李一面無表情，只是還保持著尊敬，說：“我尊重我們組長的做法?！?/br>
    “……”老局長嘆了一口氣，不說話了。

    “既然你們這么堅(jiān)定，那就去吧，剩下的事情我會告訴他們。”老局長坐在椅子上，看起來憔悴了許多。

    梁超點(diǎn)點(diǎn)頭，和李一離開了局長辦公室。

    走在路上，梁超問李一：“我剛才是不是有點(diǎn)魯莽了？”

    這種問題他也只會問李一，如果身旁是其他人的話，他是什么都不會說的。

    他對李一有一種信任，這種信任出自天然和后天的相處。

    李一也毫不掩飾地點(diǎn)頭，說：“確實(shí)，但是我也料到了，你會那么做。”

    梁超苦笑了一下，笑容很快就消失了，“我不知道這么做是對還是不對。”

    李一說：“你已經(jīng)做了，就算不對，你也沒有后悔的機(jī)會?！?/br>
    梁超回頭，驚訝地看著李一。

    李一看著他說：“你一定會這么做，如果黃雀的案子不處理，你不會有心思去處理別的案子。我知道的?！?/br>
    梁超苦笑著點(diǎn)頭，“我是不是太自私了？”

    李一想了想，說：“不知道，但是我也是這么想的，如果說你自私的話，那我其實(shí)是跟你一樣的?！?/br>
    梁超拍了拍他的肩膀，在最艱難的時候有可以信任的朋友在身旁，并且支持著自己，這是一件讓人安心的事情。

    上課了，班長依舊沒有回來，陳楊知道，這肯定又是一次“促膝長談”了。

    過了一會兒，班長從外面進(jìn)來了，面色平靜，并且隱隱帶著一股自信。

    陳楊撇了撇嘴，心里十分的不屑。

    下課后，班長果然來到了陳楊的座位面前。

    陳楊抬頭，挑釁地看著他。

    班長不懼他的目光，但是還是有點(diǎn)閃爍。

    班長平靜中帶著點(diǎn)得意地說：“班主任叫你過去?！?/br>
    說完了，還在那里停留了幾秒，來欣賞陳楊的表情。

    但是陳楊一副“果然如此”的樣子，懶洋洋地伸了個懶腰。然后“噌”的一下站起來。

    他站起來的太突然，班長嚇了一跳，下意識地往后退了半步，但是很快就恢復(fù)了面無表情。

    陳楊看他這個樣子，做出了最嘲笑的表情，沒說話，從他身邊繞過去了。

    很多人都看到了班長的窘態(tài)，個人有個人的想法，但是大家都低著頭。

    班長還是很生氣，本來和班主任交談的過程中已經(jīng)心情平靜了不少，班主任也夸她沉穩(wěn)大氣，但是現(xiàn)在不知道為什么，陳楊一  個小小的動作都能讓他變得不沉穩(wěn)。

    班長回到座位上，面無表情地看著地上的水漬，不知道在想些什么。

    教室里出奇的寂靜。

    陳楊走到辦公室門口，辦公室的門開著，剛剛和班長進(jìn)行了長談的班主任此時正端著水杯喝水。

    陳楊站到門口，“報(bào)告”。

    班主任瞟了他一眼，說：“進(jìn)來?！?/br>
    陳楊面無表情地走進(jìn)去。

    班主任放下杯子，看著他，是一種失望夾雜著憤怒的表情。

    陳楊很討厭這種表情，此時也不掩飾這種討厭，班主任板著臉?biāo)舶逯?，并且顯得更加的不耐煩。

    班主任看他這個樣子，心里更加的生氣了。

    本來打算先震懾一下陳楊，做出一種失望的表情感染他，但是沒想陳楊這么不買賬，還一臉不耐煩的樣子。

    班主任單刀直入，說：“你為什么要和班長鬧矛盾？”

    陳楊斬釘截鐵，音量也有點(diǎn)大，不僅讓班主任聽到，辦公室里的其他的老師也能夠聽清楚。

    “他在背后說我，和同學(xué)挑撥離間，我沒辦法。”

    “你沒辦法？”班主任直接忽略了陳楊的前半句話，單獨(dú)挑出后半句來，“你沒辦法還把人家的東西都摔了？連杯子都摔壞了，還  給人踢了？”

    陳楊心說班長說的可真夠詳細(xì)的，連這種細(xì)節(jié)都復(fù)述了。

    他依舊是面無表情，說：“是他，先惹我的?！?/br>
    班主任氣得腮幫子發(fā)抖，他說：“班長平時是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他有什么理由去招惹你？倒是你陳楊，你平時不惹事就不錯  了，這段時間看你表現(xiàn)還可以，剛對你有點(diǎn)希望了，你又做出這種事情，我真的很失望?！?/br>
    陳楊對這種論調(diào)已經(jīng)麻木了，但是他不喜歡別人污蔑他。

    “老師，我再說一遍，我沒有故意找事情?！标悧罹o緊地盯著班主任，半步也不退讓，“是他，在背后嚼舌根，我才生氣的。

    班主任看著陳楊，說：“你說他在背后嚼舌根，你有證據(jù)嗎？”

    陳楊張了張口，剛想要說什么，卻啞然了。

    對啊，他有什么證據(jù)呢？如果說可以的話，他當(dāng)然想要同班同學(xué)來做證據(jù)，因?yàn)榇蠹叶际侵赖模?，知道是一碼事，陳楊明白讓他們做認(rèn)證是一件不可能的事情。

    第一百零八章 分裂

    陳楊其實(shí)明白他的這些同學(xué)的想法，這群人雖然嘴上不說，但是心里的不滿不會減少，甚至?xí)腥苏f出來的時候加以附和。但  是讓他們站出來說話，那是絕對不可能的。因?yàn)樗麄儧]有那樣的魄力，更多的時候傾向于“明哲保身”。

    想到這里陳楊就有些失望，他知道沒有人會幫他，即使他們的手里有證據(jù)。

    陳楊想到了孫倩，但是他不能去找孫倩作證，不是因?yàn)樗蛯O倩的關(guān)系不夠好，而是因?yàn)?，恰恰是他和孫倩的關(guān)系有些好了，

    所以他不愿意讓孫倩陷入兩難的境地，他知道，就算是關(guān)系再好的朋友，碰到利益相關(guān)的事情的時候，都是會有點(diǎn)動搖的。

    更何況，他現(xiàn)在和孫倩的關(guān)系也沒有好到那種地步。

    陳楊想了想，居然覺得有點(diǎn)悲哀。雖然黃瀟瀟對他說不要因?yàn)槿诵缘年幇得娑械奖瘺?，但是陳楊還是沒有那么強(qiáng)大的心理素  質(zhì)，他想到一些深處的時候，內(nèi)心還是會不舒服。

    這個不是他可以決定的，陳楊搖搖頭，苦笑著對班主任說：“我沒辦法證明?！?/br>
    班主任頓了一下，看著陳楊，說：“那你就是承認(rèn)自己先惹事的了？”

    陳楊搖搖頭，預(yù)期仍然堅(jiān)定，“我不會承認(rèn)，雖然我沒有證據(jù)，但是我知道自己做的是對的?！?/br>
    班主任看她這個樣子，居然也不知道該怎么說，他嘆了口氣，說：“同學(xué)之間的矛盾是很正常的，這樣吧，你給他道個歉，這件  事情我就不追究了?！?/br>
    陳楊翻了個白眼，心說憑什么我給他道歉，你又有什么資格去追究，你是他爹媽？

    陳楊沒說出來，只是用一種不可置信地眼神看著班主任。他說：“如果我不道歉的話，會有什么后果？”

    班主任一臉威嚴(yán)的說：“我希望你不要影響同學(xué)之間的關(guān)系，無論怎么樣，集體最重要，你們這個樣子是對集體的傷害。”

    去他媽的集體，陳楊心說，這么一看班長還真是像班主任的兒子，講話都是一個論調(diào)。

    陳楊壓住心里的火氣，說：“我不會道歉，我也知道集體，但是這個事情是他個人的事情，牽扯不到集體吧？”

    班主任頓時語塞，的確，他什么事情都喜歡牽扯到集體，但是實(shí)際上很多事情都是和集體無關(guān)的。但是每當(dāng)班主任這樣去教育  同學(xué)的時候，沒有人會提出爭議。

    只有陳楊提出來了，這還是第一次，所以班主任有點(diǎn)猝不及防。

    他沒想到陳楊還會反問他，居然會這么的尖酸。

    班主任板著臉說：“你的心里根本沒有集體，我看是這樣的，所以你才考慮不到集體的利益，只關(guān)心自己的利益?！?/br>
    陳楊聽著這狗屁不通的話，心里竟然有點(diǎn)想笑。但是還好他沒有笑出來，不然不知道班主任又要?dú)獬墒裁礃幼恿恕?/br>
    這場拉鋸戰(zhàn)似乎沒有盡頭，但是陳楊已經(jīng)不耐煩了。

    陳楊點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“或許就像您說的那樣吧?！蓖瑫r配上了一臉不耐煩的神情。

    班主任拍了拍桌子，說：“希望你真的是這么想的。所以，你要給班長道歉?！?/br>
    陳楊怒目而視，絲毫不掩飾自己的憤怒，他那么瞪著班主任，瞪得班主任都有些發(fā)毛。

    “你想干什么？”班主任恨恨地說。

    陳楊盯著他，一字一句地說：“我不會對他道歉，事實(shí)上，我連這個人的名字都記不住呢。一個根本不需要我記住的人，我為什  么要對他道歉呢？”

    說完，陳楊轉(zhuǎn)身就走。

    班主任在身后一聲怒吼，“陳楊?！?/br>
    所有的老師都看向這邊。

    陳楊毫不怯場地轉(zhuǎn)身，看著班主任。

    班主任也看著他，一字一句地說：“我看你真的適合出國了，這里根本不適合你，你留在這個班，那就是一個害群之馬！”

    陳楊冷漠地笑了笑，說：“害群之馬？根本就沒有群，說什么空話?！?/br>
    說完就走了，班主任一個人在那里氣到渾身發(fā)抖。

    “真是個廢物，他爸媽送他來上學(xué)，就是來干這個的？”班主任憤怒地對著身邊的老師發(fā)泄著。

    那個老師安慰著班主任，“哎，每個班都有這樣的，不用管他們，反正都是一群混子。要保證那幾個學(xué)習(xí)好的就行了?！?/br>
    班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，顫抖著拿起水杯，喝干了里面的水。

    陳楊回到班里，回到座位上。路過班長的位子的時候班長不經(jīng)意看了他一眼，但是陳楊一眼都沒有看過去。

    孫倩看著陳楊，說：“班主任罵你了嗎？”

    陳楊故意用很大聲的音量說：“罵了，但是又能怎么樣呢？他讓我道歉，這是絕對不可能的，當(dāng)然，那個家伙要是對我道歉的話  ，我還是接受的?！?/br>
    班長狠狠地看著陳楊，陳楊掃視著班級里的同學(xué)，同學(xué)們一臉尷尬地看著陳楊。

    陳楊掃視到班長的時候，碰到了他的目光，毫不猶豫的狠狠地瞪了回去。

    孫倩因?yàn)殛悧钜齺淼年P(guān)注而有些尷尬，她說：“那你就不用管啦，別放在心上?！?/br>
    陳楊點(diǎn)點(diǎn)頭，但是音量并沒有減少，她說：“我不會把班主任的話放在心上的，但是，他做的事情，我一定會記住，并且給予相  應(yīng)的回報(bào)的。”

    后半句陳楊是笑著說的，但是孫倩看到他的表情，卻覺得毛骨悚然。

    陳楊說的“他”指向性很明顯，大家都知道說的是誰，而被罵的人聽到了，臉色一陣通紅，身體忍不住發(fā)抖。

    班長站起來，直視著陳楊，說：“你說誰呢？”