泊禹走的瀟灑，出了酒店門(mén)才忍不住放下偶像包袱，揉了揉自己的嘴角，真特么疼啊！

    第二十五章 生病

    事實(shí)證明，一大早的不良情緒真的會(huì)影響一天的好心情。

    車(chē)鑰匙鎖在別人家里了，又碰上早高峰，往日里恨不得把乘客搶到車(chē)上的出租車(chē)司機(jī)們不知道去了哪里，泊禹沒(méi)辦法，只能回歸原始方式，地鐵出行。

    卡了課前十分鐘到教室，這屆不是本專(zhuān)業(yè)親學(xué)生的課，沒(méi)有用的順手的課代表，泊禹只能悶著一股氣自己調(diào)試多媒體設(shè)備。

    有眼色的學(xué)生一眼看過(guò)去就知道這位向來(lái)隨和的副教授心情不太好，連課前閑聊的聲音都降低了幾個(gè)分貝。

    調(diào)好ppt，泊禹順手往講桌旁邊摸了一把，沒(méi)摸到咖啡，十分鐘的時(shí)間只夠他做課前準(zhǔn)備，不夠他在跑到樓下的咖啡機(jī)里買(mǎi)一杯味道不是那么好的“續(xù)命毒藥”。

    于是，泊教授決定大方地把這份壞情緒分享給同學(xué)們。全天下來(lái)，泊禹的課達(dá)到了三節(jié)之多，廣大學(xué)生在課后紛紛感激涕零（叫苦連天）。

    “坐吧。”被刁鉆提問(wèn)為難住的同學(xué)，在聽(tīng)到泊教授突然人性回歸的聲音時(shí)，簡(jiǎn)直如蒙大赦。

    “咱泊教授今天是怎么了？”

    “打架了受傷了？心情不好？”

    “打架？”

    “你們沒(méi)看到泊老師嘴角青了一塊嗎？”

    “我們班有學(xué)生問(wèn)了，泊教授說(shuō)是磕的?！?/br>
    “就聽(tīng)他說(shuō)吧，除非磕到拳頭上了否則我不信能磕到嘴角那個(gè)位置?！?/br>
    ……

    直到中午吃飯，這段討論還沒(méi)終止。

    泊禹今天有課，進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)室，辦公室的同事們也不知道什么癖好，明明有大把的時(shí)間和學(xué)生錯(cuò)開(kāi)吃飯，偏偏要趁著晚飯高潮去擠食堂。

    他一個(gè)人待在辦公室里，說(shuō)不上來(lái)什么感覺(jué)，總是覺(jué)得不自在。

    或許，他是個(gè)小心眼的。他嫉妒自己守護(hù)了十年的寶貝就那么當(dāng)著他的面落入了別人手中，說(shuō)不酸是假的。

    嘴角的傷發(fā)酵了一天，因?yàn)闆](méi)有得到主人的適當(dāng)處理，已經(jīng)從早上的紅腫變得淤青。

    泊禹用拇指捻了捻傷處，痛感占據(jù)了他的所有理智，他享受這種被痛感主導(dǎo)而無(wú)暇思慮其他的時(shí)候。

    安靜的要命的手機(jī)不合時(shí)宜地響了起來(lái)，泊禹不耐地瞥了一眼。

    當(dāng)看到聯(lián)系人上明晃晃的“樂(lè)衍”兩個(gè)字，眼皮都跟著一跳。他不得不承認(rèn)，在電話(huà)進(jìn)來(lái)的那一刻，他心軟了。

    對(duì)于周樂(lè)衍，它可以無(wú)限包容，只要是他，做什么都可以。

    想到這兒，泊禹又搖了搖頭，他不知道，這個(gè)無(wú)限包容里面包不包括不愛(ài)他這一項(xiàng)。

    他就那樣盯著那一小塊屏幕，從亮起到暗下去。泊禹暗自給自己找機(jī)會(huì)，如果周樂(lè)衍再打一次，他就接了。

    “32……1。”泊禹默數(shù)了三秒后，自嘲地勾起嘴角，果然沒(méi)有。

    “叮咚——”

    微信的消息彈進(jìn)來(lái)，是那個(gè)他想了好幾個(gè)日夜的人。

    “泊禹，我在你學(xué)校門(mén)口，你出來(lái)，我們好好談?wù)??！币痪湓?huà)里好幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是周律斟酌之后的話(huà)術(shù)。

    泊禹拿開(kāi)手機(jī)，沒(méi)理。

    兩秒之后，又是一條微信，“你知道我不能進(jìn)去，別為難我可以嗎？”

    隔著屏幕，順著文字，泊禹幾乎可以想象到周樂(lè)衍幾乎懇求的語(yǔ)氣，他嗤笑一聲，打心眼里看不起這樣的自己。

    別人一招手，他就眼巴巴地湊上去。

    不值錢(qián)。

    五分鐘，十分鐘過(guò)去了。

    泊禹還是沒(méi)忍住回?fù)芰四莻€(gè)手機(jī)號(hào)。

    對(duì)方似乎有些驚喜，但泊禹沒(méi)給他開(kāi)口的機(jī)會(huì)，甚至是給了他當(dāng)頭一棒。

    “我挺忙的，周先生請(qǐng)回吧?！?/br>
    周樂(lè)衍被噎了一下，沉默了一會(huì)兒，忽然開(kāi)口：“你一定要這樣說(shuō)話(huà)嗎？”

    “我不是一直這樣嗎？我以為你高三那會(huì)兒就知道了?！辈从砼e著手機(jī)，不耐地揪著陳教授養(yǎng)在辦公室的仙人球的刺，“我一個(gè)搞實(shí)驗(yàn)的，肯定不如你那位學(xué)心理學(xué)的師兄說(shuō)話(huà)討喜，畢竟術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我們理工生裝也裝不來(lái)?！?/br>
    周樂(lè)衍被泊禹氣的發(fā)抖。

    “泊禹，你出來(lái)行嗎，我不敢進(jìn)去。”

    泊禹手指稍一用力，折斷了一根刺下來(lái)，像只做了錯(cuò)事的貓，四下瞅瞅，確認(rèn)無(wú)人后，又不動(dòng)聲色地把刺翻著扎回了仙人球上。

    溫潤(rùn)的聲音說(shuō)出冷漠的臺(tái)詞，一樣傷人，“周樂(lè)衍，你搞搞清楚，不是我不讓你進(jìn)來(lái)?！?/br>
    周樂(lè)衍想開(kāi)口狡辯，但卻被接二連三地質(zhì)問(wèn)堵得說(shuō)不出來(lái)話(huà)，“我讓你和我一起考宜大的嗎？我讓你不報(bào)考的嗎？我讓你出國(guó)的嗎？我讓——嘟嘟——”

    電話(huà)那頭已經(jīng)掛斷了，泊禹無(wú)暇顧及對(duì)方怎么想，只記得那會(huì)兒他自己也冷汗直流，把辦公室里的高檔空調(diào)都制冷。

    剛才情緒之下的口不擇言，已經(jīng)說(shuō)不上是傷周樂(lè)衍更深，還是傷自己更深。

    當(dāng)陌生的眩暈感突然襲來(lái)，他甚至來(lái)不及呼救，就失去了意識(shí)。一切的一切，泊禹都無(wú)暇考慮。

    當(dāng)意識(shí)回籠，泊禹躺在醫(yī)院的病床上，手上吊著葡萄糖營(yíng)養(yǎng)液，陳教授在旁邊守著他。

    泊禹試著做起來(lái)，但他一動(dòng)彈，就覺(jué)得整個(gè)腦子都天旋地轉(zhuǎn)。

    發(fā)現(xiàn)他醒來(lái)，陳教授冷哼一聲，“多大個(gè)人了，還能把自己折騰到醫(yī)院來(lái)了。”但又一邊口不對(duì)心地把人扶到一個(gè)舒服的姿勢(shì)靠著。