柏騰看不下去了，厲聲道：“柏成鈺，好好聽老師講，別瞎接話?！?/br>
    柏成鈺哭爹喊娘，“我就是不會(huì)啊，要是學(xué)得這么快，誰都是鋼琴家了！”

    “可是你舅舅學(xué)得就很快啊，只用了三個(gè)月的時(shí)間就進(jìn)我們鋼琴社了，不到一年就跟著樂團(tuán)校演了。”

    柏成鈺驚了，“我舅舅還會(huì)彈鋼琴，我怎么沒見他彈過？”

    “這你得自己問?！?/br>
    他回過頭，“舅舅，要不你給我彈一段，要是好聽，我就學(xué)?！?/br>
    柏騰才不慣他這臭毛病，剛想嚴(yán)厲訓(xùn)斥。正對上李錦程期待的眼睛，和上次看他吃糖時(shí)一樣。

    他頓了頓，問小孩：“想聽？”

    李錦程眼睛很亮，乖巧地點(diǎn)頭。

    他想聽，柏騰就想彈了，就當(dāng)是給乖孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。

    柏騰起身坐上鋼琴凳，彈了幾個(gè)鍵找找手感，扭頭對柏成鈺板著臉：“別光傻站著，好好看。”

    他選了一首相對簡單的曲子，是《舒伯特小夜曲》。

    修長的手指在黑白鍵上游走，嫻熟而從容。

    李錦程嘴唇微張，聽得入神。自己不懂鋼琴，更不懂音樂，只覺得很好聽。

    他看著柏騰，一時(shí)間有些恍惚。

    柏騰像是在云端上彈奏，他在地上仰望著,音符從天上飄下來，落在他身上。

    鄭書妤臨時(shí)有急事，下午的課取消了。柏騰想讓李錦程吃了飯?jiān)僮?，可他不想留下，?jiān)持要回家。

    柏騰也就沒再強(qiáng)求，要開車載他回去。

    李錦程本來想拒絕的，可柏騰已經(jīng)拿過了他的書包，攬著他的肩膀下樓。

    他們貼得很近，李錦程心里有些開心，乖乖地跟著柏騰上了車。

    到了家，李錦程解開安全帶，說了“謝謝”抱著書包要下車，又瞥見柏騰脖子里被蟲咬的地方，已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)紫。

    柏騰開了車鎖，“有事可以給我——”

    話還沒說完，小孩突然湊了過來，在他脖子上貼了什么東西，香味很重。

    “貼上，不癢?！?/br>
    說完，李錦程打開車門跳下車，回頭朝他招招手，小跑著進(jìn)了小區(qū)。

    柏騰翻過頭上的鏡子去照，只見脖子上原本吻痕的位置，貼上了一枚小青蛙圖案的驅(qū)蚊止癢貼。

    他伸手摸了摸，沒揭下來。

    柏騰心里有點(diǎn)微妙。

    小孩心思單純，簡單干凈得像張白紙，襯托出大人的骯臟。

    第九章 想你

    一整個(gè)下午，李錦程滿腦子都是柏騰彈的那首鋼琴曲，余音繞梁，揮之不去。

    李楠回來后，他借用手機(jī)，想找一找這首曲子。在音樂播放器的搜索欄刪刪減減，半天也沒能打出一個(gè)字。

    李錦程此時(shí)有些后悔，當(dāng)時(shí)沒問一問鋼琴曲的名字。

    他只好用最笨的方法，在別人分享的鋼琴曲歌單里，一首一首地聽......

    大約過了半個(gè)多小時(shí)，李錦程坐直了身子，仔仔細(xì)細(xì)地又聽了一遍，確定和柏騰彈的是一首，名字是《舒伯特小夜曲》。

    隨后又聽了不同版本，還是覺得鋼琴版的最好聽，柏騰彈得最好聽。

    他一遍遍地看著鋼琴演奏視頻，渾然忘了時(shí)間，直到電量耗盡提示響起，才依依不舍地還給李楠去充電。

    接下來的每個(gè)夜晚，李楠在家時(shí)，李錦程都會(huì)借她的手機(jī)，一遍一遍地放著《舒伯特小夜曲》的演奏視頻。

    聽得李楠都有些納悶，問：“你聽歌怎么就聽這一個(gè)，調(diào)調(diào)我都快會(huì)哼了?！?/br>
    李錦程手指輕輕在桌上敲著，頭也不抬地說：“好聽?！?/br>
    柏騰最近好像很忙，非但平時(shí)不在，就連周日的鋼琴課也沒能來。

    找jiejie要的桂花糖，因放在窗臺(tái)邊忘記拿，被太陽曬成了糖漿，沒法再給柏騰。

    又是沒能見到柏騰的一天，李錦程安靜地趴在桌上做題，只聽柏成鈺把筆摔在桌上，深嘆口氣：“這也太難了?！?/br>
    他湊過去看，什么題把他難為成這樣，看到一張樂譜基礎(chǔ)知識(shí)填空。

    “你不用看了，要是你會(huì)我早就讓你寫了?！?/br>
    李錦程垂眸，看了片刻，伸手在空白處寫上：附點(diǎn)四分音符，附點(diǎn)八分音符......全休止符4拍，四分休止符1拍......

    后面的音符填空，因?yàn)槭堑谝淮螌?，難免生疏歪扭。

    柏成鈺有些發(fā)愣，驚道：“你原來學(xué)過音樂？”

    “沒學(xué)?！?/br>
    “那你怎么會(huì)......你不會(huì)是跟著聽了幾次課，就聽懂了吧？”

    李錦程點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖搖頭。

    他只是能聽懂一些簡單的，初中的音樂課，雖沒碰過樂器，但老師會(huì)講一些基礎(chǔ)知識(shí)，理解起來不難。

    “算了，你會(huì)就行。你幫我填這些譜子，我給你雙倍工資怎么樣？”

    “不要?！?/br>
    “那你想要什么？”

    李錦程想了想，在紙上寫下來：平時(shí)我寫完作業(yè)，可不可以借用你的鋼琴？

    “你隨便使。”柏成鈺有些納悶，“你直接跟我說不就完了，干嘛寫紙上？”

    李錦程只是笑笑，沒回答他，繼續(xù)做題了。

    柏成鈺知道他不愛說話，就不問了。

    他扭頭看著窗外，院子里的樹高大茂盛，枝葉伸到窗戶邊，有只蟬正在叫。

    叫著叫著就沒了力氣，柏成鈺一愣，手撐著窗臺(tái)想去抓，蟬已經(jīng)摔了下去，消失在草坪里。