大哥手翻頁(yè)翻頁(yè)，不知不覺(jué)最?后一頁(yè)，表情蒙了，“這就沒(méi)了？”

    “是吧，缺德玩意？撒尿撒一半感?覺(jué)，特氣人，不過(guò)真好看，把我看進(jìn)去了，比電視連續(xù)劇都精彩。媽的，怎么?就沒(méi)了?！?/br>
    “對(duì)我覺(jué)得里面所有人都反常，都是嫌疑?！?/br>
    “我覺(jué)得兇手是幾個(gè)小孩里一個(gè)?！?/br>
    “不不，不可能，瘸腿的有嫌疑，其他都是障眼法。

    “那是啊，你?沒(méi)看前面......”

    兩?個(gè)人爭(zhēng)論起?來(lái)，各自分?析僅有三章里細(xì)節(jié)點(diǎn)。

    “哎哎，你?倆看看什么?討論的這么?精彩，給我也看看?！?/br>
    雜志被?傳到后座兩?個(gè)人手里。

    “你?們看這篇，你?說(shuō)誰(shuí)可能是兇手？”

    一本雜志到終點(diǎn)站的時(shí)候，車?yán)锒伎靷饕槐榱?，后續(xù)參加討論的更多了。

    *

    一家寫字樓里會(huì)計(jì)，工作做完泡了一杯濃茶，開(kāi)始翻看今早上剛投遞來(lái)的新一期雜志《小說(shuō)故事會(huì)》

    一般都不想看連載的，誰(shuí)有那個(gè)耐心等下?一期，一等就是大半個(gè)月。

    基本上一看寫明連載的都跳過(guò)去。

    不過(guò)翻著翻著好像看著連載還?不錯(cuò)的樣子，返回去看一眼。

    一眼入坑。

    完了還?推給同事，“這本雜志咱們是不是長(zhǎng)期定的？以?后新一期出來(lái)給我說(shuō)聲啊，這里頭有篇連載寫的好看，刺激又吸引人?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候?qū)ζ胀ù蟊妬?lái)小說(shuō)就是分?為兩?種，言情小說(shuō)寫情情愛(ài)愛(ài)的，兩?個(gè)人愛(ài)的死去活來(lái)的，古代的，現(xiàn)代的，灰姑娘愛(ài)上富家公子。要不就是武俠小說(shuō)，什么?江湖豪俠，八大門派，五花八門的武功秘籍。

    這本說(shuō)不上什么?分?類，可是怪好看的。

    在學(xué)校里《小說(shuō)故事會(huì)》深受學(xué)生們的喜愛(ài)，因?yàn)楣适滦詮?qiáng)，閱讀性強(qiáng)。

    手里有幾個(gè)零花錢的就會(huì)買一本，在班級(jí)里傳閱。

    “這期有本連載的故事，《西邊太?陽(yáng)》你?看了沒(méi)？”

    “怎么?沒(méi)看，我連著看兩?遍呢，想知道后面還?得等半個(gè)月?！?/br>
    班上同學(xué)一討論，好奇的同學(xué)忍不住就想看兩?眼，后排同學(xué)上課書本擋著看，看的正聚精會(huì)神，渾然忘我的時(shí)候，書本被?老師拽走了。

    人跟著傻了。

    下?課，飛一般的跑到辦公室里，“老師，老師，求你?了，我錯(cuò)了，我不該上課看閑書。”

    伸手挨了幾下?，書沒(méi)要回來(lái)。

    可人不走，軟磨硬泡。“老師，書放你?這也可以?，可你?能不能讓我看完，我正看到一半呢，里面故事特別精彩，就中間我折起?來(lái)那里。故事名叫《西邊太?陽(yáng)》老師這故事絕了，太?精彩了。你?讓我看完吧，不然我下?面課都沒(méi)心思。”

    老師都給氣笑了，什么?故事這么?勾人。

    展開(kāi)看兩?眼，結(jié)果?下?節(jié)課鈴聲響了。

    那人攆去上課，“走吧，等到放學(xué)來(lái)拿。”

    老師沒(méi)課了，學(xué)生走，自己打開(kāi)看看。

    一看徹底陷進(jìn)去，這老師看電視劇就喜歡警匪片，這故事看個(gè)開(kāi)頭，他就上頭了。

    放學(xué)時(shí)候，學(xué)生探頭喊報(bào)告來(lái)要雜志。

    老師揮手，“不在我這，讓其他老師借走了，你?明天?下?課再來(lái)?！?/br>
    好故事吸引人，刺激，精彩。

    半個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。

    編輯室這邊目前還?沒(méi)有具體反饋信息，倒是周邊朋友看過(guò)新一期后，表示新一期那篇連載文好看。

    喜歡的是真喜歡，抓耳撓腮的盼著新一期。

    不喜歡的，壓根不感?興趣。壓根不是這類型受眾，更喜歡情情愛(ài)愛(ài)。

    這是來(lái)自周邊熟悉人反饋。

    最?終銷量上來(lái)看，和上個(gè)月持平，沒(méi)多大差別。

    《小說(shuō)故事會(huì)》工作室的編輯們，對(duì)這個(gè)銷量還?算滿意。干這一行都舊了，單憑一個(gè)連載故事就把銷量頂上去？除非是今天?武俠泰山北斗執(zhí)筆，自帶知名度，自帶一群書迷。

    沒(méi)有壞消息，也算是好消息。

    有過(guò)半個(gè)月，新的一期《小說(shuō)故事會(huì)》刊印發(fā)售。

    周方圓已?經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)課程，經(jīng)常騎著自行車在校園里穿梭，有課上課，沒(méi)課的時(shí)間她能在圖書館里坐一天?。

    她太?喜歡云?？萍即髮W(xué)的圖書館了，安靜，敞亮，角落里看書做筆記一天?不知不覺(jué)就過(guò)去了。

    唐艷秋總是一早在保溫杯里倒?jié)M水，還?一個(gè)小飯盒，里面裝點(diǎn)餅干，水果?小零食，怕孩子在外面餓了渴了能及時(shí)吃上一口。

    她不住校，其他學(xué)生住在一個(gè)寢室彼此更熟悉些，周方圓頂多和班長(zhǎng)，班干部?熟悉點(diǎn)，因?yàn)橐桓鞣N作業(yè)。

    《西邊太?陽(yáng)》在雜志上連載第二期，銷量能反映出來(lái)。這讓編輯室陷入一種奇怪的氛圍里。

    做的讀者調(diào)查活動(dòng)，需要讀者寫信收集反饋的，目前收到信件不多。

    里面連載《西邊太?陽(yáng)》反饋有的，詢問(wèn)能都增刊，這是預(yù)料到的。比起?看連載，大家更喜歡看完結(jié)的短篇。

    也有讀者發(fā)來(lái)反饋，說(shuō)《西邊太?陽(yáng)》占據(jù)篇幅太?長(zhǎng)，為什么?不增加校園小說(shuō)篇幅。

    果?然，情愛(ài)小說(shuō)才是市場(chǎng)主流。

    編輯室陷入新一輪討論中。

    就第三期《西邊太?陽(yáng)》的連載，要減少篇幅，原先三章內(nèi)容，這次只要一章半。

    負(fù)責(zé)《西邊太?陽(yáng)》的編輯喜好犯罪推理?小說(shuō)，西方偵探小說(shuō)，他家里都有。這次難得遇到這么?一個(gè)精彩的犯罪推理?故事。他本人十分?歡，如今故事連載內(nèi)容砍半，并不是是什么?好事。

    任職這么?久，很多連載故事，最?多三期便?要完結(jié)。不能完結(jié)，也要三期內(nèi)完結(jié)。

    如果?按照目前雜志在市場(chǎng)上銷量來(lái)看，怕是撐不到《西邊太?陽(yáng)》連載到完結(jié)。

    雜志撐不起?，他們也賭不起?，很大可能《西邊太?陽(yáng)》會(huì)要求給讀者一個(gè)結(jié)局完結(jié)。

    目前第三期就內(nèi)容減半，按照往常來(lái)看，最?多還?能連載二到三期，最?多了。

    最?終討論結(jié)果?，《西邊太?陽(yáng)》在雜志第三期內(nèi)容減半，原定三章的內(nèi)容，這次分?兩?期。

    周方圓在得知這個(gè)結(jié)果?之后，并沒(méi)有表示什么?異樣。

    《西邊太?陽(yáng)》已?經(jīng)完結(jié)了，大學(xué)里她主攻漢語(yǔ)言專業(yè)，核心課程主要有《現(xiàn)代漢語(yǔ)》《文學(xué)概論》《中國(guó)?文學(xué)史》《中國(guó)?語(yǔ)言學(xué)》

    大學(xué)的學(xué)習(xí)相對(duì)自由多了。

    周方圓自己支配時(shí)間，在學(xué)習(xí)這些專業(yè)的同時(shí)，她在圖書館里看的書就和她的專業(yè)八竿子打不著了。

    《犯罪科學(xué)》《心理?科學(xué)》《自然和社會(huì)》，甚至她還?借閱了《偵查技術(shù)》《刑事技術(shù)》。

    寫犯罪就離不開(kāi)人，離不開(kāi)善，惡，人性。

    宋明榮總說(shuō)，當(dāng)你?懂得越多，你?知識(shí)圈子越廣，你?寫的東西深度，精準(zhǔn)度就都有了。

    葉星十分?關(guān)心周方圓寫作動(dòng)向。

    兩?個(gè)人經(jīng)常電話里聯(lián)系。

    周方圓電話里笑著說(shuō)，“葉老師，我準(zhǔn)備寫新書了?！蔽拿峨p子座》只字不提她《西邊太?陽(yáng)》的連載情況。

    不是不提，而是覺(jué)得花費(fèi)時(shí)間質(zhì)疑自己，去懷疑自己，去沮喪，不如花費(fèi)時(shí)間和精力去寫新的東西。

    宋明榮經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，“寫作，想要成為專業(yè)的作家，就是不停的寫。”

    《西邊太?陽(yáng)》是她那個(gè)階段能寫出來(lái)最?好故事，她相信今后的每一個(gè)故事，她都會(huì)有進(jìn)步。

    葉星沒(méi)想到，周方圓速度這么?快。如果?她以?這個(gè)速度寫下?去，算得上高產(chǎn)的作家了。

    葉星詢問(wèn)了故事基調(diào)，周方圓一如既往在犯罪文學(xué)的路上探索，沒(méi)有因?yàn)椤段鬟吿?陽(yáng)》被?婉拒出版而沮喪。

    周方圓大學(xué)時(shí)光過(guò)得十分?充實(shí)。

    她的大學(xué)任課老師對(duì)她都十分?有好感?，周方圓交上來(lái)的作業(yè)完成度之高，讓任課老師恨不得在課堂上當(dāng)做范本。

    另外，白靖遠(yuǎn)培訓(xùn)班帶了一名高中生，他參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得全國(guó)?高中生競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

    這名學(xué)生偏科的厲害，唯獨(dú)喜歡數(shù)學(xué)。如果?按照平時(shí)學(xué)?？荚嚹M的分?數(shù)來(lái)看，他怕是上不了好大學(xué)。

    如今通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽提前錄取，家里都高興瘋了。

    學(xué)生說(shuō)培訓(xùn)班的白老師對(duì)他幫助特別大，其實(shí)孩子壓力很大，家里考學(xué)壓力。他一開(kāi)始單純喜歡數(shù)學(xué)，喜歡奧數(shù)，白老師開(kāi)解他，并且給他講解數(shù)學(xué)趣事。

    學(xué)校老師講解怎么?解題，白老師卻說(shuō)教數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)，最?重要的不是解題步驟，是啟發(fā)思維深度，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)。

    學(xué)生家長(zhǎng)感?謝白靖遠(yuǎn)，送了錦旗。

    培訓(xùn)班知名度一下?子有了，很多學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)報(bào)名，點(diǎn)名要白靖遠(yuǎn)任課的班。

    老錢直接給白靖遠(yuǎn)翻了工資。

    兩?個(gè)人相識(shí)不長(zhǎng)，但是出于對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡，彼此反而感?覺(jué)比認(rèn)識(shí)十來(lái)年人還?親切，相見(jiàn)恨晚。

    老錢還?邀請(qǐng)白靖遠(yuǎn)和唐艷秋去家里吃飯，老錢把白靖遠(yuǎn)當(dāng)老大哥看待。

    就數(shù)學(xué)專業(yè)上來(lái)看，老錢自知白靖遠(yuǎn)的水平在他之上，打心眼里佩服。

    兩?家人常有走動(dòng)。

    老錢是知道周方圓的。

    當(dāng)初周方圓一高考完 ，老錢從朋友那里拿到高考的數(shù)學(xué)題目，就私下?找白靖遠(yuǎn)研究了。

    “這屆應(yīng)屆生不太?容易，就我看的這幾年高考數(shù)學(xué)試卷，起?碼四屆，這屆是最?難得，這樣的題，估計(jì)也就老白你?孫女可以??！崩襄X話這么?說(shuō)的。

    后來(lái)白靖遠(yuǎn)對(duì)他說(shuō)，周方圓高考成績(jī)。

    老錢高興的直接拍桌子，比他孫子考了好成績(jī)都興奮。

    省狀元啊。

    第二天?老錢禮物就到了，也不知道給孩子買啥，直接一個(gè)紅包塞過(guò)來(lái)。