戀愛(ài)特困生 第13節(jié)
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下周省教育廳要來(lái)地方學(xué)校檢查,為了迎檢,學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了保潔公司來(lái)擦教學(xué)樓的玻璃,所以準(zhǔn)備在星期四給學(xué)生放半天假。 這個(gè)消息一出,全校沸騰。 上著自習(xí)課,冬寧的凳子再一次快要被林佳樂(lè)給踢散架了。 “楊碩讓我務(wù)必帶上你?!绷旨褬?lè)道,“不然不讓我進(jìn)門(mén)?!?/br> “?。俊倍瑢帾q豫道,“不會(huì)吧?” “怎么不會(huì)?你不知道那狗東西有多狗,他對(duì)我們可不像對(duì)你那么……溫柔……” 說(shuō)到溫柔,林佳樂(lè)哆嗦了一下,起了點(diǎn)雞皮疙瘩,學(xué)楊碩的語(yǔ)氣:“冬寧,麻煩你幫我叫一下鄭濤,冬寧,麻煩你幫我叫一下王海澄,冬寧,麻煩你……” “……” 冬寧轉(zhuǎn)了回去,正襟危坐。 “盛譽(yù),楊碩也叫你了吧?快勸勸冬寧,星期四放假,還有地方白吃白喝,百年難遇,不去多虧??!” 是叫了。 他們整天在一起打球,時(shí)間久了,大概從別的男生那里確認(rèn),冬寧對(duì)盛譽(yù)的友好,也只是她一貫的好脾氣和博愛(ài)性格,沒(méi)有其他意味。 對(duì)于這一點(diǎn),冬寧的同學(xué)們都很習(xí)慣。 所以,她順手給盛譽(yù)帶早飯的事,都不比隔壁班一男一女只是放學(xué)順路一起走了三分鐘激起的水花大。 之前孟凡超嘴了兩次,也純屬是專(zhuān)門(mén)在盛譽(yù)面前嘴賤。 并不是真的覺(jué)得冬寧喜歡盛譽(yù)。 “不去?!?/br> 林佳樂(lè)失望道:“別吧……” 因?yàn)闂畲T總和盛譽(yù)在一起打球,不熟的人難免認(rèn)為他們是朋友。 他在學(xué)校太沉默,除了打球的男生,也沒(méi)有跟什么走得近。 給他送情書(shū)送禮物的女生那么多,沒(méi)見(jiàn)他收過(guò)誰(shuí)的。 有人求到他的同桌冬寧面前,一向好說(shuō)話(huà)的冬寧都說(shuō)“我不敢”,可想而知這人有多難接近。 這一次,難說(shuō)別的班有多少女生是沖著盛譽(yù),林佳樂(lè)感覺(jué),要是冬寧不去,這場(chǎng)子的意思少了一半,盛譽(yù)不去,另一半也岌岌可危。 “為什么???” “我也過(guò)生日?!笔⒆u(yù)的兩條長(zhǎng)腿蜷在課桌底下不太舒服,換了個(gè)交疊的方式,聽(tīng)著云淡風(fēng)輕道,“好幾年沒(méi)過(guò)了。” 他自我感覺(jué),這話(huà)聽(tīng)著應(yīng)該很可憐。 以冬寧先入為主的腦回路,選誰(shuí)不言而喻吧? 作者有話(huà)說(shuō): 感謝閱讀和留言,明天見(jiàn)~ 感謝在2023-03-14 23:57:07~2023-03-15 20:10:19期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝投出地雷的小天使:言情重度愛(ài)好1個(gè); 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:尛可愛(ài)1瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第10章 ◎鐵打的直男◎ 周四上午,最后一節(jié)是語(yǔ)文課。 語(yǔ)文老師藺晚秋對(duì)教室里的躁動(dòng)一點(diǎn)都不感到意外,很清楚這不是能學(xué)得進(jìn)去的時(shí)間,所以也不強(qiáng)求。 她簡(jiǎn)單講了兩頁(yè)詩(shī)詞鑒賞,就在講桌后坐下,讓大家上自習(xí)。 因?yàn)楸崋T要挨個(gè)教室都進(jìn)來(lái),房頂也要清掃,所以,學(xué)校要求,學(xué)生回家時(shí),盡量把課本帶回去,方便課桌集中擺放。 冬寧的大部分書(shū)都已經(jīng)和住宿的同學(xué)一起搬到了宿舍樓那邊放著,該整理的,只有周末回家需要帶的作業(yè)。 開(kāi)始自習(xí)后,她順便開(kāi)始訂正手里的詩(shī)詞鑒賞。 這類(lèi)型題目她的得分率還不錯(cuò),平時(shí)做得也更認(rèn)真。 把幾個(gè)不常見(jiàn)的意象整理到筆記本上以后,時(shí)間也差不多了。 還有五分鐘放學(xué)。 樓上樓下都開(kāi)始躁動(dòng)。 桌腳摩擦地板的聲音,不斷穿過(guò)天花板和墻壁,加上自己班教室里的,此起彼伏。 這個(gè)突如其來(lái)的假期,讓整個(gè)十五中的學(xué)生比放寒暑假都激動(dòng)。 幾乎是剛打下課鈴,整棟樓就瞬間喧嘩起來(lái)。 冬寧還在整理作業(yè),就聽(tīng)林佳樂(lè)說(shuō):“快,快,冬寧,楊碩他們已經(jīng)上來(lái)了?!?/br> 楊碩是12班的班長(zhǎng),平時(shí)又愛(ài)打籃球,在整個(gè)年級(jí)廣交朋友,走到哪里都有人可以稱(chēng)兄道弟。 這次過(guò)生日,直接認(rèn)識(shí)的,間接認(rèn)識(shí)的,去的人估計(jì)有大幾十個(gè)。 人多,不容易湊到一塊,也就沒(méi)有一起走的必要,楊碩通知過(guò)地點(diǎn),大家各自結(jié)伴過(guò)去。 這會(huì)兒,他正站在19班的門(mén)口。 往外走的人,就算不熟,沒(méi)有要去他的聚會(huì),也會(huì)順便跟他說(shuō)一句“生日快樂(lè)”。 楊碩一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)著“謝謝”,一邊朝教室里看。 看冬寧。 “我不去,作業(yè)還有好多沒(méi)寫(xiě)?!?/br> 冬寧并不想引來(lái)太多注目,免得大家都尷尬,借著整理書(shū)包的動(dòng)作,低頭用林佳樂(lè)能聽(tīng)清的聲音說(shuō)。 “也沒(méi)跟家里說(shuō),這會(huì)兒必須得回家?!?/br> “不著急嘛,反正有一下午,我可以陪你回去說(shuō)一聲……楊碩帶了手機(jī),要不,你給叔叔阿姨打個(gè)電話(huà)?” 冬寧沉默了下,搖搖頭,很認(rèn)真地又一遍說(shuō):“真不去,你們?nèi)グ?,玩得開(kāi)心點(diǎn)?!?/br> 看得出來(lái),林佳樂(lè)很受打擊,表情一度掛不住。 堅(jiān)持了幾秒鐘,臉還是垮了下來(lái)。 可是她也清楚,冬寧并沒(méi)有做錯(cuò)什么。 ——冬寧沒(méi)給過(guò)模棱兩可的答復(fù),一直說(shuō)的都是不去。 是林佳樂(lè)每次聽(tīng)到都打哈哈。 估計(jì)楊碩也是這個(gè)意思,打算事到臨頭,靠著冬寧應(yīng)該不好意思拒絕得太徹底,半推半就地一起走。 可冬寧平常的性格好,不代表她沒(méi)有自己的主意。 對(duì)這一點(diǎn),其實(shí)林佳樂(lè)心底里也很清楚。 林佳樂(lè)沉默地收拾自己的桌子。 看冬寧收拾好了要帶的書(shū),準(zhǔn)備把課桌搬到教室的最后面,她剛要過(guò)去幫忙一起搬,冬寧身邊的盛譽(yù)站了起來(lái)。 林佳樂(lè)的手就沒(méi)來(lái)得及伸出去。 教室里吵吵嚷嚷的,林佳樂(lè)自己愣了一下。 她突然意識(shí)到,盛譽(yù)待人冷淡,這個(gè)態(tài)度,好像不包括冬寧。 冬寧給很多人都帶過(guò)早飯,所有看到她吃東西說(shuō)想嘗嘗阿姨手藝的,她第二天都真的給帶了。 給盛譽(yù)帶的最多,但以冬寧的性格來(lái)看,也不值得過(guò)于奇怪。 可盛譽(yù)對(duì)冬寧,是不是有一些特殊? 不過(guò),她這么想,也只是一瞬間。 因?yàn)檎酒饋?lái)的盛譽(yù)還是惜字如金的樣子,一句話(huà)沒(méi)說(shuō),只拿胳膊擋開(kāi)冬寧,用動(dòng)作示意她退后。 同桌之間,還是男生對(duì)女生,這種做法好像也正常。 冬寧坐在林佳樂(lè)前面,沒(méi)看到林佳樂(lè)試圖幫忙的動(dòng)作。 但她的桌子剛被盛譽(yù)搬走,就立刻轉(zhuǎn)身,問(wèn):“收好了嗎,一起搬?!?/br> 說(shuō)話(huà)的功夫,孟凡超和鄭濤出了手,帶動(dòng)其他男生,三下五除二,把前兩排的桌凳都搬了個(gè)干凈。 “走吧?”孟凡超大嗓門(mén)道,“別愣著啊,楊碩那兒有午飯,去晚了,黃花菜都涼了?!?/br> 門(mén)外的楊碩同樣大聲道:“放心吧!餓不著你!” 一群人一起往外走,慢冬寧兩步的林佳樂(lè)沖楊碩緩緩地?fù)u了搖頭。 他臉上的笑容還掛著,但看上去難免顯得僵硬。 冬寧路過(guò)他的時(shí)候,沒(méi)再跟他解釋?zhuān)⑿χf(shuō)了一句:“生日快樂(lè)?!?/br> 楊碩慢慢退了一步,盡力扯了扯嘴角,說(shuō):“謝謝?!?/br> 回到家,李淑琴早就在等著了。 冬寧昨晚說(shuō)的,今天下午會(huì)帶她出門(mén),還要去坐車(chē)。 李淑琴?gòu)脑缟闲褋?lái)就等著了。 “寧寧,mama戴這個(gè)發(fā)卡怎么樣?” 冬寧認(rèn)真地看了眼,點(diǎn)頭道:“好看?!?/br> “黃色的呢?” “現(xiàn)在戴的這個(gè)更好看點(diǎn)?!?/br> 李淑琴考慮了好一會(huì)兒,猶豫道:“兩個(gè)都戴著吧?!?/br>