衛(wèi)叢要回國(guó)發(fā)展的消息一出來(lái)，所有音樂(lè)藝術(shù)相關(guān)的行業(yè)都沸騰起來(lái)，花國(guó)整個(gè)音樂(lè)市場(chǎng)宛如八仙過(guò)海，人人都千方百計(jì)想要搭上衛(wèi)叢的便船，就是誰(shuí)都沒(méi)想到，衛(wèi)叢沒(méi)選國(guó)內(nèi)頂級(jí)音樂(lè)機(jī)構(gòu)，沒(méi)選國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的音樂(lè)大學(xué)，反而去了這所平平無(wú)奇的音樂(lè)中學(xué)。

    有心人查過(guò)才知道，這所藝術(shù)類中學(xué)在衛(wèi)叢來(lái)之前的兩個(gè)月，從大學(xué)底下的民辦中學(xué)轉(zhuǎn)成了獨(dú)立民辦中學(xué)，不缺錢的衛(wèi)叢成為它最新的主人。

    沖著這個(gè)名字，無(wú)數(shù)家長(zhǎng)揮著鈔票蜂擁而至，在鈔能力的加持下，臨音附中便一躍成為國(guó)內(nèi)的頂級(jí)音樂(lè)中學(xué)，加上衛(wèi)叢的光環(huán)加持，有志走器樂(lè)道路的學(xué)生都會(huì)把這里作為第一志愿。

    衛(wèi)叢帶來(lái)的改變當(dāng)然不僅如此，他將學(xué)校的課程和考試制度大力改革，以一己之力讓臨音附中成為了全國(guó)肄業(yè)率最高的中學(xué)，當(dāng)年應(yīng)屆的學(xué)生都是哭著畢業(yè)的。

    奇怪的是，越是這樣，家長(zhǎng)越是擠破頭要送小孩入校。

    所有考試中，掛科人數(shù)最多、也是最難的一項(xiàng)，就是每學(xué)年期末的演奏課考試。

    在這里上學(xué)的三年里，每一學(xué)年的期末考都有公開(kāi)演奏考試，三個(gè)年級(jí)分隔一周考試，這段期間分批分時(shí)段開(kāi)放演奏廳給學(xué)生練習(xí)，每個(gè)人大概可以分配到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

    這兩個(gè)小時(shí)是真的可以用金子來(lái)衡量的兩個(gè)小時(shí)。對(duì)他們這群上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足的學(xué)生來(lái)說(shuō)，用珍貴來(lái)形容都不足以展現(xiàn)出它的重要性。基本上這個(gè)時(shí)候每天來(lái)第一個(gè)來(lái)練習(xí)的人早早就會(huì)在演奏廳門口等開(kāi)門的老師，上一個(gè)學(xué)生還練完，下一個(gè)學(xué)生就已經(jīng)早早的在臺(tái)下等待，要是下一個(gè)學(xué)生遲到了，本應(yīng)離開(kāi)的學(xué)生還會(huì)偷偷練下去。學(xué)校甚至處理過(guò)偷偷翻墻回學(xué)校，想要溜進(jìn)演奏廳練習(xí)的學(xué)生。

    當(dāng)每個(gè)人都在拼盡全力爭(zhēng)取演奏廳使用時(shí)間，退一步也在琴房沒(méi)日沒(méi)夜的時(shí)候，天天練琴兩個(gè)小時(shí)、不多一分鐘不少一秒的簡(jiǎn)一鳴就特別與眾不同。

    莫扎特k.310第一樂(lè)章的最后一個(gè)音落下，他今天練琴的時(shí)間就結(jié)束了。

    沒(méi)等簡(jiǎn)一鳴蓋上琴盒，演奏廳內(nèi)忽然掌聲響起，他聞聲望去，是拎著鑰匙準(zhǔn)備關(guān)門的保安小哥小馬。大串的鑰匙隨著他的動(dòng)作晃動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音，保安小哥稱贊道：“好棒的曲子，很歡樂(lè)嘛?！?/br>
    簡(jiǎn)一鳴一聽(tīng)，頓時(shí)哭笑不得，含糊地應(yīng)了兩聲。

    小馬哥還好心道：“李老師今天不在學(xué)校，王主任讓我找你一起鎖門，你還要再練一下嗎？我先去上面叫學(xué)生出來(lái)好了?！?/br>
    “不，不用了?！焙?jiǎn)一鳴關(guān)上琴盒，“我今天練好了，明天彩排，等后天考完試就放假?！?/br>
    等簡(jiǎn)一鳴出來(lái)去，小馬就把演奏廳的前門鎖上，等他來(lái)按指紋上第二重鎖：“當(dāng)學(xué)生就是好，考完試就能放假了，高一的暑假足足有兩個(gè)半月?！?/br>
    “也沒(méi)那么好，還有暑假作業(yè)呢。”

    小馬想到的是這群音樂(lè)生日夜不休地在琴房里練習(xí)的畫(huà)面，簡(jiǎn)一鳴則想起了自己慘不忍睹的文化課成績(jī)和成山的作業(yè)本，兩個(gè)人都嘆了口氣。

    “要是暑假作業(yè)都沒(méi)有，那可太讓人羨慕了?！蹦贻p的保安小哥迅速換了個(gè)思路，用社會(huì)人的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生仔說(shuō)：“好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光，知道嗎？”

    簡(jiǎn)一鳴感覺(jué)自己被同陣營(yíng)的同伴背刺了。

    小馬看了看時(shí)間，又道：“你去看消防通道，我先去琴房那邊叫人出來(lái)？”

    “把消防通道鎖了，我跟你先去叫人吧?！?/br>
    曾經(jīng)就有膽大包天的女生躲在消防通道里避開(kāi)聆音樓關(guān)門的巡查，還聰明地避開(kāi)了監(jiān)控，要不是有老師經(jīng)過(guò)聽(tīng)見(jiàn)鋼琴的聲音，她很有可能就真的在琴房里睡一晚了。從此以后消防通道就成為了關(guān)門時(shí)嚴(yán)防死守的地方，尤其臨近期末考的時(shí)候。

    “行。”

    兩個(gè)合力清空了聆音樓，把躲在琴房里裝死的、求饒的、打游擊戰(zhàn)的學(xué)生都送出去之后，才把門鎖上。

    “越臨近考試越像打仗一樣，還要講究攻防策略?！毙●R笑得開(kāi)心，其他保安避之不及的事他樂(lè)意得很：“像在玩陣營(yíng)戰(zhàn)一樣哈哈哈?！?/br>
    簡(jiǎn)一鳴跑上跑下，喘著氣笑。

    保安小馬正準(zhǔn)備把大門鎖上，他忽然道：“等等，有聲音。”小馬茫然地聽(tīng)了聽(tīng)，什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，簡(jiǎn)一鳴卻已經(jīng)快步走向消防通道的位置：“我們忘記再去看消防通道了，里面好像還有人。”

    “誰(shuí)??？奧莉加又躲進(jìn)去了嗎？”

    簡(jiǎn)一鳴打開(kāi)門，通過(guò)通道緊急燈微弱的燈光看到了墻邊靠著的人影，嚇了一跳，連忙把所有的燈打開(kāi)，確定對(duì)方?jīng)]有外傷才松口氣?！澳氵€好嗎？哪里不舒服？站得起來(lái)嗎？”

    沒(méi)見(jiàn)過(guò)的男生長(zhǎng)了一張過(guò)于好看的臉，靠在墻邊急促地呼吸，一頭的冷汗讓他頭發(fā)黏著在額頭上，綠色的眼眸半闔，整個(gè)人顯得精致又脆弱。他伸手虛虛地抓著簡(jiǎn)一鳴的手臂，聲音虛弱但堅(jiān)定：“沒(méi)事，我休息一下就好……不用叫救護(hù)車?！?/br>
    簡(jiǎn)一鳴忽然意識(shí)到什么，朝著外面慌張打電話準(zhǔn)備叫救護(hù)車的小馬說(shuō)：“小馬哥，人沒(méi)什么大問(wèn)題，別打電話了，過(guò)來(lái)幫忙?！?/br>
    簡(jiǎn)一鳴把人胳膊搭在了肩上，扶著他的腰站起來(lái)。對(duì)方看起來(lái)身高不矮，他已經(jīng)做好了一個(gè)人扶不起來(lái)的準(zhǔn)備，結(jié)果對(duì)方出乎意料地輕，看他異常難受的樣子，簡(jiǎn)一鳴干脆把人抱起來(lái)。