所以即便她們是一個(gè)地方來(lái)的，也基本上沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么話。

    現(xiàn)在唐宛的舉動(dòng)讓班里的很多人都悄悄的關(guān)注著。

    “老師是不是跟你說(shuō)了翻譯的事情？”唐宛的話一問(wèn)出口，王曼跟李清力就各自想起來(lái)昨天唐宛找他們時(shí)候的情景。

    他們知道老師這一次通知了好幾個(gè)人，倒還真的不知道都有誰(shuí)。

    “對(duì)啊，老師是讓我準(zhǔn)備了到時(shí)候去充當(dāng)翻譯，翻譯方面雖然比不上你，但是這一次的翻譯機(jī)會(huì)我們不想錯(cuò)過(guò)也沒(méi)有什么道理吧，畢竟這次的機(jī)會(huì)難得?！?/br>
    鐘玲這一番話讓人連連贊同，王曼跟李清力都覺(jué)得她說(shuō)出了自己的心聲。

    鐘玲說(shuō)完仰頭看著唐宛，十分的理直氣壯。

    唐宛聽(tīng)完她的話，唇角微勾。

    第二百二十九章 對(duì)峙

    “大字報(bào)也是你貼的吧？”

    唐宛微笑的看著鐘玲說(shuō)出這句話。

    班里面瞬間寂靜了下來(lái)，就連剛剛翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音都沒(méi)有了。

    所有人都豎著耳朵聽(tīng)著這里的對(duì)話。

    “你憑什么......”

    “你先別急著狡辯，聽(tīng)我說(shuō)就夠了。”唐宛絲毫沒(méi)有壓低聲音的意思，她在得到鐘玲回答的那一刻，已經(jīng)確定了自己心里的答案。

    “我一直在想貼大字報(bào)造謠我的人目的是什么，就算我真的是腳踏兩只船也沒(méi)有對(duì)誰(shuí)造成影響，所以我注意到了大字報(bào)的最后一條，就是在說(shuō)張老師給我開(kāi)后門(mén)給了這一次的翻譯機(jī)會(huì)?！?/br>
    唐宛的語(yǔ)氣篤定，讓班里所有人都在按著她的話去思考。

    “那你怎么確定是我？”

    “你現(xiàn)在多說(shuō)多錯(cuò)哦?！碧仆鹈鏌o(wú)表情的提示鐘玲。

    “確定了幕后之人是想要這次的翻譯機(jī)會(huì)之后，這個(gè)人的范圍就很集中了，除了我們班，也沒(méi)有其他班的人能?s?承擔(dān)這個(gè)任務(wù)了吧。”

    班上的同學(xué)這個(gè)時(shí)候順著唐宛的話去想的時(shí)候還點(diǎn)了點(diǎn)頭，全校英語(yǔ)成績(jī)最好的已經(jīng)都在他們班了，就算他們的直系學(xué)長(zhǎng)在這方面也比不上他們這些考進(jìn)來(lái)的學(xué)生。

    唐宛繼續(xù)道：“所以我就問(wèn)了一下老師找的替補(bǔ)去翻譯的學(xué)生，除了你之外我還問(wèn)過(guò)其他人同樣的問(wèn)題，你知道他們是怎么回答的嗎？”

    唐宛的故意停頓，讓王曼跟李清力都在回想自己是怎么回答的，好像跟鐘玲的差不多。

    “......”鐘玲沉默了一瞬，不知道是不是在想自己話中到底有什么漏洞。

    “他們都說(shuō)的是如果有機(jī)會(huì)也想做這個(gè)隨行，只有你說(shuō)的是想做這個(gè)翻譯?！?/br>
    唐宛的話一出 ，鐘玲的臉色就白了。

    班里面有的同學(xué)還一頭霧水，不知道唐宛這句話是什么意思，不都是差不多，都是去做隨行翻譯，怎么還拆開(kāi)說(shuō)。

    但是有聰慧的已經(jīng)聽(tīng)出了這里面的不同。

    “老師叫你們過(guò)去的時(shí)候說(shuō)的都是有機(jī)會(huì)去隨行翻譯，隨行大家都很明白指的是跟著老師一起去見(jiàn)見(jiàn)世面，重要的不是翻譯，只有你的回答是去做翻譯，因?yàn)槟愀麄儾灰粯?，你?tīng)見(jiàn)了張老師當(dāng)時(shí)跟我的談話，知道這一次不止是隨行，而是單獨(dú)的翻譯機(jī)會(huì)......”

    唐宛的話沒(méi)有說(shuō)完就在班里掀起了軒然大波。

    他們知道唐宛的水平很高，但是不知道她已經(jīng)到了能單獨(dú)翻譯的地步。

    在這個(gè)班里的人沒(méi)有人不知道唐宛這一次的單獨(dú)翻譯意味著什么，這個(gè)機(jī)會(huì)意味著什么。

    這個(gè)時(shí)候，所有人都明白為什么幕后之人這么想要這次機(jī)會(huì)了。

    因?yàn)槠綍r(shí)隨行，還有可能有老師帶上一個(gè)同學(xué)去，不止是唐宛一個(gè)人。

    “他們的說(shuō)法一致，說(shuō)明老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候給你們說(shuō)的是隨行，你要是有不同意見(jiàn)的話，我可以現(xiàn)在去叫老師來(lái)對(duì)峙一下，他們都是隨行，只有先入為主的認(rèn)為是直接去做翻譯?！?/br>
    唐宛的話里面沒(méi)有任何漏洞，甚至有底氣直接叫老師來(lái)對(duì)質(zhì)。

    班上的人基本上已經(jīng)信了她的說(shuō)法。

    “是我貼的又怎么樣，上面的事情，你敢說(shuō)不說(shuō)事實(shí)？包括有不同的男人來(lái)接你，還有你長(zhǎng)時(shí)間的待在張老師的辦公室不是事實(shí)嗎？”

    鐘玲到現(xiàn)在也不掩飾了，就算是被拆穿她也沒(méi)有任何的羞愧。

    “我能夠證明你上面說(shuō)的事情是錯(cuò)的，那你呢？你污蔑和冤枉我，就是為了搶奪這樣的一次機(jī)會(huì)？”

    “什么叫搶，人品不行的人本身就不應(yīng)該有這一次機(jī)會(huì)。你都在鄉(xiāng)下有丈夫有孩子還招惹那么多人，你能怎么解釋？”

    “我說(shuō)我能解釋就能解釋，我的問(wèn)題是你到時(shí)候需要公開(kāi)跟我道歉，并且解釋一切誤會(huì)，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?！?/br>
    “就是啊，你不知道事情不能冤枉別人啊。”

    班里有人忍不住的支持唐宛。

    他們雖然跟唐宛的關(guān)系不是很好，但是所有人都記得當(dāng)時(shí)張老師被那樣對(duì)待的樣子，這是最讓他們氣氣憤的。

    張老師雖然收了唐宛，但是對(duì)于班上的其他同學(xué)也都很好，班上沒(méi)有人相信唐宛跟張老師有什么，這也是他們不相信上面其他事情的原因。

    “行！”鐘玲鐵青著臉答應(yīng)。

    她沒(méi)有想到僅憑一句話她就暴露了自己。

    “明天上午，院樓前面的廣場(chǎng)，大字報(bào)上的內(nèi)容我能證明自己，你就當(dāng)眾給我道歉?！碧仆痣p手撐在鐘玲桌子上。

    “可以?！辩娏嵘钗豢跉庖呀?jīng)冷靜下來(lái)。

    就算唐宛腳踏兩只船的事情能解釋，在張老師辦公室這么常見(jiàn)的事情就沒(méi)有辦法解釋，只有兩個(gè)人，張老師的作證是沒(méi)有用的。

    這件事情迅速的傳遍了學(xué)校。

    就連羅英都聽(tīng)到消息，在上課間隙的時(shí)候過(guò)來(lái)跟唐宛詢問(wèn)。

    羅英也沒(méi)有想到竟然會(huì)是鐘玲。

    在學(xué)校里，一個(gè)地方來(lái)的恨不得抱團(tuán)取暖，哪有這樣還陷害的。

    唐宛讓她放心，并且拜托了她一些事情。

    羅英聽(tīng)著都想給唐宛點(diǎn)一個(gè)贊，沒(méi)有想到唐宛的記憶力竟然能好到這種程度。

    等到唐宛說(shuō)完，羅英小雞啄米似的連連點(diǎn)頭。

    唐宛送走羅英之后一直也沒(méi)有閑著，找著一些東西不知道在說(shuō)些什么。

    現(xiàn)在班里面的所有人都是等著看熱鬧的態(tài)度。

    就算是支持唐宛的，在聽(tīng)到唐宛能夠單獨(dú)去充當(dāng)翻譯的時(shí)候，心態(tài)也悄然的發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。

    唐宛早就習(xí)慣了這樣的目光，依舊不在意的坐著自己的事情。

    倒是鐘玲現(xiàn)在做事情有些不順，最起碼是體會(huì)到了到哪里都有人注視的感覺(jué)。

    他們對(duì)于敢貼大字報(bào)的人不僅是不喜歡，甚至是還有一些害怕。

    萬(wàn)一一言不合她就貼你，這誰(shuí)能頂?shù)米　?/br>
    這邊所有人都在暗暗的期待明天的到來(lái)。

    就連張老師都聽(tīng)到了一些風(fēng)聲，不過(guò)現(xiàn)在特殊時(shí)期，他是不敢讓唐宛單獨(dú)來(lái)辦公室。

    只能是上課的時(shí)候稍微的暗示一下，讓唐宛放心大膽的去調(diào)查。

    第二百三十章 唐笙作證

    第二天上午唐宛過(guò)來(lái)的時(shí)候，全班人的目光都似有若無(wú)的在她跟鐘玲的身上轉(zhuǎn)悠。

    甚至上課的時(shí)候很多人都有些心不在焉，只等著看唐宛跟鐘玲約定的這個(gè)時(shí)間的到來(lái)。

    不用唐宛自己說(shuō)，班上的人已經(jīng)把這件事情宣揚(yáng)出去了。

    到了下課的時(shí)候，唐宛還沒(méi)有下去，院樓前已經(jīng)圍了很多人在這里。

    唐宛去的時(shí)候，眼睛在人群中掃視了一遍，直到看到在學(xué)生中間站著的秦征的時(shí)候才露出一個(gè)微笑。

    唐宛的到來(lái)讓這里聚集的學(xué)生更加的激動(dòng)了。

    鐘玲完全是被班里的同學(xué)簇?fù)磉^(guò)來(lái)的。

    有人支持唐宛，就有人支持鐘玲，每個(gè)人的想法不一樣，站在鐘玲那邊的人也不少。

    畢竟唐宛在校門(mén)口的時(shí)候被不同的人接送被很多人都看到過(guò)，這也是大字報(bào)貼出來(lái)的時(shí)候，為什么這么多人相信的原因。

    這會(huì)兩個(gè)主人公都到齊了，在場(chǎng)的學(xué)生已經(jīng)在暗戳戳的等待了。

    明明是中午吃飯的時(shí)間，但是這會(huì)沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)去吃飯。

    唐宛弄出的動(dòng)靜不小，而且經(jīng)過(guò)一天多的宣傳，基本上很多人都知道她今天中午在這里跟鐘玲對(duì)峙，幾乎是很多人都來(lái)看熱鬧了。

    鐘玲這個(gè)時(shí)候也不掩飾了，之前沒(méi)有被揭穿的時(shí)候她還能在隱匿在人群中。

    現(xiàn)在被唐宛推到人前的時(shí)候，她就只能強(qiáng)撐著自己做的事情沒(méi)有錯(cuò)。

    她們兩個(gè)人面對(duì)面站著的時(shí)候，周?chē)娜巳核查g就安靜下來(lái)了。

    目光都集中在兩個(gè)人的身上，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲音，唯恐驚擾了兩人。

    “開(kāi)始吧?！碧仆鹂粗媲暗溺娏幔澳阗N的大字報(bào)，上面說(shuō)的內(nèi)容你應(yīng)該記得吧，不記得的話我?guī)н^(guò)來(lái)了。”

    “記得，不用看。”鐘玲知道很多人不喜歡大字報(bào)，雖然她寫(xiě)大字報(bào)的行為被唐宛揭穿了，但是大字報(bào)還是不要出現(xiàn)的好。

    唐宛笑了一下：“你記得，但是有些同學(xué)可能忘了，既然我要解釋清楚，還是拿出來(lái)一條一條的核對(duì)比較好?！碧仆鹫归_(kāi)手上早就拿好的大字報(bào)。

    其實(shí)上面的內(nèi)容剛開(kāi)始看的時(shí)候，挺令人氣憤的。

    但是過(guò)去了這么幾天，大家已經(jīng)針對(duì)上面的事情議論過(guò)好多遍了，再看的時(shí)候就覺(jué)得很多就不是那么真實(shí)了。

    只不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有人會(huì)這樣說(shuō)，只等著看她們兩個(gè)如何對(duì)質(zhì)。

    “第一條，腳踏兩條船，你的這個(gè)指控的證據(jù)就是你在那幾天見(jiàn)過(guò)兩個(gè)不同的男人來(lái)接我是嗎？”

    鐘玲的大字報(bào)上其實(shí)寫(xiě)的很清楚，大概是為了讓更多人相信，鐘玲寫(xiě)的時(shí)候都把唐宛被不同男人接的日期都寫(xiě)出來(lái)了。

    鐘玲對(duì)于其他的可能還有點(diǎn)心虛，但是這個(gè)是十分的確定的，她又不是不認(rèn)識(shí)秦征，所以在見(jiàn)到其他人來(lái)接唐宛的時(shí)候，立刻覺(jué)得唐宛是出軌了。

    她就說(shuō)唐宛這樣的出身，怎么還能看上秦征這樣的鄉(xiāng)下漢子，多半是因?yàn)槭钤纳矸莶缓卯?dāng)時(shí)就把秦征他們拋棄。