豬仔云棉并不知道m(xù)ama的腹誹，她今天的精力已經(jīng)被撿柴和玩樹葉消耗得一干二凈，哪怕是被mama輕輕放進(jìn)背篼里一路顛簸著背回家，也絲毫沒(méi)有要醒過(guò)來(lái)的意思。

    云錦把女兒放到床上，皺眉盯著小家伙滿身的碎屑和亂糟糟的頭發(fā)無(wú)奈嘆了口氣，最后還是揭開被子輕輕給她蓋上。

    將房門合攏后，云錦在院子里找到了一個(gè)手編的提兜，放進(jìn)背篼里后才又鎖好院門離開了。

    剛才她砍樹的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)樹上和一些草叢里都有很多菌子，前兩天才下過(guò)一場(chǎng)雨，腐爛的樹葉樹樁和潮濕的泥土成了那些菌菇繁衍生長(zhǎng)的天堂。

    雖然可能已經(jīng)被村里人撿拾過(guò)一輪了，但新長(zhǎng)出來(lái)的也足夠云錦采回來(lái)給女兒加餐。

    她沒(méi)想過(guò)要賣掉，畢竟菌菇這種東西算是時(shí)節(jié)性的吃食，比起曬干賣掉，還是改善一下女兒貧乏的食譜更重要些。

    云錦離開后大概半個(gè)小時(shí)，縮在被窩里的小姑娘才迷迷糊糊的邊喊著mama邊從床上爬起來(lái)。

    “棉棉，你mama把你背回來(lái)后就出門去背柴火了。”系統(tǒng)飛到云棉懷里，告訴她：“估計(jì)還要一會(huì)才回來(lái)，不過(guò)她把院門鎖住了?！?/br>
    這樣云棉醒了也不能再到處瘋跑瘋玩，只能乖乖待在家里等她回來(lái)。

    云棉揉著眼睛迷迷瞪瞪地坐在床上發(fā)了會(huì)呆，好半天才抱著系統(tǒng)下床推開門。

    云棉坐在門檻上，看著院落上方明亮的天光打了個(gè)哈欠。

    “系統(tǒng)叔叔，你是不是認(rèn)識(shí)好多好多的字??？”她托著臉問(wèn)自己的系統(tǒng)。

    系統(tǒng)回答得也很誠(chéng)實(shí)：“我認(rèn)識(shí)很多文字，每個(gè)國(guó)家和種族的文字都不同，在被投放進(jìn)一個(gè)世界之前，我都會(huì)被載入這個(gè)世界所有的文字資料。”

    說(shuō)了好長(zhǎng)一串，云棉只精準(zhǔn)捕捉到第一句話：我認(rèn)識(shí)很多文字。

    剛才還有點(diǎn)沒(méi)睡醒的小朋友立馬就精神了起來(lái)，她跑進(jìn)屋里翻出何開進(jìn)老師送的那些書本，找出有字的那一本抱在懷里，眼睛大且明亮地望著系統(tǒng)，期頤道：“叔叔~那你能教棉棉認(rèn)字嗎？”

    怕系統(tǒng)叔叔拒絕，她還趕忙補(bǔ)充說(shuō)：“棉棉會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的?！?/br>
    系統(tǒng)掃描出宿主現(xiàn)在的模樣，其實(shí)很狼狽。

    頭上還是頂著亂糟糟的雞窩窩發(fā)型，穿著破舊的單薄小褂，身上零零碎碎沾著些碎葉片和枯草桿，怎么看怎么像個(gè)小乞丐。

    可小乞丐捧著一本嶄新的書，坐在外面的小桌旁，亮亮的眼睛被秋日陽(yáng)光照射得剔透干凈，正滿含期待，一眨不眨地望著它。

    系統(tǒng)以前從來(lái)沒(méi)有被宿主這樣請(qǐng)求過(guò)，因?yàn)樗麄冎粫?huì)在遇到困境或是即將死亡時(shí)，才會(huì)哀聲懇求它，懇求它給他們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。

    可這些宿主本就是在自己世界死亡一次的存在，它已經(jīng)給了他們機(jī)會(huì)，沒(méi)有完成任務(wù)，就算是系統(tǒng)也不能幫他們重生第二次。

    但現(xiàn)在云棉卻只請(qǐng)求它教她認(rèn)字。

    和生死困境毫無(wú)關(guān)系。

    也沒(méi)有哀聲說(shuō)什么可以交換付出的東西，只是誠(chéng)懇地承諾自己會(huì)好好學(xué)，會(huì)認(rèn)真學(xué)。

    偏偏就是這樣的小朋友，系統(tǒng)沉默片刻后，在她偷偷緊張的情緒中，溫聲回答：“好，我可以教宿主識(shí)字。”

    總局嚴(yán)苛規(guī)定，反派扮演系統(tǒng)不能為宿主提供任何金手指，但系統(tǒng)在同意這件事后，監(jiān)管程序并沒(méi)有響起警報(bào)聲。

    這說(shuō)明，教云棉識(shí)字，不屬于為她提供金手指。

    得到系統(tǒng)叔叔肯定的回答，云棉高興的在院子里蹦跶了好幾下，又很快學(xué)著學(xué)校里那些孩子上課的姿勢(shì)，端端正正地在小桌前坐下。

    系統(tǒng)指導(dǎo)她翻開面前的書，翻到第一篇課文時(shí)，咬字清晰地給她念了一遍。

    云棉的眼睛里裝滿了對(duì)系統(tǒng)叔叔的崇拜。

    但她也沒(méi)有分心，雖然暫時(shí)并不知道系統(tǒng)叔叔念得那些字和書上的對(duì)應(yīng)字是哪一個(gè)，卻還是用心將系統(tǒng)念出來(lái)的那些文字和發(fā)音都努力記憶下來(lái)。

    “棉棉，我接下來(lái)只念第一段，你要做的就是記住這一段，然后將這段話和書上的字一個(gè)一個(gè)對(duì)應(yīng)起來(lái)，這樣認(rèn)字的效率會(huì)高很多。”系統(tǒng)自然而然進(jìn)入了老師的角色，也根據(jù)云棉的情況為她安排了最合適的教學(xué)方式。

    云棉則全盤都欣然接受。

    等云錦背著比她人還高的滿滿一背篼柴回來(lái)，還沒(méi)有推開院門，就聽到小院里女兒清脆的童音慢吞吞響起。

    “這，一，天，我……”

    云錦掏鑰匙的動(dòng)作一頓，而后放輕了腳步，背著沉重的柴火，費(fèi)力的將手里的兜和背上的柴斜倚著放在外面的地上。

    她甚至顧不得揉一揉自己酸痛的腰背，捏著鑰匙快步走到院門處，透過(guò)門縫，目光專注溫柔地注視著小院里趴在書本上一個(gè)字一個(gè)字大聲念誦的小姑娘。

    第12章

    云錦輕輕推開院門，正趴著認(rèn)字讀書的小姑娘聽到動(dòng)靜，抬眼欣喜地望過(guò)來(lái)。

    “mama！”云棉舉起手里的書，開心地分享：“我會(huì)念書了喔，能認(rèn)識(shí)好幾個(gè)字啦~”

    她抱著書跑到mama跟前，翻開書頁(yè)，指著上面的字一個(gè)一個(gè)念給mama聽。

    云錦耐心聽著，目光也跟著小姑娘細(xì)嫩的指尖一點(diǎn)點(diǎn)在書頁(yè)上挪動(dòng)。

    等她開開心心地念完，云錦才揉揉女兒的頭發(fā)，伸手接過(guò)她手里的書，然后牽著小家伙到矮桌邊坐下。

    云錦抬手幫女兒細(xì)細(xì)摘掉頭上的細(xì)碎枯樹葉片，又幫她把落下的發(fā)絲捋到耳后。

    女人的手上早已積了厚厚的繭，可這么粗糙的一雙手，在做這些事的時(shí)候卻將動(dòng)作放得一輕再輕，好像生怕用力了點(diǎn)，會(huì)傷到小孩子細(xì)嫩的皮膚。

    做完這一切后，云錦看著被自己圈在懷里的女兒，語(yǔ)氣平靜地問(wèn)她：“棉棉，告訴mama，是誰(shuí)在教你認(rèn)字？”

    原本在旁觀的系統(tǒng)聞言不禁一驚，它猛地飛起來(lái)，急聲道：“棉棉，不能夠?qū)δ鉳ama透露系統(tǒng)的存在，不然我們會(huì)被這個(gè)世界排斥出去的！”

    云棉也被mama猝不及防的詢問(wèn)給問(wèn)傻了眼，她呆呆地望進(jìn)mama那雙平淡卻又似乎能看穿所有的眼睛，緊張之下，下意識(shí)地伸手牢牢揪住mama的衣袖。

    “棉棉，告訴mama，剛才是誰(shuí)在教你認(rèn)字？”云錦瞥了眼女兒下意識(shí)的動(dòng)作和那雙明顯緊張用力攥住的小手，放緩了聲音將剛才的問(wèn)題再次問(wèn)了一遍。

    其實(shí)這幾天里她一直覺得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，可這份不對(duì)勁不是出自于云棉自身，不像趙小梨那孩子那樣具有無(wú)法忽視的違和感。

    而是她總能發(fā)現(xiàn)女兒的目光時(shí)常精準(zhǔn)地落在某一處空氣上。

    云錦仔細(xì)觀察了兩天，女兒的目光最常落在她的右肩，屋里的小桌，還有院子里的那堵墻上。

    不止如此，她還總是會(huì)突然沉默地偏頭。

    雖然沒(méi)有說(shuō)話，可云錦在一旁看著，總會(huì)有一種女兒正在和人傾聽和溝通的錯(cuò)覺。

    昨天女兒帶回人參時(shí)，云錦懷疑造成這種不對(duì)勁的源頭是趙小梨，可早上見到趙小梨之后，云錦就將她排除了。

    當(dāng)媽的總是對(duì)自己孩子的一舉一動(dòng)都格外關(guān)注，云錦更是可以說(shuō)將一顆心完全拴在了女兒身上，因此云棉那些看似不經(jīng)意的小動(dòng)作和眼神，她全都沒(méi)有忽略過(guò)。

    迎著mama探究的目光，云棉有點(diǎn)心慌，再加上系統(tǒng)叔叔在一旁不斷警告說(shuō)不能透露它的存在，云棉情急之下也不知道該怎么回答mama。

    可云錦根本不需要女兒的回答。

    云棉只是在被問(wèn)慌了時(shí)下意識(shí)地看向系統(tǒng)叔叔，云錦就敏銳地扭頭，凌厲的目光即使隔著空氣也依然果斷落在系統(tǒng)身上。

    “你是誰(shuí)？！”云錦發(fā)問(wèn)時(shí)仍不忘攬住女兒，以一種保護(hù)者的絕對(duì)姿態(tài)。

    系統(tǒng)急得不行，被云錦目光鎖定后，明知道對(duì)方看不見自己，卻還是因?yàn)榕卤皇澜缫庾R(shí)驅(qū)逐而慌亂地發(fā)著rou眼看不見的光，卡殼了好半天，才對(duì)自己宿主說(shuō)：“棉棉，你、你告訴你mama，我不會(huì)傷害你們的?！?/br>
    云棉卻也無(wú)心管它了，混亂中她感受到mama微微顫抖的身體，顧不得自己剛才的緊張，慌忙伸手用力地抱住mama，小手一下下在她腰背上拍著進(jìn)行安撫。

    “mama，mama你別怕……”云棉著急的解釋：“--叔叔不是壞蛋，它帶棉棉來(lái)找mama，還教棉棉認(rèn)了好多的字，它不會(huì)傷害我們的。”

    云棉大聲說(shuō)著，卻發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)兩個(gè)字怎么都說(shuō)不出來(lái)，她只能更焦急的往mama懷里鉆，希望mama不要再擔(dān)心了。

    “叔叔？”云錦的臉色更難看了幾分，目光仍舊落在那一處空氣上，沉聲道：“棉棉，告訴mama，它是一直都在嗎？你睡覺也在？”

    系統(tǒng)一下子聽懂了云錦的忌憚和怒氣原因，趕忙對(duì)云棉說(shuō)：“沒(méi)有！棉棉你告訴她，我沒(méi)有偷窺，我都在外面的！”

    云棉如實(shí)轉(zhuǎn)告了系統(tǒng)叔叔的話，然后用臉頰貼著mama起伏的腰腹，軟聲道：“mama不要怕，--叔叔它不是人的，是一個(gè)圓圓的球，還會(huì)飛好高好高?！?/br>
    云錦很難通過(guò)女兒的描述去想象那個(gè)東西到底是長(zhǎng)什么模樣的，但她在聽到不是人和沒(méi)有偷窺時(shí)，心里確確實(shí)實(shí)減少了很多忌憚。

    “它真的沒(méi)有傷害你嗎？有沒(méi)有哄著你去做什么不好的事情？”云錦仍舊仔細(xì)追問(wèn)下去。

    和早上面對(duì)趙小梨的違和時(shí)，完全是截然不同的應(yīng)對(duì)態(tài)度。

    對(duì)趙小梨只是確定沒(méi)有危險(xiǎn)就不再深究，可當(dāng)事情轉(zhuǎn)移到云棉身上時(shí)，她這個(gè)當(dāng)mama的就再也冷靜淡定不下來(lái)，連續(xù)兩三天的擔(dān)憂，她現(xiàn)在非要追根究底問(wèn)個(gè)清楚才會(huì)罷休。

    被mama略微用力地捧著臉，云棉望進(jìn)mama充滿擔(dān)憂的雙眼，莫名奇妙的有點(diǎn)想哭。

    忍著眼眶的酸澀，在系統(tǒng)叔叔緊張的飛動(dòng)中，云棉抿著唇乖乖的對(duì)mama搖頭。

    “mama不怕~”云棉第三次這樣安慰道：“叔叔教棉棉讀書認(rèn)字，要我好好學(xué)習(xí)，以后變成好厲害好厲害的人，棉棉不會(huì)當(dāng)被mama討厭的壞小孩?！?/br>
    聞言，云錦將女兒緊緊攬?jiān)趹牙?，閉著眼深深吐出一口氣。

    再睜眼，她看向那處空氣，厲聲道：“我不管你是什么東西，要是敢傷害我女兒，敢騙她去做什么不好的事情，那就算我死也一定不會(huì)放過(guò)你??！”

    系統(tǒng)被她決絕的目光看得毛骨悚然，即使知道云錦根本看不到自己也聽不到，卻還是趕忙回答：“不會(huì)的！我才不會(huì)傷害宿主！系統(tǒng)也從來(lái)不騙人，你、你別這么兇……”

    云棉在mama懷里艱難扭頭看向慌張的系統(tǒng)叔叔，再仰頭看向mama時(shí)，眼睛裝滿了碎碎的亮晶晶的光。

    mama好厲害！

    連系統(tǒng)叔叔都害怕mama！

    我的mama果然是世界上最最最厲害的人了！

    崇拜的小朋友在系統(tǒng)的拜托下，把它的保證認(rèn)認(rèn)真真轉(zhuǎn)述給mama聽。

    云錦聽著女兒脆生生的聲音，又無(wú)聲抱了她好一會(huì)，才一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地松開。

    “棉棉，答應(yīng)mama，只能和這位叔叔學(xué)識(shí)字讀書，要是它讓你做什么壞事，一定不要聽，然后第一時(shí)間告訴mama，知道嗎？”

    在mama嚴(yán)肅的目光中，云棉乖巧地點(diǎn)頭：“我知道了，棉棉不當(dāng)壞蛋小朋友，叔叔也不當(dāng)壞叔叔，我們都聽mama的話~”

    云錦勉強(qiáng)笑著摸了摸女兒的頭發(fā)，將桌上的書重新攤開，啞聲說(shuō)：“剛才mama都沒(méi)有聽清楚棉棉念的書，能不能再給mama念一遍？”

    “好~我以后讀書都念給mama聽！”云棉超大聲地回答，重新端正地坐好，指著書上的字一個(gè)一個(gè)念過(guò)去。

    這件事似乎終于過(guò)去了，在云棉讀熟那一段文字，開始一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真對(duì)照的時(shí)候，在云錦將那一大背篼柴火背進(jìn)小院放下，又坐在一旁安靜清洗菌子的時(shí)候，系統(tǒng)蹲在云家小院的墻頭上，收到了來(lái)自總局的任務(wù)檢測(cè)反饋。

    [經(jīng)檢測(cè)，任務(wù)進(jìn)度屬實(shí)，任務(wù)對(duì)象雖然出錯(cuò)，但屬于同一個(gè)靈魂，任務(wù)繼續(xù)。基于世界漏洞導(dǎo)致任務(wù)難度加大的情況，本次任務(wù)失敗可回收宿主靈魂重新投放，若任務(wù)完成，則賦予宿主初級(jí)道具免費(fèi)購(gòu)買機(jī)會(huì)一次。]

    [另，對(duì)于宿主的任務(wù)情況，總局經(jīng)過(guò)計(jì)算，分析可能是任務(wù)重心在宿主身上發(fā)生了相應(yīng)改變，即過(guò)往三千七百四十七位宿主都以“反派”和“為主角造成困擾”為任務(wù)重心，但云棉宿主并未以此為重心，反而達(dá)到了最重要的“磨礪主角心性”這一任務(wù)核心。]

    [鑒于該任宿主的特殊表現(xiàn)，總局將會(huì)持續(xù)關(guān)注接下來(lái)的任務(wù)進(jìn)展。]

    系統(tǒng)翻看總局下發(fā)的反饋，看完后沉默了許久。

    它曾陪伴過(guò)三千多位宿主，其實(shí)他們并不是沒(méi)有另辟蹊徑過(guò)，也不是沒(méi)人試著脫離反派身份去和主角接觸，有的直接從主角心理方面進(jìn)行持續(xù)引導(dǎo)，有的甚至手段極端，一開始就將主角推入深淵。

    可他們無(wú)一例外的，全都失敗并死亡在了第一個(gè)新手世界，導(dǎo)致總局只能一次又一次派配角任務(wù)系統(tǒng)的宿主來(lái)收拾爛攤子。

    每死去一位宿主，系統(tǒng)就會(huì)從頭到尾分析一次他們的行為和任務(wù)進(jìn)展。

    可分析了三千多次，系統(tǒng)也依舊沒(méi)有運(yùn)算出最安全最適合的任務(wù)完成方式。

    三千多位宿主，各自有著不一樣的性別，不一樣的年齡，不一樣的膚色、性格、死亡方式甚至生物種族。