看?著同學(xué)們八卦的眼神，季蕎淡定地說(shuō)：“我試試?！?/br>
    同學(xué)們更羨慕她了，她不慌不亂，不驕不躁，仍那么淡定。

    他們很想?快進(jìn)到季蕎拿出成品的時(shí)候，那樣熱鬧就?大了。

    ——

    這些天凌霽下班按時(shí)回家，他們很默契地在校門(mén)口見(jiàn)面，沒(méi)?課的話(huà)?，凌霽會(huì)提前在校門(mén)口等她。季蕎要用?中?午跟晚上時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室復(fù)制銀盒，肯定要跟凌霽說(shuō)一聲。

    第三節(jié)課下課，季蕎就?往三號(hào)辦公樓走，二樓樓梯右拐左手邊第二個(gè)房間就?是?凌霽的辦公室，她還是?第一次來(lái)，辦公室的門(mén)關(guān)著，敲門(mén)后，里?面?zhèn)鱽?lái)另外一個(gè)老?師的聲音：“請(qǐng)進(jìn)?！?/br>
    季蕎推門(mén)往里?看?，兩名副教授合用?一個(gè)辦公室，辦公室不算大，大概有二十多平米，陳設(shè)簡(jiǎn)單，桌椅，書(shū)?架，衣帽架，還有一張可供休息的床。

    她一眼就?看?到凌霽，他面對(duì)門(mén)口坐著，背靠著窗戶(hù)，“凌副教授。”她有禮貌地打招呼。

    凌霽聞聲抬起頭，看?到媳婦在門(mén)后面露出的小腦袋，揚(yáng)起唇角，大步流星地走出來(lái)，順手把門(mén)帶上，兩人往樓道窗戶(hù)邊走，他問(wèn)：“有事兒?jiǎn)?，一?huì)兒該上第四節(jié)課了?！?/br>
    季蕎說(shuō)：“我們系的文教授讓我復(fù)制銀盒，我要晚上在文物系實(shí)驗(yàn)室cao作，得晚點(diǎn)回家。”

    凌霽說(shuō)：“沒(méi)?問(wèn)題，我等你，你忙到幾點(diǎn)都可以，晚飯?jiān)谑程贸?，我?huì)去實(shí)驗(yàn)室看?你。”

    季蕎莞爾：“好的，凌副教授，那我先去上課?！?/br>
    凌霽點(diǎn)頭：“去吧?！?/br>
    等凌霽回到辦公室，另外一名副教授立刻說(shuō)：“女生？女老?師？她叫你時(shí)聲音真甜，凌副教授對(duì)她態(tài)度也不一般?！?/br>
    凌霽大方承認(rèn)：“嗯?！?/br>
    傍晚跟兩個(gè)飯搭子?一塊吃過(guò)晚飯，季蕎就?去了實(shí)驗(yàn)室。

    文物專(zhuān)業(yè)有文物修復(fù)實(shí)驗(yàn)室，金屬器修復(fù)實(shí)驗(yàn)室里?有各種工具，文教授批準(zhǔn)她使用?。其實(shí)他們接觸不到什么文物，修理文物的話(huà)?僅限于課堂示范，平時(shí)白天晚上都沒(méi)?人。

    季蕎先做的是?測(cè)量數(shù)據(jù)，把盒身圖案按原尺寸畫(huà)上兩遍。

    沒(méi)?過(guò)半個(gè)小時(shí)，凌霽就?來(lái)了，本來(lái)他想?在門(mén)口叫她出去，可見(jiàn)偌大的實(shí)驗(yàn)室只有她一人，遂問(wèn)原因。

    季蕎把緣由說(shuō)了一遍，凌霽這才仔細(xì)觀察起銀盒，說(shuō)：“難度不小吧?！?/br>
    季蕎點(diǎn)頭：“嗯，但也是?一次機(jī)會(huì)?！?/br>
    凌霽感覺(jué)到她心態(tài)還比較輕松，鼓勵(lì)她說(shuō)：“盡力而為?！?/br>
    不想?讓她回家太晚，九點(diǎn)半凌霽又來(lái)找她，兩人一塊騎車(chē)回家。

    ——

    這幾天季蕎都在實(shí)驗(yàn)室，這天中?午吃完飯把飯盒放回教室也想?去實(shí)驗(yàn)室，聽(tīng)到陳竟成在叫她，這讓她有點(diǎn)意外。

    聽(tīng)說(shuō)他積極參加學(xué)?；顒?dòng)，已經(jīng)進(jìn)了校學(xué)生會(huì)，季蕎說(shuō)：“恭喜你加入學(xué)生會(huì)?！?/br>
    陳竟成說(shuō)：“校學(xué)生會(huì)招新，你想?加入嗎，我可以幫忙?！?/br>
    就?憑季蕎說(shuō)的那幾句話(huà)?，他就?覺(jué)得季蕎人品不錯(cuò)。

    季蕎搖頭：“我周六日要打金，沒(méi)?多少時(shí)間參與學(xué)校活動(dòng)?！?/br>
    對(duì)方又說(shuō)：“我不知道你跑家，問(wèn)了你們班同學(xué)才知道，謝謝你那天在班會(huì)上助我一臂之力。”

    季蕎說(shuō)：“我不過(guò)是?說(shuō)了兩句話(huà)?而已。”

    “你知道安麗父親是?教育局的嗎，跟安麗關(guān)系不好的話(huà)?可能會(huì)影響到你畢業(yè)分配?！标惥钩捎终f(shuō)。

    季蕎覺(jué)得無(wú)所謂，說(shuō)：“我不想?隨波逐流，想?站在正義這邊，管再說(shuō)我以后要靠手藝吃飯，別人拼爹又能怎么樣，反正拼不過(guò)我的手藝?！?/br>
    “真羨慕你能這樣自信灑脫?！标惥钩傻脑?huà)?中?滿(mǎn)是?羨慕跟贊許，“希望你能一直保持這份赤子?之心。”

    季蕎當(dāng)然要靠自己的實(shí)力，八零年代風(fēng)起云涌，不像后世階層固化?那么嚴(yán)重，有大把的上升機(jī)會(huì)，只要她實(shí)力足夠強(qiáng)，別人拼爹也拼不過(guò)她。

    再說(shuō)她以后真的會(huì)是?手藝人。

    她又問(wèn)對(duì)方：“那你后悔了嗎，有沒(méi)?有覺(jué)得有點(diǎn)草率，會(huì)不會(huì)擔(dān)心影響畢業(yè)分配？如?果知道她爹是?教育局的你還會(huì)當(dāng)眾提出異議嗎？”

    陳竟成搖頭：“當(dāng)然會(huì)，我也不管他爹是?誰(shuí)，如?果有能力，我想?匡扶正義?！?/br>
    聞言，季蕎這才仔細(xì)打量陳竟成兩眼，表情嚴(yán)肅正派，長(zhǎng)得還挺周正。

    簡(jiǎn)單聊了幾句，兩人都有事情要忙，陳竟成走的時(shí)候說(shuō)：“季蕎，我的畢業(yè)分配不會(huì)受到影響，你也不用?擔(dān)心，安麗她爹絕對(duì)不會(huì)影響你?！?/br>
    “哦?！奔臼w說(shuō)。

    她覺(jué)得陳竟成話(huà)?中?有話(huà)?。

    ——

    季蕎每天晚上跟周末都在實(shí)驗(yàn)室里?忙乎。

    文教授終于來(lái)看?了她一趟。

    她現(xiàn)在做的是?盒蓋，把銀片做成環(huán)形，頂蓋是?圓片敲出弧度，然后焊接到一起，做銀盒不難，難得是?做成一模一樣。

    文教授看?了一會(huì)兒，仍然沒(méi)?給指點(diǎn)，只問(wèn)：“有壓力嗎？”

    季蕎笑道：“我會(huì)做銀壺、銀杯、銀碗，各種花紋都能雕刻，不過(guò)要做成一模一樣的還挺有難度。”

    “咱們?cè)谡n堂上學(xué)的都是?理論，要真想?學(xué)手藝還是?得畢業(yè)后由老?師傅帶，不會(huì)一上手就?接觸文物，都是?得從復(fù)制做起，那些老?師傅掌握的知識(shí)也不成體系，可能說(shuō)不出來(lái)，就?給示范，自己琢磨領(lǐng)悟?！蔽慕淌谡f(shuō)。

    季蕎心說(shuō)畢業(yè)工作了好歹老?師傅能給示范，現(xiàn)在可倒好，她全靠自己琢磨，不過(guò)文教授不主動(dòng)指點(diǎn)的話(huà)?，她也問(wèn)不出問(wèn)題來(lái)，只能按照自己的想?法?摸索。

    ——

    選修課排好課已經(jīng)是?一周之后，凌霽的大學(xué)物理安排在周六上午第三四節(jié)課。

    課間，季蕎跟凌朵匯合，兩人一塊往階梯教室走，本來(lái)想?占前排位置，沒(méi)?想?到能容納幾百人的教室烏泱烏泱都是?人，前排位置早就?被飛奔而來(lái)的同學(xué)占上。

    沒(méi)?辦法?，她們只能在教室后排找位置坐下。

    季蕎躍躍欲試：“來(lái)晚了，下次老?師一說(shuō)下課我馬上跑過(guò)來(lái)?！?/br>
    “你對(duì)象這么受歡迎，你一定很驕傲吧?！绷瓒洳聹y(cè)二嫂的想?法?。

    看?來(lái)這么多學(xué)生，季蕎的自豪感早就?油然而生，連連點(diǎn)頭：“那是?當(dāng)然?！?/br>
    上課鈴響，季蕎終于見(jiàn)到課堂上的凌教授，果然跟平時(shí)不太一樣。

    他衣領(lǐng)雪白，領(lǐng)口跟袖口的扣子?一絲不茍地扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，濃密的頭發(fā)?分毫不亂，容顏俊美，舉手投足都自然而然散發(fā)?著只可遠(yuǎn)觀的優(yōu)雅男神氣息，神情帶著淡淡的如?天邊月一樣的高冷疏離，讓他多了幾分神秘氣質(zhì)。

    他的聲音都低沉悅耳，傳到教室每一個(gè)角落，就?連他口中?那些陌生的術(shù)語(yǔ)都那么有魅力。

    季蕎覺(jué)得她沒(méi)?見(jiàn)過(guò)比凌教授更才華橫溢更一表人才更男神的老?師了。

    教室里?很安靜，所有的目光都齊刷刷朝前注視，看?向她的男神。

    上他的課真是?種享受。

    凌霽本來(lái)以為季蕎會(huì)坐前排，可視線(xiàn)在前排逡巡一大圈，最后在后面幾排找到季蕎毛茸茸的小腦袋。

    于是?他微微揚(yáng)起唇角，清晰利落的臉部線(xiàn)條變得柔和?，俊美無(wú)儔的臉?biāo)查g生動(dòng)起來(lái)。

    認(rèn)真注視他的女生們看?到這個(gè)變化?簡(jiǎn)直內(nèi)心狂喜，凌副教授也太帥了吧，不想?錯(cuò)過(guò)他的任何表情，因此更加專(zhuān)注。

    只有季蕎是?個(gè)例外，她并沒(méi)?有如?預(yù)想?中?聚精會(huì)神地看?他，而是?跟旁邊女同學(xué)聊得起勁兒。

    季蕎正在采訪(fǎng)她旁邊的女同學(xué)，說(shuō)：“誒，你聽(tīng)得懂嗎？”

    她見(jiàn)女生眼神太過(guò)熱烈，就?想?打斷她。

    女同學(xué)正托著腮，一邊轉(zhuǎn)筆一邊滿(mǎn)臉花癡的聽(tīng)講，突然聽(tīng)見(jiàn)季蕎提問(wèn)，就?回答說(shuō)：“誰(shuí)選修大學(xué)物理是?真的來(lái)上課的啊，還不是?來(lái)看?凌副教授的，凌副教授真是?太帥了。”

    季蕎繼續(xù)采訪(fǎng)：“聽(tīng)不懂課的話(huà)?考試咋辦？”

    “開(kāi)?卷考試?！迸瑢W(xué)說(shuō)。

    “不好好聽(tīng)課的話(huà)?照書(shū)?抄都不一定找到地方。”季蕎說(shuō)。

    她覺(jué)得教室里?很多女生可能要不及格，默默為這些同學(xué)默哀。

    “那要是?考試過(guò)不了咋辦？”

    “那就?當(dāng)養(yǎng)眼來(lái)了。”

    季蕎又說(shuō)：“其實(shí)凌副教授有對(duì)象了，他不會(huì)對(duì)任何女生感興趣，他的對(duì)象就?是?我?！?/br>
    女同學(xué)視線(xiàn)就?沒(méi)?離開(kāi)?過(guò)講臺(tái)，這時(shí)候突然對(duì)季蕎的話(huà)?有了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭眼睛亮閃閃地看?她，突然失笑，語(yǔ)氣中?帶著羨慕：“我真的很欣賞你，敢這樣大膽地碰瓷，我就?不敢。”

    季蕎拍拍凌朵的手肘，說(shuō)：“她是?凌副教授的meimei?！?/br>
    女同學(xué)覺(jué)得她們?cè)谕嬉环N新奇的游戲，她非常想?加入，笑道：“巧了，其實(shí)我也是?凌副教授的meimei。”

    季蕎說(shuō)：“她的名字叫凌朵?！?/br>
    女生笑瞇瞇地說(shuō)：“我叫凌云?！?/br>
    凌朵：“……”

    周六的午飯回家吃，季蕎、凌朵跟凌霽前后腳到家，一見(jiàn)到季蕎，凌教授就?批評(píng)她：“誰(shuí)上我的課開(kāi)?小差跟旁邊同學(xué)說(shuō)話(huà)?，嗯？季蕎同學(xué)？考試不及格的話(huà)?我可不給你開(kāi)?后門(mén)?！?/br>
    季蕎說(shuō)：“凌教授，我其實(shí)在跟旁邊同學(xué)說(shuō)一件大事?！?/br>
    凌霽說(shuō)：“上課開(kāi)?小差說(shuō)得這么清新脫俗？”

    季蕎臉上帶笑：“我被那女生對(duì)凌教授愛(ài)慕專(zhuān)注的眼神刺激到了，我就?想?打擊她，看?她知道凌教授已婚有媳婦后心碎。”

    凌霽好奇發(fā)?問(wèn)：“那你達(dá)成目標(biāo)了嗎？”

    季蕎失望搖頭：“沒(méi)?看?到人心碎，沒(méi)?人相信我是?你媳婦。”

    凌霽被她逗笑，順手動(dòng)作親密地揉了下她的發(fā)?頂，說(shuō)：“好吧，你高興就?好。”

    第24章

    季蕎做了?三?回, 才復(fù)制出一模一樣的銀盒，為?了?不毀掉做好的銀盒，她現(xiàn)在銀片上練習(xí)雕花, 準(zhǔn)備練到手熟才往銀盒上鑒刻。

    同學(xué)們天天問(wèn)她銀盒復(fù)制得咋樣。

    “還沒(méi)完成呢?！奔臼w回答。

    “進(jìn)展到哪一步了？”

    “正在做?！?/br>
    眾人好奇極了?。