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    培英小學(xué)每雙周的周三是副課日。

    顧名思義，就是這一天都沒(méi)有主課，全是音樂(lè)、美術(shù)、自然、手工等副課。

    節(jié)后就是雙周，趕上周三，小朋友們玩完還能接著玩。

    聞琰拉黎夢(mèng)在座位上坐好、等待手工課老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，陳知讓從后面小心翼翼戳了兩下聞琰背。

    聞琰笑瞇瞇轉(zhuǎn)頭：“怎么啦？”

    陳知讓：“……”

    黎夢(mèng)也扭頭瞧他，視線在聞琰和他之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

    她一直不是很喜歡陳知讓，因?yàn)殛愔屘ぢ勭恕Ｂ勭能浻謽?lè)于助人，陳知讓就是靠著這個(gè)幾次三番地?fù)屗詈玫呐笥选ｊ愔尶葌€(gè)嗽，聞琰都擔(dān)心他是不是要死了，更別提三天兩頭的發(fā)燒了。落下的作業(yè)聞琰都恨不得手把手教他做。所以黎夢(mèng)真的很不喜歡陳知讓。她悄悄瞪了眼陳知讓。

    聞琰的笑容實(shí)在燦爛，陳知讓都覺(jué)得自己是不是多想了。

    疊在桌上的手握拳又松開(kāi)，過(guò)了會(huì)，陳知讓低下頭小聲糾結(jié)著說(shuō)：“沒(méi)事?！?/br>
    聞琰繼續(xù)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    今天的手工課是包粽子。畢竟接下來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日是端午節(jié)。分發(fā)材料之前，手工課老師先給他們上了小二十分鐘的文化知識(shí)課，告訴他們端午節(jié)的來(lái)歷，和為什么要包粽子。

    一教室都學(xué)得很認(rèn)真。唯獨(dú)陳知讓，渾渾噩噩，一會(huì)抬頭瞅瞅聞琰后腦殼，一會(huì)低頭心灰意冷，神思不屬。

    從他家回來(lái)后，聞琰就沒(méi)回過(guò)他的信息。所有的信息石沉大海。今早到校，陳知讓上前問(wèn)了句，聞琰便抬頭看著他，態(tài)度溫和卻直接，說(shuō)下次不要發(fā)信息了，有什么事學(xué)校里說(shuō)就好啦——“就好啦”——“啦”。

    陳知讓聽(tīng)著聞琰歡快的語(yǔ)調(diào)，如遭雷劈。

    聞琰包了兩只絕美的粽子，準(zhǔn)備帶回去，一個(gè)給鐘影，一個(gè)給趙慧芬。

    陳知讓一個(gè)粽子沒(méi)包成，最后被要求留下來(lái)跟著老師再學(xué)一學(xué)。聞琰沒(méi)有和以前一樣站在教室門(mén)口耐心等他。于是，手工課老師第二次抬頭的時(shí)候，便看到面前的同學(xué)居然眼淚汪汪。

    老師嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“陳知讓，哪里不明白？要不……老師再帶你包一遍？”

    陳知讓搖搖頭，抬起手背抹了把眼睛，抽噎著說(shuō)：“不是的，老師……我就是想下課。”

    七歲的陳知讓傷心欲絕。

    手工課老師趕緊放他下課。

    回到教室，陳知讓一邊抹眼淚一邊從聞琰身邊——慢、慢、走過(guò)。

    聞琰：“……”

    黎夢(mèng)先一步關(guān)心道：“陳知讓你怎么啦？”以防聞琰再被釣走。

    陳知讓含著眼淚不說(shuō)話。

    下面一節(jié)課是體育課，班長(zhǎng)見(jiàn)人齊了，站在門(mén)口叫大家出來(lái)排隊(duì)下樓去cao場(chǎng)。

    聞琰猛地起來(lái)就往門(mén)口走。

    天知道，坐在陳知讓前面的那幾秒，簡(jiǎn)直如坐針氈、如芒在背。

    陳知讓立即起身跟上去。手都不帶扶桌角的。

    中間突然被插隊(duì)的黎夢(mèng)：“……”

    到了cao場(chǎng)，體育老師讓他們先原地活動(dòng)，然后叫上幾個(gè)男生一起去教材室拿跳繩。

    老師一走遠(yuǎn)，很快，班里就散開(kāi)。三三兩兩站在一起說(shuō)話、開(kāi)小差、你碰我一下，我打你兩下。班長(zhǎng)一邊苦口婆心維持秩序，一邊聲嘶力竭叫他們?cè)厣煺故直郏煲鬯馈?/br>
    聞琰還是很聽(tīng)班長(zhǎng)話的，站在班長(zhǎng)面前往左伸伸手臂，往右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手肘。

    黎夢(mèng)不是很能坐得住，沒(méi)一會(huì)就跑到花壇前和隔壁班的體育委員說(shuō)話了。據(jù)說(shuō)，那是她“暗戀”的對(duì)象。

    太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)兒早早早。

    一年級(jí)的氛圍熱熱鬧鬧，過(guò)分可愛(ài)了。

    “聞琰?！标愔屪哌^(guò)來(lái)，小聲：“你在做什么？”

    聞琰笑瞇瞇：“伸展運(yùn)動(dòng)！”

    陳知讓看著她小小年紀(jì)就騙人的臉，傷心又生氣，但又不知如何是好，便哽咽著說(shuō)：“你是不是生我氣?！?/br>
    他當(dāng)著她面哭，聞琰就不好再笑瞇瞇了。她垮下臉，郁悶道：“你別哭啦……”

    陳知讓用力抹了把眼睛，不說(shuō)話。一雙眼紅通通的。

    聞琰低頭，揪著手指，重重嘆氣：“你這樣對(duì)身體不好。我也會(huì)難過(guò)的。”

    陳知讓面無(wú)表情：“真的嗎？”

    聞琰抬頭：“??？”

    “你說(shuō)你會(huì)難過(guò)——是真的嗎？”

    陳知讓望著她，黑曜石一般清澈的眼眸，直直盯住了聞琰。

    聞琰張了張嘴：“啊這……”

    她緊張至極地搓了搓手。

    第43章 友誼

    童年時(shí)期的友誼似乎更加排外。

    “最好的朋友”這五個(gè)字常常掛在嘴邊。

    但是對(duì)陳知讓而言, 他只想和聞琰做朋友。

    為什么呢？今月問(wèn)他。面對(duì)母親的提問(wèn)，陳知讓說(shuō)，因?yàn)槁勭撬?jiàn)過(guò)的最勇敢、最善良、最聰明的孩子。這孩子似乎有點(diǎn)慕強(qiáng)——今月轉(zhuǎn)頭對(duì)丈夫說(shuō)。鉑粵集團(tuán)董事長(zhǎng)陳寄年無(wú)奈笑。父親對(duì)兒子的理解有些不同, 思索片刻, 他對(duì)妻子說(shuō)，或許可以說(shuō), 他在她身上看到了他最想要的品質(zhì)。

    陳知讓從來(lái)都不覺(jué)得自己勇敢、善良、乃至聰慧。

    病痛時(shí)常讓他在mama懷里痛哭流涕，翻來(lái)覆去、徹夜難捱。而因?yàn)橐簧淼牟⊥? 他會(huì)陰暗地想，為什么自己要遭受這些，為什么不是別人——所有健康的人都應(yīng)該被詛咒。稍稍懂事些，陳知讓就清楚，自己不是個(gè)善良的孩子。他更喜歡冷眼旁觀別人的痛苦與仇恨，這會(huì)讓他心情舒暢。

    還是因?yàn)椴⊥?，落下的課程總讓他接受全班的矚目。忘性大的老師會(huì)不記得他落下哪些課，于是, 站在講臺(tái)前、腦子空白的那幾秒鐘, 是陳知讓最屈辱的時(shí)刻。

    聞琰是完全不同的。

    她會(huì)對(duì)招惹她的所有人重拳出擊, 即使自己鼻青臉腫也沒(méi)關(guān)系，只要贏了就可以。誰(shuí)敢嘲笑她, 就得接受她毫不留情的質(zhì)問(wèn)。她永遠(yuǎn)一往直前, 永遠(yuǎn)興致勃勃，永遠(yuǎn)天真爛漫。沒(méi)人會(huì)不喜歡她——熱情的、開(kāi)朗的、自信的、蹦蹦跳跳的獅子公主。

    陳知讓想，他只想和聞琰做朋友。

    因?yàn)楹吐勭雠笥?，是世界上最令人感到安全的事?/br>
    聞琰永遠(yuǎn)不會(huì)背叛她的朋友。聞琰永遠(yuǎn)在意她的朋友。

    “陳知讓, 我們還是不要做朋友了?！?/br>
    “做同學(xué)就好了?！?/br>
    一年級(jí)下半學(xué)期，五一假期之后的體育課上, 聞琰和自己說(shuō)——陳知讓的日記本記錄下了他成長(zhǎng)階段里最痛苦的一天。

    “為什么？”

    也許是難受到了極點(diǎn)，陳知讓看著神情歉疚的聞琰，心里居然無(wú)比平靜。

    體育老師還沒(méi)有回來(lái)。

    班長(zhǎng)還在大聲維持秩序。

    不遠(yuǎn)處，夢(mèng)夢(mèng)和隔壁班的帥哥有說(shuō)有笑。

    聞琰感到前所未有的“獨(dú)立”。

    不同于此前任何時(shí)刻，這是只能她自己面對(duì)、不能靠mama，更不能靠老師的時(shí)刻。

    獅子公主深吸口氣，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)。

    慢慢地，她注視陳知讓的眼神變得溫和。她好像知道自己要說(shuō)什么了。

    她對(duì)陳知讓說(shuō)：“雖然朋友就是要互相理解、互相幫助。但是我覺(jué)得做朋友更大的意義是快樂(lè)。開(kāi)心才在一起玩嘛?？墒顷愔?，我和你做朋友不是很開(kāi)心，我會(huì)擔(dān)心你，經(jīng)常擔(dān)心你，擔(dān)心你不舒服、不開(kāi)心——說(shuō)實(shí)話，你生日那天是我最不開(kāi)心的一天。但我還是要裝作很開(kāi)心的樣子?！?/br>
    “做同學(xué)也很好啊。”

    “也可以互相幫助、一起進(jìn)步——你放心，以后學(xué)習(xí)上我還是會(huì)幫助你的！”

    獅子公主有一說(shuō)一，一諾千金。

    初夏的日光帶著蓬勃的熱意。

    頭頂?shù)挠裉m剛開(kāi)了一輪，白馥馥的一片，充滿生機(jī)。

    陳知讓感覺(jué)自己待在陰暗的角落里，沒(méi)有陽(yáng)光，孤零零的一個(gè)人。

    “為什么不開(kāi)心？”他低下頭，失魂落魄地問(wèn)。

    聞琰也低下頭。

    總不能說(shuō)有人弄壞了mama給她編的辮子？好幼稚。

    過(guò)了會(huì)，聞琰低聲卻冷淡道：“你家一看就是很有錢(qián)的。”

    “我家沒(méi)那么多錢(qián)。”

    “但是我很愛(ài)我mama?！?/br>
    “我不想讓她給我做的東西被別人亂打量?！?/br>
    陳知讓點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么。

    少年時(shí)雖然天真，但也極其敏感。

    于是，那天，回到家的陳知讓，餐桌上向陳家一眾發(fā)起靈魂質(zhì)問(wèn)。

    “我家什么時(shí)候破產(chǎn)？”他面不改色，冷酷道。

    對(duì)面，他爺爺老來(lái)得子、備受家族寵愛(ài)的小叔差點(diǎn)一口噎死，看著他，目露驚恐。他爸神色復(fù)雜地看他一眼，然后和自己妻子交換了眼神，沉穩(wěn)地皺了皺眉，捏起勺子繼續(xù)不作聲喝湯，當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    他的母親低頭忍耐許久，最后還是沒(méi)忍住，餐桌上哈哈大笑，笑得眼淚都快出來(lái)了。

    陳知讓委屈至極。

    他才是要掉眼淚的那個(gè)啊。

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