今天怎么這么多“廢話”。

    男老師遺憾一秒，就聽見門外大大小小的腳步聲。

    還有兩個(gè)蹦蹦跳跳的。

    “回來(lái)了！”

    眼睛一亮，立馬把從村里帶回來(lái)的削筆盒藏在身后。

    等著小孩進(jìn)門，給他們一個(gè)驚喜。

    “叔叔！”

    兩個(gè)小孩見到當(dāng)老師的叔叔回來(lái)，也很高興。

    “看，我給你們帶了什么！”

    男老師把藏在身后的兩個(gè)削筆盒，拿了出來(lái)。

    “哇”

    兩個(gè)小孩看到精美的小房子，以為是玩具呢。

    因?yàn)槭迨迤綍r(shí)就會(huì)給他們帶一點(diǎn)玩的。

    他哥嫂也以為又是小弟帶的玩具。

    “這是削筆盒！”

    削筆盒？

    家里的小孩大人表示沒聽過(guò)。

    “你們的鉛筆呢？”

    男老師問道。

    兩個(gè)小孩把背包里的鉛筆掏出來(lái)。

    男老師接過(guò)用得有點(diǎn)凸的鉛筆。

    然后在削筆盒里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

    拿出來(lái)就是一支削好的鉛筆。

    家里的大人小孩終于明白為什么叫削筆盒了。

    “這東西，你從哪買的？”

    他嫂子好奇道。

    就是縣里，也沒見過(guò)這樣方便的東西。

    要不然早買了。

    省得一天早上還要給兩個(gè)小孩削好筆，才能上班。

    “村里！”

    男老師說(shuō)道。

    “就是你教書的那個(gè)村子？”

    “對(duì)！”

    家里人沒想到，一個(gè)村子，還能想出這么好用的東西。

    真是“高人在民間”!

    經(jīng)過(guò)老師家一宣傳，周圍的鄰居知道了。

    兩個(gè)小孩把削筆盒帶去學(xué)校后，鎮(zhèn)里的小學(xué)也知道了。

    第105章 去周家

    “就是這個(gè)村吧？”

    瀏陽(yáng)村的村口。

    幾個(gè)騎著自行車的人, 互相確認(rèn)道。

    “好像是的！”

    有人確認(rèn)。

    幾人試探著走進(jìn)瀏陽(yáng)村。

    路上碰到個(gè)人，就趕緊攔住，問道。

    “這位同志, 請(qǐng)問這里是瀏陽(yáng)村吧？”

    被攔住的高耀國(guó)他娘，一臉莫名其妙。

    這不是瀏陽(yáng)村是哪？

    “是?。　?/br>
    “那你們做削筆盒的人家在哪？”

    對(duì)方又問道。

    哦, 原來(lái)是來(lái)找穆家的。

    想起自己兒子跟自己鬧著要的削筆盒，高耀國(guó)他娘就撇撇嘴。

    也不得不承認(rèn)，削筆盒是好用。

    都不用老娘每天盯著小孩削筆了。

    “就在村尾，順著這條路一直騎過(guò)去就是了！”

    看眼前的人, 應(yīng)該就是來(lái)買削筆盒的。

    沒想到自己村里的削筆盒這么受歡迎, 高耀國(guó)娘也自然與有榮焉。

    想著下次回去, 給娘家?guī)蓚€(gè)。

    反正村里人買, 還能給個(gè)實(shí)惠。

    想到這, 高耀國(guó)娘挺著腰, 一臉自得地離開了。

    。

    盡管幾人沒摸清對(duì)方剛才的嘚瑟神色, 但還是感謝對(duì)方指路的。

    謝過(guò)之后, 就騎著自行車往村尾去了。

    到了村尾，只看見一座房子。

    應(yīng)該就是這家了。

    “有人在嗎？”

    一行人, 斯斯文文地上去敲了敲門。

    里面的人，問都沒問就直接把門打開了。

    心想, 肯定又是來(lái)買削筆盒。

    門一打開。

    見門外十幾個(gè)陌生人。

    “你們是？”

    穆木問道。

    “你好，我們是鎮(zhèn)上小學(xué)的老師！”

    對(duì)方自我介紹道。

    穆木心里驚訝, 鎮(zhèn)上的老師怎么到村里來(lái)了。

    看著對(duì)方都是騎自行車來(lái)的。

    “我們是聽有同學(xué)說(shuō), 這里做削筆盒, 就過(guò)來(lái)準(zhǔn)備預(yù)定一些！”

    原來(lái), 村里老師的侄子侄女帶著削筆盒取上學(xué)。

    被同學(xué)看見, 被大家爭(zhēng)相試了一下后, 大家都想要。

    回去就跟父母提要求。

    但有些家長(zhǎng)是鎮(zhèn)上的，不知道瀏陽(yáng)村在哪。

    又學(xué)校里想要的小孩太多。

    最后，家長(zhǎng)提議，就由老師代購(gòu)。

    每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)收錢，想要購(gòu)買的，就由家長(zhǎng)把錢交給孩子帶來(lái)交給班主任。

    等錢收好，學(xué)校派人過(guò)來(lái)購(gòu)買。

    學(xué)校自己也預(yù)備訂一些，放在教室，給大家公用，主要是方便沒買的同學(xué)。

    穆木聽了對(duì)方的來(lái)意。

    更震驚了！

    沒想到，削筆盒都賣到鎮(zhèn)里了。

    。

    “這是我們學(xué)校訂購(gòu)的削筆盒數(shù)量，你看看！”

    老師把統(tǒng)計(jì)好的數(shù)量，遞給穆木看。

    穆木接過(guò)來(lái)，一看。

    嚯，好家伙，這么多！

    “同志，你看，你們什么時(shí)候做出來(lái)？”