這讓周成再次確定了一件事，那就是目前的曾老，對(duì)羅云實(shí)在是太上心了，太希望羅云能夠來(lái)魔都了，而正是因?yàn)槿绱?，才讓曾老很生氣，結(jié)果不小心把那個(gè)博士師兄的課題給暴露了。

    緊接著，周成就立刻開啟了第二次的模擬！

    這一次的模擬，周成就在開局，就直接闖進(jìn)到了劉奕平教授的科室里，然后以風(fēng)雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，開始了一段‘泰山壓頂’的套路開局。

    然后不過(guò)是短短半個(gè)月的工夫，就把曾老給炸了出來(lái)！

    因?yàn)椴┦可娜雽W(xué)考試是在年后的三月份，然后在這段過(guò)程中啊，曾老經(jīng)常游走于臨床之中，與周成混熟了之后！

    羅云再次考博失利的時(shí)候，意外的情況就出現(xiàn)了！

    【你的導(dǎo)師給你的‘師兄’誠(chéng)摯的建議，讓他明年再來(lái)！】

    【……】

    “?。　@？”周成目瞪口呆起來(lái)。

    曾老，一個(gè)院士，也是這么勢(shì)利眼的么？

    然后，這一次的模擬過(guò)程，就更加順風(fēng)順?biāo)?，有曾老的扶持，周成是真的站在了時(shí)代的風(fēng)口上，在五十歲那年，就成功地進(jìn)入到了雙科院士，而且拿下了除了諾貝爾獎(jiǎng)之外的第二大獎(jiǎng)項(xiàng)。

    算得上是非常舒服了。

    再次得到了一個(gè)創(chuàng)新性技能——髖關(guān)節(jié)鏡下髖關(guān)節(jié)保髖術(shù)（完美——開創(chuàng)性）！

    然后在第三次的模擬過(guò)程中，周成又試驗(yàn)了一下，把自己攜帶的初始技能沒(méi)拿太好，然后再去劉奕平教授和曾老那里獻(xiàn)殷勤！

    最后的結(jié)果是，周成在臨床的第二周，就被趕出了臨床，然后周成成為普通的碩士研究生，羅云頂替周成拿博士研究生名額！

    因?yàn)榇T士研究生的數(shù)量沒(méi)有特別的限制——

    好在是啊，這一次周成的模擬思路是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)，所以在不在臨床，并無(wú)所謂。

    周成碩士研究生畢業(yè)之后，就被趕出了醫(yī)院，直接回到了原來(lái)省份，找了個(gè)地級(jí)市養(yǎng)老了。

    【模擬結(jié)束！】

    【模擬評(píng)價(jià)：平庸！庸庸碌碌的一生?！?/br>
    【可獲得以下一項(xiàng)！】

    【醫(yī)學(xué)英語(yǔ)（精通！）】

    【髖臼骨折內(nèi)固定術(shù)（熟練）】

    【骨關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位術(shù)（熟練）】

    【……】

    周成就選了醫(yī)學(xué)英語(yǔ)（精通）！

    英語(yǔ)，特別是醫(yī)學(xué)英語(yǔ)，絕對(duì)是臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要工具，因?yàn)樾枰?，所以周成就去有了這么一個(gè)模擬方向。

    精通肯定夠用了，完美幾乎不太可能了，也沒(méi)必要去追求。

    有了這個(gè)技能的灌入，周成再回想起白天看的文獻(xiàn)，就基本上沒(méi)有什么閱讀障礙了。否則的話，醫(yī)學(xué)的專業(yè)文獻(xiàn)，一般非專業(yè)人士，就算是英語(yǔ)的碩士或者博士研究生來(lái)讀，都肯定會(huì)有閱讀障礙！

    【ps：英語(yǔ)好且不信的書友可以去試試，建議閱讀期刊（sature）】

    舒坦！

    “有了這個(gè)技能，就應(yīng)該不用再找人來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言的潤(rùn)色了！”周成低聲喃喃。

    因?yàn)橹安还苁桥c董于亥，還是與公孫宿聊天的過(guò)程中，都了解到，國(guó)內(nèi)的一些科研團(tuán)隊(duì)，除非極少數(shù)的頂尖團(tuán)隊(duì)，否則想要發(fā)jama這樣的期刊，都是要找公司或者機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行文章措辭的潤(rùn)色的。

    因?yàn)閲?guó)內(nèi)的一些英語(yǔ)表達(dá)式，不夠地道，所以為了提高文章的投中率，會(huì)花錢請(qǐng)人來(lái)進(jìn)行潤(rùn)色一下。

    ……

    周六！

    周成早早地來(lái)到了魔都的機(jī)場(chǎng)，因?yàn)榱_云的飛機(jī)，已經(jīng)接近落地了。

    他這次來(lái)，是為了參加年會(huì)而來(lái)的，不過(guò)，在之前的聊天過(guò)程中啊，羅云的辭職手續(xù)，還在走程序。

    羅云是八醫(yī)院的在編人員，辭職也不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠搞定的，需要提前半個(gè)月通知，再加上，科室里的人都知道了羅云的真實(shí)身份。

    自然也會(huì)挽留啊這些人情世故，所以不可能十分順風(fēng)順?biāo)?/br>
    來(lái)的不止周成一個(gè)人，還有劉奕平教授也在，不過(guò)劉奕平教授是在車上，周成就在機(jī)場(chǎng)的出口處候著，羅云出來(lái)之后，就給劉奕平教授聯(lián)系，然后劉奕平教授會(huì)開車開過(guò)來(lái)！

    大概是下午的13：47分，落地了半個(gè)多小時(shí)的羅云，終于是從約定好的出口出來(lái)了。

    “羅老師！”周成忙上前去開始幫忙推行李。

    “小周，你來(lái)了?！绷_云沒(méi)把行李給周成，而是往旁邊一收，然后笑著道：“不錯(cuò)啊，你悟性可以啊，你發(fā)給我的初稿我看了，剛剛看了一兩個(gè)小時(shí)，點(diǎn)子很好?！?/br>
    “而且文章的格式，也非常適合你現(xiàn)在。只是，這真的是你這幾天搞出來(lái)的？”羅云有些不敢相信地問(wèn)周成！

    周成才來(lái)魔都多久啊，這滿打滿算才一個(gè)星期，這就搞出來(lái)了一篇文章出來(lái)。

    而且不是那種普通的meta分析，還是網(wǎng)狀meta，這不扯淡嗎？

    “辛苦你了啊，羅老師，這篇文章，其實(shí)之前就有了點(diǎn)子了，只是一直沒(méi)動(dòng)筆?！敝艹呻[瞞了部分，免得過(guò)分凡爾賽。

    要知道啊，公孫宿，搞這篇文章就算是從開學(xué)就開始搞，也搞了三個(gè)多月！

    公孫宿是能夠考入魔都交大的，不管各方面的基礎(chǔ)，肯定都不差，天分也可以。

    周成一個(gè)星期搞完了，這聽(tīng)起來(lái)是有那么一點(diǎn)駭人聽(tīng)聞的意思。

    “我就說(shuō)嘛?！绷_云的神色開始恍然起來(lái)。

    接著問(wèn)：“你把文章給其他人看過(guò)了嗎？他們給了什么意見(jiàn)沒(méi)有？”

    周成就道：“羅老師，這才是我的初稿，這不是首先想著讓您給修改一下嘛，還不敢給劉奕平老師和曾老師去看的，免得挨無(wú)辜的罵。說(shuō)我好高騖遠(yuǎn)?！?/br>
    周成之所以不敢先給劉奕平他們，一是與羅云熟悉，二則是劉奕平教授他們安排的是他先跟著丁點(diǎn)！

    丁點(diǎn)分下來(lái)的任務(wù)是寫article，他寫了一篇meta，多多少少是不務(wù)正業(yè)的！

    周成說(shuō)話的時(shí)候，還是拿到了羅云的箱子。

    羅云就道：“嗯，是這樣的，這個(gè)網(wǎng)狀meta的話，是近幾年才興起的一種meta分析，我當(dāng)時(shí)也就只寫了一篇meta，其他的文章都不是這個(gè)類型?！?/br>
    “我也看了幾篇，但不精通，我到時(shí)候看能不能給你找一個(gè)熟悉這方面的人，給你來(lái)潤(rùn)下色！”

    “因?yàn)槟悻F(xiàn)在的這篇文章，從結(jié)構(gòu)上來(lái)看，是沒(méi)問(wèn)題的，可以給劉教授他們看看了。我也已經(jīng)在落地之后啊，發(fā)給了我?guī)熜帧！?/br>
    正說(shuō)著的時(shí)候，劉奕平教授就開車到了，然后周成和羅云兩個(gè)人趕緊停止說(shuō)話，上車之后，車便一路開到了羅云預(yù)定的酒店處。

    一路上隨便地聊了聊羅云有沒(méi)有吃飯等問(wèn)題，然后等羅云把行李都放好之后，劉奕平教授才道：“羅云，等下老師安排在家里吃飯了，就我們幾個(gè)。后面再安排大家一起吃飯啊?！?/br>
    “老師可盼你盼好久了，我上次去老師家里吃飯，那還是三年前的事情了?！?/br>
    羅云就笑著問(wèn)：“三師兄不是在魔都的嗎？不把三師兄叫上一起？”

    “不叫了，小龐他辭職了，沒(méi)在魔都了，聽(tīng)說(shuō)是去了廣省的圳市去發(fā)展了，今天就我們幾個(gè)?！眲⑥绕綋u頭。

    羅云有點(diǎn)吃驚，問(wèn)：“龐師兄辭職了？這是什么時(shí)候的事情啊，我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”

    “有一年多時(shí)間了！他知道你忙，就沒(méi)招呼你?！?/br>
    “原因不就是那些狗屁倒灶事么?！眲⑥绕浇淌谡f(shuō)。

    羅云就搖了搖頭，微微嘆了一口氣，然后問(wèn)：“那小周，應(yīng)該是一起去吧？”

    劉奕平教授看了看周成，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯！小周也一起。他來(lái)了魔都，還沒(méi)和老師見(jiàn)過(guò)面。正好你今天給老師引薦一下。”

    羅云神色微動(dòng)，看向周成的目光有點(diǎn)愧疚。

    點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”

    ……

    然后劉奕平教授與羅云兩人便直奔某小區(qū)而去，進(jìn)了小區(qū)之后，周成就發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)臨江的別墅小區(qū)，具體的七彎八繞，周成沒(méi)看清楚，到了門口，摁響了門鈴后，馬上就有一個(gè)老太太開了門。

    看到劉奕平和羅云后，就熱情道：“欸，小羅來(lái)了啊，快進(jìn)來(lái)快進(jìn)來(lái)，你老師都念叨你好久了?！?/br>
    “今天聽(tīng)說(shuō)你要過(guò)來(lái)，特意去菜市場(chǎng)買菜了，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)?！?/br>
    “我等下打個(gè)電話。”

    劉奕平教授聞言，臉色稍稍有點(diǎn)吃醋。但羅云卻稍微有點(diǎn)靦腆地忙問(wèn)：“師母，老師去哪里買菜了？我們?nèi)ソ右幌滤！?/br>
    “那不曉得，反正他是開車出去的，如果沒(méi)錯(cuò)的話，可能是去了你老鄉(xiāng)那里，買臘rou那些去了?！崩咸χf(shuō)：“你們別管他，他今天高興，我們就在家里等著就行了?！?/br>
    然后就把周成三人招呼了進(jìn)去，坐下之后。

    劉奕平教授和羅云兩個(gè)人就像是進(jìn)了自己家里一樣的熟悉，開始幫忙和張羅，搞得周成十分手足無(wú)措！不知道該幫忙做些啥，然后等他剛要站起來(lái)，就被羅云或者是劉奕平教授喊著先坐下。

    看著兩個(gè)人忙碌的場(chǎng)景，以及羅云與師母在廚房里有說(shuō)有笑的場(chǎng)景，周成的觸動(dòng)非常深！

    第一個(gè)觸動(dòng)就是，羅云以前在沙市的時(shí)候，可不這樣，略有些愁容。

    可能他真的有那種龍游淺水遭蝦戲的感覺(jué)吧，明明渾身才華，卻無(wú)處施展，明明天賦異稟，有心想要讀博，卻因?yàn)槟赣H的身體原因，求而不得。

    第二個(gè)觸動(dòng)就是，師母啊，對(duì)羅云是真滴好，反而對(duì)劉奕平教授還有那么些不冷不淡，絕對(duì)沒(méi)有對(duì)羅云那么熱情。

    周成也有些理解了，為什么羅云在博士入學(xué)考試的時(shí)候，沒(méi)有考好，曾老會(huì)震怒了。

    也不知道過(guò)了多久，一個(gè)小老頭就打開了指紋鎖，走了進(jìn)來(lái)，進(jìn)門后，還喊道：“祝老師，我回來(lái)了！”

    然后老太太與羅云兩個(gè)人聞聲就趕緊從廚房走了出來(lái)，緊接著羅云趕緊上去幫忙開門的曾老拿東西，他個(gè)子不算太高，身材中等，不胖不瘦，發(fā)須皆白。

    但是胡須不算很長(zhǎng)，此刻露出了白色的牙齒，整一個(gè)白色老人似的。

    笑呵呵地看著羅云：“來(lái)了就好，來(lái)了就好！”

    還拍了拍羅云的肩膀。

    “祝老師，我買了兩塊臘rou，還有一條魚，新鮮的，剛釣上來(lái)的，我路過(guò)，就順手買了一條。”老頭對(duì)祝老師吩咐。

    然后劉奕平教授再出來(lái)，與老頭與羅云三人再一頓寒宣后啊，才終于是閑了下來(lái)，羅云和劉奕平也是被叫祝老師的師母給趕出了廚房，她也笑嘻嘻地在廚房里忙個(gè)不停起來(lái)！

    曾老拿出來(lái)了自己的寶貝茶葉，早有劉奕平和羅云兩人如同到了自己家里一樣的就把茶具都找了出來(lái)，泡好分裝后，劉奕平教授才道：“老師，這位年輕的小伙子啊，就是周成，也就是羅師弟大力給你舉薦的那個(gè)小周?！?/br>
    劉奕平這么說(shuō)著，周成就趕緊站了起來(lái)，如同一個(gè)外人似的，非常拘謹(jǐn)：“曾老師，我是周成。”

    曾老從入門到現(xiàn)在，足足好幾分鐘過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他才不到半分鐘，可見(jiàn)自己在他心里的存在感有多低了。

    羅云這才趕緊把茶杯往曾老的面前一推，然后說(shuō)：“老師，這是小周，也是我之前帶的學(xué)生，天賦非常好，所以我才敢?guī)н^(guò)來(lái)見(jiàn)您的?！?/br>
    接著羅云又看了一下周成，認(rèn)真地思考了一會(huì)兒后，說(shuō)：“比我好！”

    劉奕平教授笑呵呵地不說(shuō)話，曾老也不以為意，忙招呼：“小周，坐，坐下，坐下說(shuō)話?！?/br>