這絲花香真的很好聞，他從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這種花香，片刻之間他還在思索會(huì)是什么花呢。他剛剛不過(guò)是口嗨一下，“我就隨口一說(shuō)，咋還急眼了呢？”

    齊思韻不像是和他開(kāi)玩笑的樣子，咬牙切齒，“你再說(shuō)一遍像什么？”

    蘇陌本來(lái)就因?yàn)辇R思韻的力道很大，背在墻上撞的生疼，還沒(méi)人這么摁過(guò)他。他不滿(mǎn)這種禁錮的姿勢(shì)，動(dòng)了動(dòng)身子，反客為主。

    “打起了打起了……”窗戶(hù)旁邊的同學(xué)注意到了門(mén)外的聲響，叫了出來(lái)。

    聽(tīng)到動(dòng)靜的老周，皺著眉頭跨下了講臺(tái)，眉宇間川字褶皺抖動(dòng)了起來(lái)。

    老周一開(kāi)門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，就看到陶主任氣沖沖的跑了過(guò)來(lái)。

    兩人也在老周面前都撒了手，理了理校服，乖巧的站好。

    “周老師，你看看你們班的好學(xué)生，上課時(shí)間不好好上課，在走廊里打架。我一上來(lái)就看見(jiàn)兩人打的正起勁呢?！碧罩魅稳诉€沒(méi)跑到眼前，聲音就響了起來(lái)。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，去我辦公室走一趟?！碧罩魅未笫忠粨]，要帶人走。

    “還不快走！”老周吼著眼前散漫的兩人，也跟了上去。

    齊思韻扶了扶額，揉了揉太陽(yáng)xue。自從和蘇陌搭上同桌以后，但凡和他沾邊的就沒(méi)一件好事發(fā)生。

    老周一走，教室瞬間炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳的都在討論著。

    “我靠，蘇陌這是咋能惹的齊哥的動(dòng)手的，也是個(gè)人才啊?！甭逅涟偎疾坏闷浣?，蘇陌相處還挺好的一個(gè)人，也不像是個(gè)跳來(lái)跳去惹事的，怎么就去招惹了齊思韻的。

    宋凜聞言攤手，“大概是撞齊哥槍口上咯。”

    班長(zhǎng)出面維持了一下課堂秩序，教室又恢復(fù)了安靜的自習(xí)。

    教務(wù)處主任辦公室里，蘇陌和齊思韻并排站著，聽(tīng)著陶主任的教訓(xùn)，“周老師，你說(shuō)說(shuō)像什么樣子，都高三了，你們班的學(xué)生上課時(shí)間，竟然在走廊里打起架來(lái)了。這要是傳出去，我們中學(xué)風(fēng)評(píng)成什么樣子啊，焱城中學(xué)校風(fēng)就是這個(gè)樣子的，家長(zhǎng)怎么放心把孩子交到我們手上，這會(huì)影響到我們學(xué)校的招生率的?！?/br>
    老周在一旁應(yīng)和著，“是，陶主任教育的是。意識(shí)到自己錯(cuò)了沒(méi)！”

    兩人異口同聲，給足了老周面子，“我們知錯(cuò)了。”

    陶主任擺擺手，“行了行了，明天把你們家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)再聊吧。”

    老周一聽(tīng)不行啊，老周雖然脾氣不好，但是出了名的護(hù)犢子。“陶主任啊，你看這樣行不行？都高三了，這個(gè)節(jié)骨眼上請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)一趟也不太好。青春期的男生就是沖動(dòng)，讓他們寫(xiě)個(gè)檢討，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行?！?/br>
    陶主任看老周都開(kāi)口了，也不好不給面子，“那行吧，3000字檢討，周一升旗儀式上念。周老師把孩子帶走吧。”

    從陶主任辦公室出來(lái)后，老周似乎更加生氣，說(shuō)話(huà)期間生氣的拍了好幾次桌子。

    蘇陌聽(tīng)的還挺認(rèn)真的，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。齊思韻壓根都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去老周在說(shuō)什么，滿(mǎn)腦子里都想著如何不和蘇陌做同桌。

    終于他沒(méi)忍住開(kāi)口，“周老師，我不想和蘇陌坐同桌……”

    被叫了名字的蘇陌，眨了眨眼睛，盯著他。

    老周全當(dāng)兩人打架了，氣還沒(méi)消在鬧脾氣，沒(méi)等齊思韻把話(huà)說(shuō)完，就一口駁回了。

    最后罰他們兩人站著寫(xiě)3000字檢討，什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回去。

    老周回去上課以后，下午其他老師都有課，偌大的辦公室只有蘇陌和齊思韻兩人。

    蘇陌趁機(jī)把手機(jī)掏了出來(lái)，想百度一下檢討書(shū)怎么寫(xiě)。

    敲開(kāi)輸入法的瞬間，他聽(tīng)到身邊的人開(kāi)口：“你敢在辦公室玩手機(jī)？你就不怕我告發(fā)你。”

    蘇陌聽(tīng)著齊思韻學(xué)著他們剛見(jiàn)面他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，也想學(xué)著他當(dāng)時(shí)毫不在意的樣子，但轉(zhuǎn)念一想又有些無(wú)趣，便不以為然的說(shuō)：“沒(méi)想到我們齊思韻同學(xué)也會(huì)向老師打小報(bào)告呢。”

    蘇陌語(yǔ)氣極其輕佻，齊思韻不再看他。

    將信簽紙抵在墻上寫(xiě)，是有些吃力，時(shí)間久了手也會(huì)發(fā)酸，連肩膀也會(huì)痛，不得不說(shuō)老周懲罰人的方法是有些厲害的。

    齊思韻手中的筆不小心滑落，掉在地上，發(fā)出脆響，滾到了蘇陌的腳邊。他淡淡的看了一眼，并沒(méi)有想撿的意思，從老周辦公桌的筆筒里又抽出了一只黑筆。

    齊思韻的小動(dòng)作，蘇陌盡收眼底，唇角微揚(yáng)，還挺記仇，跟個(gè)小孩子似的，蘇陌覺(jué)得齊思韻這個(gè)樣子蠻逗。

    周一的清晨，升旗儀式開(kāi)始了。

    齊思韻抖了抖手中的檢討書(shū)，拿過(guò)了話(huà)筒，一個(gè)跨步邁上了升旗臺(tái)。

    不知情的同學(xué)還以為這周的國(guó)旗下講話(huà)會(huì)是齊思韻，不少女孩子忍不住墊了墊腳尖。

    直到齊思韻的聲音從話(huà)筒里傳出來(lái)，不少神游在外的同學(xué)都被吸引，原來(lái)焱城中學(xué)的學(xué)霸——齊大校草是在念檢討書(shū)！

    齊思韻念完之后把話(huà)筒遞給了在一旁等待的蘇陌，蘇陌接過(guò)話(huà)筒，還不忘沖他微笑。

    蘇陌清了清嗓子。

    “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)。我是高三（1）班的蘇陌，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。”

    “我不該說(shuō)齊思韻同學(xué)身上的味道好聞。”

    “也不該說(shuō)他的信息素味道像omega的一樣香，一樣甜。”

    “更不該和齊思韻同學(xué)打架?！?/br>