剛查完羽毛球部，就知?道環(huán)保社的志愿者不好做，確實(shí)很看同學(xué)臉色。

    要?檢查排球部，許初都做好，被拒之門外的準(zhǔn)備。

    她?看了眼袖章，深吸一口氣，剛敲敲門，排球部倒是很快開了。

    許初有點(diǎn)意外，只?看是冉野，他抬起眉頭：“檢查衛(wèi)生？”

    許初抿了下唇：“嗯?！?/br>
    彭嘉麒和許初打招呼：“剛剛看到你們金色臂章，就猜到你們要?來了?！?/br>
    姜一成也說：“我們現(xiàn)在中場(chǎng)休息，你們慢慢查?！?/br>
    樊小青站在許初身后，聲音卻莫名自豪：“其?實(shí)這是我第一次進(jìn)排球部，不是縮著肩膀的?！?/br>
    許初：“……”

    四周別的部員在喝水，做拉伸運(yùn)動(dòng)，

    按照規(guī)章，樊小青查排球館活動(dòng)室和衛(wèi)生巾，許初去查座位有沒有被破壞沒申報(bào)，和檢查窗戶天花板。

    她?抬著頭，在表格一項(xiàng)項(xiàng)記下分?數(shù)。

    冉野就站在她?身旁，他靠在墻上，一只?手轉(zhuǎn)著一個(gè)排球。

    等?她?落下最后一筆時(shí)，他停下排球，垂著眼睛，突的說：“好學(xué)生，你們寫的推送，有個(gè)地方不對(duì)?！?/br>
    許初抱著文?件夾，小聲：“新?聞部的采訪推送嗎？”

    他從鼻腔應(yīng)了聲：“嗯。”

    許初拇指抵著筆蓋又按回去，兩三下后，才問：“是哪里不對(duì)？”

    只?看冉野拿出手機(jī)，刷著自己的采訪推送：

    “[當(dāng)處于暴力的事件中時(shí)，您的做法是？]，我記得這個(gè)問題，我的回答是：[以前是搖人，但有人教?我要?報(bào)警]。”

    “現(xiàn)在被直接改成[報(bào)警]?！?/br>
    她?停下手中的小動(dòng)作，小聲說：“是審查老師改的?！?/br>
    畢竟，不能脫離學(xué)生本分?。

    冉野：“哦，但是不夠真實(shí)?！?/br>
    許初：“……”

    他微微傾身，看了眼許初手里的計(jì)分?板，又說：“采訪有錯(cuò)漏也沒關(guān)系，只?不過，我想知?道扣幾分?？”

    告訴他也沒關(guān)系，她?搖搖頭：“這里設(shè)備設(shè)施沒問題，不會(huì)扣分??！?/br>
    下一刻，冉野看向?別處，若無其?事：“有加分?么？”

    許初搖搖頭：“環(huán)保社沒有加分?的權(quán)利?！?/br>
    冉野突的短促地笑了聲。

    他抬起眉頭，聲音像玻璃瓶中搖晃的細(xì)沙，散漫卻也沉沉：

    “哦，我問的加分?，也不是環(huán)保社的分??！?/br>
    第20章 第二十章

    ——你覺得對(duì)方的加分項(xiàng)有哪些？

    [名字兩個(gè)字, 貓兒?一樣。]

    “說起來你名字就兩個(gè)字耶，要不要試一下？”

    “算啦，冉野總不至于真的排斥名字三個(gè)字的, 但?也是辟謠, 反正不會(huì)是梁若晗，她名字三個(gè)字, 哈哈哈?！?/br>
    打水房里，女生小聲討論著, 關(guān)于“加分項(xiàng)”的事，也沒說太多，她們?cè)掝}跳得很快，不一會(huì)兒?, 就聊到今天天氣。

    許初擰好水蓋，她無聲地吁出一口氣。

    那篇推送確實(shí)?影響很大，現(xiàn)在還有人?在討論。

    她慢慢走回教室, 門口，廖羽晴在等她：“你可算回來了, 今天這節(jié)化學(xué)課還體育課, 課代表剛剛來說的，咱們?nèi)?更衣室換運(yùn)動(dòng)服吧?！?/br>
    許初放下水瓶：“哦, 好?！?/br>
    路上，廖羽晴挺高興：“被化學(xué)佬占的體育課, 終于還給我?們了, 不枉我?們讓課代表幾次提醒老師，高中生果然就是要運(yùn)動(dòng)??！”

    運(yùn)動(dòng)？許初沉默了一會(huì)兒?。

    廖羽晴收回笑意：“咳咳, 不過，體育課對(duì)你來說, 是有些不容易。”

    許初：“嗯，是有些。”

    不對(duì)，嚴(yán)格來說，程度應(yīng)該是很不容易。

    和格致其他優(yōu)等生不一樣，許初在體育這一塊，天崩地裂。

    她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來那個(gè)體育課，測(cè)體能?，跑800米，廖羽晴和周琳琳都?是3分50秒內(nèi)跑完，她花了她們兩倍時(shí)間，跑完還臉色煞白。

    當(dāng)?時(shí)體育老師一個(gè)一米八的糙漢，嚇得差點(diǎn)哭了，就怕她沒厥過氣。

    不過現(xiàn)在好多了。

    應(yīng)該。

    四月中下旬，廖羽晴換好白色短袖，看到許初的衣服：“啊，這個(gè)天氣還穿長袖，等等運(yùn)動(dòng)起來會(huì)很熱?！?/br>
    許初拉上運(yùn)動(dòng)外套拉鏈，扯了扯長袖：“我?還好?！?/br>
    她還是覺得有點(diǎn)冷。

    集合時(shí)，廖羽晴拉著她說悄悄話：“話說今天我?們調(diào)課，你猜和哪個(gè)班撞上了？”

    cao場(chǎng)上，除了他們班外，還有兩個(gè)班在上體育課，一個(gè)在cao場(chǎng)一端，一個(gè)在另一端，她們班在中間，看不太清楚。

    許初疑惑地看著她，廖羽晴自?己迫不及待揭曉答案：“鐺，是冉野他們班！”

    “咻”的一聲，體育老師吹響集合的哨子：“器材已?經(jīng)拿過來了，今天這節(jié)課，不能?先回教室，各自?挑一個(gè)項(xiàng)目練習(xí)，今天我?會(huì)和體委一起盯著你們，你們參與的積極性，會(huì)影響綜合評(píng)測(cè)?！?/br>
    大家發(fā)出噓聲。

    許初：“綜合評(píng)測(cè)，是什么？”

    周琳琳隨手撈來個(gè)球，說：“格致體育分abcd四個(gè)等級(jí)，只有期末達(dá)到c級(jí)才能?申請(qǐng)學(xué)年優(yōu)等生稱號(hào)。”

    廖羽晴不太放在心上：“一般都?能?過c級(jí)吧，d級(jí)很少的?！?/br>
    一陣?yán)滹L(fēng)吹過，許初捂著嘴巴，小小打了個(gè)噴嚏。

    周琳琳和廖羽晴突然想到什么，一起看向許初。

    廖羽晴：“d級(jí)，好像也不是沒有……”

    許初：“……”

    優(yōu)等生稱號(hào)挺重要的，許初成績、社團(tuán)、獎(jiǎng)學(xué)金狀況可以申請(qǐng)的，如果因?yàn)?體育拿不到c被卡就很可惜了。

    周琳琳拉著許初：“走，這節(jié)課得動(dòng)起來。”

    她們?nèi)?去?拿器材晚了點(diǎn)，簡單的器材都?被分完，廖羽晴拿出個(gè)東西：“還有這個(gè)呢！”

    是一個(gè)黃藍(lán)白色交錯(cuò)的排球，印著mikasa的標(biāo)志，和排球館現(xiàn)在用?的排球，稍微有點(diǎn)不一樣。

    許初摸著陌生的球：“我?不太會(huì)?！?/br>
    穿著短袖，廖羽晴假裝做出捋袖子的動(dòng)作：“我?教你?！?/br>
    草皮cao場(chǎng)旁邊，除了籃球場(chǎng)還有排球場(chǎng)，她們?nèi)?了排球場(chǎng)地。

    排球基本功是墊球。一開始很難墊，和用?手腕扛起了一個(gè)星球似的，球也比脫離軌道的行星還蠻橫，到處亂飛。

    直到十個(gè)球后，許初才慢慢找到節(jié)奏，居然能?連續(xù)墊兩下球。

    她接住球，深呼吸，又一次拋球。

    一旁，廖羽晴驚訝：“難不成，我?真是個(gè)天才教練，這么會(huì)教人?？”

    周琳琳喘勻呼吸，剛剛亂飛的球都?是她去?撿的，她用?手削了下廖天才教練：“想多了，你看看人?家協(xié)調(diào)性?！?/br>
    從側(cè)面看，許初墊球姿勢(shì)還是生澀，但?她下意識(shí)協(xié)調(diào)四肢，動(dòng)用?腰部力量，這樣頂起來的球，手腕也不會(huì)發(fā)疼。

    雖然那力量，也不算大就是。

    廖羽晴：“可以可以，看來除了教練是天才外，學(xué)生也是天才?！?/br>
    話音剛落，許初雙手抱住球，五指捏著球，因?yàn)?累，她小口小口喘息，臉頰一動(dòng)一動(dòng)的微鼓。

    廖羽晴：“……就算不是天才，也是可愛的?！?/br>
    周琳琳欲言又止：“學(xué)生是，教練不是?！?/br>
    突的，體育老師身后帶著四個(gè)學(xué)生，走了過來，叫周琳琳：

    “班長，你們打排球是吧，七班的也要打，這邊場(chǎng)地就一個(gè)，一起打唄，切磋切磋?！?/br>
    七班就是和他們一起上體育課的兩個(gè)班級(jí)之一。

    許初抬起眼?睛，體育老師身后一個(gè)女生，是新媒體部的何嵐，何嵐面無表情，似乎沒看到許初。

    把人?帶過來后，體育老師就去?檢查其他學(xué)生的練習(xí)情況。

    何嵐身旁，一個(gè)男生說：“你們不會(huì)打的話去?南邊cao場(chǎng)吧，我?們要練習(xí)發(fā)球?！?/br>
    相當(dāng)?趾高氣昂。

    廖羽晴無語又好笑：“先來先到好吧，我?們憑什么讓場(chǎng)地，南邊cao場(chǎng)那么遠(yuǎn)，你們自?己怎么不去??！?/br>
    那男生：“我?排球部的，要練習(xí)發(fā)球啊，你們擋著我?練習(xí)了，你們又不會(huì)打，場(chǎng)地給你們浪費(fèi)了?！?/br>
    許初想了想，雖然排球部人?多，但?她對(duì)這個(gè)男生，沒印象。

    廖羽晴瞇起眼?睛，恍然：“哦，你是那個(gè)林昊吧，高一在排球部當(dāng)?替補(bǔ)，沒幾個(gè)星期就退出排球部，裝什么呢?！?/br>
    林昊五官些微扭曲。

    不愧是情報(bào)站，周琳琳心底里給她豎起拇指。