第118章
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楊舷是相當(dāng)感性的人,低谷時(shí)期、暗戀的人、如濃茶般溫柔治愈的話…… 他攥緊被角,克制著噴薄欲出的強(qiáng)烈情緒,低聲向尹東涵喃喃問(wèn)道:“你為什么對(duì)我這么好?” 楊舷本不想讓尹東涵聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,故意地近乎小聲囁嚅。 尹東涵可卻偏偏聽(tīng)到了這個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題:“因?yàn)槲沂悄愕木o急聯(lián)系人啊。” 楊舷一怔,隨即雙頰不由得發(fā)燙:“你知道了…那你是不是也看到我給你的備注了?” 這個(gè)沒(méi)看到。 但此時(shí)此刻彌散在這一方室內(nèi)的曖昧氣息卻是讓尹東涵坐立難安,像是無(wú)數(shù)橫生的水草纏繞上了他的心,逼迫著他現(xiàn)在就說(shuō)出對(duì)楊舷的愛(ài)意。 “要不我去給你做點(diǎn)東西吃,你餓了吧?我回來(lái)的時(shí)候還正好買了菜?!币鼥|涵急迫地找了個(gè)理由,狼狽抽身。 “好了?!?/br> 尹東涵端出一碗熱氣騰騰的面,拉開(kāi)折疊餐桌,又?jǐn)[了兩個(gè)凳子。 見(jiàn)楊舷迫不及待地伸筷子,訕訕道:“我第一次做飯,嘗過(guò)了,沒(méi)什么味……” 楊舷嘗了一口:“好吃!” 尹東涵覺(jué)得楊舷是在安慰他,逼自己享受他初次下廚鼓弄出來(lái)的沒(méi)啥味兒的失敗品。 “要不你拌點(diǎn)醬油?” “拌醬油都串味兒了。”楊舷吸溜著咽下一口面:“你怎么那么喜歡往面條里加醬油???” 尹東涵笑而不語(yǔ),伸手撩起擋在楊舷眼前,將要和他搶碗里面條的碎發(fā)。 這歲月靜好的溫柔感一旦萌生就會(huì)無(wú)止地發(fā)酵逸散…… “東涵,我想嫁給你?!睏钕蠜](méi)來(lái)由地戲謔著。 尹東涵彈了他一個(gè)腦門:“等下輩子的。” 說(shuō)者和聽(tīng)者都是有心的,卻雙雙心照不宣地裝成無(wú)意的樣子。 【作者有話說(shuō)】 【1】醫(yī)院的椅子故意設(shè)計(jì)成滑溜溜的鐵質(zhì),如果坐在椅子上的病人暈倒,就會(huì)很自然的滑下來(lái),然后就會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),及時(shí)叫醫(yī)生,還方便消毒。 第58章 “停?!?/br> 尹東涵的食指在琴上怔住,再緩緩放下。 旁側(cè)是他老師灼灼如炬的目光。狹小琴房?jī)?nèi),尹東涵能聽(tīng)清關(guān)老師壓著慍意的呼吸聲。 他雙手不由得攥起來(lái),身體像繃緊的弦。 他也知道他剛才節(jié)奏七零八落,踏板的踩放也是亂了,音與音黏糊糊的連在一起,更不用說(shuō)什么情感色彩。 彈成這樣,在他自己那都過(guò)不去。 關(guān)老師跟著他發(fā)愁,嘆了口氣,向椅背后一靠:“你自己說(shuō)說(shuō)吧,你有什么問(wèn)題?” “節(jié)奏、踏板都亂了,強(qiáng)弱變化沒(méi)有處理好,情感色彩也不到位?!?/br> 尹東涵盯著黑漆琴身中反射出來(lái)的自己,開(kāi)學(xué)回來(lái)之后,他明顯感覺(jué)自己大不如前,假期也沒(méi)少練,但還是沒(méi)來(lái)由的生疏。 就像是練習(xí)量已經(jīng)飽和,再往里灌不進(jìn)去,硬塞只會(huì)不進(jìn)則退。他遇到了所謂的瓶頸。 “東涵啊,你好好練練吧,我看你這學(xué)期回來(lái)就不太對(duì)勁,剛才那是你彈的?那是你的水平嗎?” 尹東涵垂下眼簾,覺(jué)得現(xiàn)在映在鋼琴上的自己的身影都很刺眼。他上高中以來(lái)頭一次感到這么難受,但是他只會(huì)恨自己,恨鐵不成鋼的那種。 “對(duì)不起?!?/br> “你跟我說(shuō)對(duì)不起沒(méi)用,我能替你去肖賽嗎?我能替你考柯蒂斯嗎?” 關(guān)老師見(jiàn)尹東涵還是那樣的神情,也不忍狠下心罵: “你就剩半年多了,沒(méi)給你多少時(shí)間,這個(gè)學(xué)期你還要準(zhǔn)備肖賽,比完回來(lái)你還要準(zhǔn)備申請(qǐng)曲目,你得更上點(diǎn)心了,你剛才那樣,去了華沙都見(jiàn)不到樂(lè)團(tuán)【1】行了,我就……” 本不想繼續(xù)批評(píng),尹東涵放在琴蓋上的手機(jī)突然震動(dòng)了聲。 尹東涵心臟驟停了一般——他忘靜音了。 “不……不好意思老師?!?/br> 他手忙腳亂地上滑快捷欄找“靜音”,可越急越做不好什么,最后只能匆匆忙忙地關(guān)了音量。 尹東涵僵僵地把手機(jī)放回去,他已經(jīng)預(yù)料到關(guān)老師會(huì)以什么樣的眼神看他了。 “你現(xiàn)在上課,手機(jī)都不靜音了嗎?” “……我忘了,對(duì)不起。”尹東涵屏息凝神地對(duì)峙著暴風(fēng)雨前壓死人的寧?kù)o。 “不過(guò),以你之前來(lái)看,除了你爸你媽和我之外都是免打擾,就算不靜音上課也不會(huì)一直嗡嗡響?。俊?/br> 尹東涵不明白為什么今天的壞事會(huì)接踵而至,他不敢吭一聲,低頭靜待著dr.關(guān)對(duì)他說(shuō)出令他更加如坐針氈的話。 黑云摧城的壓迫感快把他碾碎了一般。 關(guān)老師喟然嘆了一聲,攻勢(shì)變得看似柔和了起來(lái): “東涵啊,老師也沒(méi)想怎么狠批評(píng)你,你是老師一手帶大的學(xué)生,教了你這么多年了,你什么性格老師也了解,自尊要強(qiáng)有上進(jìn)心,能掂量明白輕重緩急,你在老師心里留下了很好的印象,所以你最好不要自己給你在我心里的形象抹黑好嗎?還有就是啊,你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩,有些事不用著急?!?/br> 欲蓋彌彰似的,尹東涵猛地心頭一顫: “老師我沒(méi)有。” “沒(méi)有那當(dāng)然更好。” 奇怪了,他怎么還沒(méi)回我消息?他還沒(méi)下課嗎? 楊舷看著久久沒(méi)有回信息的對(duì)話框,把手機(jī)摁滅揣進(jìn)兜里,往尹東涵教室趕。