾諾悶不做聲，緊抿著嘴唇。

    尤珈這份笑意于是更發(fā)自內(nèi)心了。

    他的學(xué)生大概不知道, 每次對方做出這個(gè)表情時(shí), 都像個(gè)鼓著腮幫子的松鼠。

    可愛到犯規(guī)。

    讓人很想逗一逗。

    尤珈稍微直起背, 想開口說點(diǎn)什么，神色微妙一變。

    身體的拉動，牽連起那塊位置的感官, 感受到了不同尋常的摁壓。

    ……希爾諾坐在什么上面來著？

    他一瞬間放松了身體, 表情茫然。

    自己的手現(xiàn)在是松松垮垮掛在對方手腕上, 希爾諾竟然還安靜地保持著被牽制的姿勢, 怎么這么乖……

    不，這不是重點(diǎn)。

    重點(diǎn)是，他前段時(shí)間碰巧看到了這副動作圖，當(dāng)時(shí)覺得這姿勢很有意思，想對希爾諾這么做，但也只敢想想。

    現(xiàn)在終于如愿以償了……

    不，這也不是重點(diǎn)。

    真正的重點(diǎn)是，原來這副動作圖的關(guān)鍵點(diǎn)，在于那個(gè)位置嗎……

    饒是尤珈憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)力，瀟灑利落地復(fù)制了動作，也無法事先猜想到如今的窘態(tài)。

    他現(xiàn)在是連動都不敢動一下。

    ——該怎么不著痕跡地將希爾諾哄下來？

    ……

    被尤珈老師鉗住雙手時(shí)，希爾諾立即想起了昨晚。

    當(dāng)時(shí)，失去理智的尤珈老師，也是這樣禁錮住自己，然后咬上了自己的鎖骨。

    暗暗地，他期望此刻恢復(fù)理智的尤珈老師，也能做出這個(gè)動作。

    顯然是異想天開。

    他抿著嘴，聽著老師指出自己的失誤，感受著額頭上傳來老師指尖的溫度。

    ……才不是失誤。

    換做其他人，希爾諾根本不會靠這么近。

    因?yàn)槭怯如炖蠋?，他才會安心地爬上來，坐到對方的腿上?/br>
    其實(shí)也不算是坐，他頂多只是將雙腿放在老師兩旁，半跪著。

    但等到尤珈老師忽然弓起雙腿，自己的重心便完全前傾，撲倒到對方的懷中，扎扎實(shí)實(shí)坐了下去。

    老師胸前挺軟的。希爾諾有些羞恥地想。

    可尤珈老師也沒讓自己繼續(xù)撐在對方胸前，迅速將自己的手反剪到背后。

    像是看穿了自己的小心思。

    這個(gè)姿勢就像審訊犯人一樣，老師昨天對自己做了一遍，今天又來。

    希爾諾稍有些不開心，挪了挪身體。

    幾乎是同一時(shí)刻，他看見尤珈老師的臉色變得不太好看。

    老師真的生氣了。

    因?yàn)樽约悍讲啪芙^了對方的提議，還是因?yàn)樽约荷米钥康眠@么近？

    希爾諾那點(diǎn)好不容易積聚起來的尖銳，面對尤珈老師時(shí)難得的棱角，迅速蔫了下去。

    他有些難過地繼續(xù)方才的對話：“老師，我真的一直都很期待成為您的學(xué)徒。我不想跟著其他任何人，我只想跟著您。昨天我給您添麻煩了，害得您變成那個(gè)樣子。我會改的，我……”

    雖然他完全不知道怎么改。

    希爾諾心虛地轉(zhuǎn)移起話題。

    “您能不能先不要說這種事情。哦，對了，昨天校長先生還有話要我轉(zhuǎn)交給您?！?/br>
    希爾諾開始將一字一句，將昨天校長先生的話轉(zhuǎn)述。

    他看見老師微蹙起眉頭。

    希爾諾小心翼翼地變換重心，免得自己的重量壓得老師太過難受。

    下一刻，他看見尤珈老師的眉梢微挑，蒼白的臉上泛起淡淡的色澤。

    “……希爾諾，你要不要先下去用早餐？我想洗澡。”

    “好?！痹谶@一點(diǎn)上，希爾諾忙不迭點(diǎn)頭。

    老師確實(shí)該洗澡了。

    那么有潔癖的一個(gè)人，被迫忍受了一個(gè)晚上，現(xiàn)在又被自己拖在這里。

    希爾諾自責(zé)地站了起來，退開。

    接著，就見尤珈老師以一種驚人的速度下了床，直沖到門邊。

    老師好急。他想。

    希爾諾剛踩上拖鞋，就見到原本出了臥室的尤珈老師，又從門框伸出一個(gè)腦袋，認(rèn)真地看向自己。

    “希爾諾，昨天的事情，你不要自責(zé)。這完全是我的問題，不是你的問題。至于我們的師徒關(guān)系，以及昨天晚上的事情，我們待會兒可以坐下來好好談?wù)劇Ｎ也幌Ｍ銉?nèi)疚，你本來就沒有任何錯(cuò)?！?/br>
    希爾諾緩緩點(diǎn)頭，低頭輕笑：“好。”

    就是因?yàn)檫@個(gè)原因，他真的很喜歡老師。

    從自己的臥室換好衣服出來，聽見洗漱室內(nèi)傳來不間斷的水聲。

    希爾諾到廚房接了杯水，簡單漱口。

    便推開門下樓。

    路上遇見了他的前室友，利奧。

    令希爾諾意外的是，經(jīng)過了昨天的警告后，利奧并未對自己冷臉，相反卻更加熱情地寒暄著。

    仿佛他們真的是多年朋友一樣。

    面對這樣的人，希爾諾不好拒絕，接受了對方的邀請，一起用餐。

    “聽我爸說，你那位老師要走了，會換新考官過來？”利奧好奇地問。

    希爾諾心情不算好，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你不開心？你果然……停停停！我不會再說上次那種話了！我道歉，我不該這么看你們！”看著希爾諾冷起來的臉色，利奧迅速舉起雙手。

    “真的，之前是我誤會你了。我這人其實(shí)還挺單純的，比如像希爾諾你這樣的人，我會真心和你交朋友的。”利奧笑著說。

    “哦？”希爾諾產(chǎn)生了些興趣，“我這樣的人？”

    “你很強(qiáng)啊，值得我尊重，也值得我交好?！崩麏W坦誠地承認(rèn)了自己的勢利。

    聽到這個(gè)回答，希爾諾說不上是什么滋味，默默低頭用餐。

    “你不生我氣了吧？那我就繼續(xù)問了。你果然喜歡你的老師吧！”

    希爾諾手中的叉子，在盤中劃出刺耳的聲音。

    他環(huán)顧一圈看了眼餐廳。

    時(shí)間還很早，沒幾個(gè)人。

    利奧的聲音大約不會被聽到。

    “小聲一點(diǎn)，可以嗎？”希爾諾低聲說。

    利奧挑了挑眉，打量了幾眼對方的表情，托著下巴思考。

    “據(jù)我所知，師徒戀也不算少啊。你這么敏感干什么？總不能是擔(dān)心被那位知道吧？他不知道你喜歡他？”

    “他知道?！毕栔Z簡短地回了句。