當(dāng)然，在旁人眼中，這正是他愚笨的表現(xiàn)。

    丁氏族學(xué)雖學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，可在一眾弟子中，最受注目的還是風(fēng)流倜儻的才子型人物，最好是出口成章、一語(yǔ)驚世人的神童，就像后世的全班第一總愛(ài)說(shuō)自己平時(shí)根本不學(xué)一樣，在丁氏族學(xué)中，眾人讀書(shū)都很刻苦，但如柳賀這般學(xué)得死板的卻尤其被看不起。

    “我看那柳賀今日又要請(qǐng)先生寬限了。”

    “鄉(xiāng)野之人，讀書(shū)太愚。”

    “都已半月了，此人十道題還破不完，怕是連秀才的功名也難了?！?/br>
    “先生對(duì)他太過(guò)包容了。”

    “每日之課，他都將竹紙?zhí)畹脴O滿(mǎn)，一日要消耗竹紙數(shù)張，真是一言難盡。”

    丁氏族學(xué)的學(xué)費(fèi)里包含了紙筆之費(fèi)，柳賀不用自己掏錢(qián)，自然是不用白不用。

    他也沒(méi)有如旁人說(shuō)的將先生所說(shuō)每個(gè)字都記下，而是挑了重點(diǎn)去記，這樣課后還能再回顧回顧，這樣學(xué)起來(lái)效率反而更高。

    時(shí)文名篇講完，又到了諸位弟子破題的時(shí)候，柳賀拿了題集，將今日要破的十道題寫(xiě)在紙上。

    和剛開(kāi)始破題時(shí)的狀態(tài)不同，此刻他看到題，腦中已經(jīng)有了思路。

    柳賀并不知道，看著他一副眉頭緊鎖的模樣，學(xué)堂中不少弟子互相交換著眼神，都在猜他這次又要讓先生寬限多久了。

    柳賀今日破的第一題是“觀水有術(shù)，必觀其瀾，日月有明，容光必照焉”一句，他筆尖略微一動(dòng)，思緒豁然開(kāi)朗，一句話(huà)已在紙上——

    大賢即物以明圣道，必扵其用而知其本焉。

    這句寫(xiě)完，柳賀覺(jué)得自己破得還不錯(cuò)，便不再看這題，繼續(xù)破下一題，或許是他這半月只專(zhuān)注破題一件事的緣故，柳賀只覺(jué)自己的思路已經(jīng)徹底被打開(kāi)。

    他不再僅拘束于破題之法，不管是明破暗破還是正破反破，只要是破題，他都做到形神兼?zhèn)?，即有題形在，又將題義完整地表達(dá)出來(lái)。

    第二道又是破完。

    第三道，第四道……待破到第十道時(shí)，柳賀才意識(shí)到這已經(jīng)是最后一道了，他看了眼學(xué)堂中的漏刻，時(shí)間居然還挺早。

    什么情況？

    柳賀視線(xiàn)朝其他弟子看過(guò)去，除了田志成劉際可施允幾個(gè)一貫交卷早的之外，其他人居

    然還在破題。

    柳賀估計(jì)，這些人題未必沒(méi)破完，只是要交一份更好的答案給先生罷了。

    他沒(méi)有多想，站起身，將自己破的十道題交給了丁顯。

    “你已破完？”丁顯出聲問(wèn)他。

    “先生，弟子已破完了。”

    丁顯的出聲也引來(lái)了堂下其他弟子的注意，待看清交卷的是柳賀之后，眾人的眼睛都瞪得老大。

    “怎么可能？我才破了六道而已！”

    “他今日怎的如此之快？”

    丁顯沒(méi)有立刻讓柳賀回去，而是捧著他的題細(xì)細(xì)看了起來(lái)，一道、兩道、三道……丁顯將十道題全部看完，又看向柳賀：“這是你破的？”

    “是弟子破的?！?/br>
    丁顯的語(yǔ)氣與平日不同，聽(tīng)著有些急促，但在眾人眼中，顯然是柳賀追求速度胡亂破題讓先生發(fā)怒了。

    丁顯慢慢沉著下來(lái)，取來(lái)竹紙，提筆寫(xiě)了幾行：“這十道題你回去破，明日早課……明日未時(shí)交予我。”

    田志成望見(jiàn)這一幕，與劉際可低語(yǔ)道：“先生是嫌柳賀破得不好嗎？”

    劉際可搖了搖頭：“在下不知?！?/br>
    “學(xué)堂所選時(shí)文皆為鄉(xiāng)試及會(huì)試四書(shū)五經(jīng)題，莫非他是剿襲？”

    “田兄，無(wú)憑無(wú)據(jù)之事莫多說(shuō)?！?/br>
    田志成收了聲，可不僅他是這般想的，學(xué)堂中如他這般想的還不止一個(gè)，若柳賀不是剿襲，先生為何讓他重破十道呢？

    ……

    柳賀接了題，坐回去又重新開(kāi)始破，丁顯所寫(xiě)的十道題并不在題集上，可題出自何書(shū)柳賀卻很清楚，他只略微思考了一陣，就將題紙?zhí)顫M(mǎn)了。

    他再去找丁顯時(shí)，丁顯也有些訝異，但還是默不作聲地將柳賀的題紙看完。

    這十道題的確不在題集上，也不在丁顯所知的任何一本時(shí)文集上，他在丁氏族學(xué)授課多年，對(duì)歷科會(huì)試、鄉(xiāng)試題相當(dāng)熟悉，出給柳賀的十道題是他臨時(shí)所想。

    可柳賀的破題卻比他想象中還要快，也好得多。

    丁顯手中有柳賀每日破題的題紙，柳賀的破題一日快過(guò)一日不說(shuō)，精練度也是一日勝過(guò)一日。

    在這之前，柳賀甚至未曾研習(xí)過(guò)時(shí)文！

    這意味著什么，丁顯非常清楚。

    他眼下已經(jīng)確定柳賀于科舉一道的天賦，丁氏族學(xué)開(kāi)辦多年，丁顯還未遇到如柳賀這般的弟子。

    他初看時(shí)并不顯眼，可卻正應(yīng)了那句暗然而日章。

    ……

    而對(duì)柳賀來(lái)說(shuō)，破題的順卻并不代表著痛苦的結(jié)束，所謂八股，他才搞定了其中一股，還有七股需要他去奮斗。

    這一日雖然不需要熬夜，可柳賀依然留在學(xué)堂里，學(xué)習(xí)制藝中的承題與起講，研讀前人的時(shí)文。

    丁顯選了王鰲的文章，柳賀就去書(shū)堂找王鰲的書(shū)看，王鰲官做得大，正德時(shí)期官至內(nèi)閣首輔，文章集注也多，有時(shí)文、紀(jì)聞、地方志和日記，內(nèi)容也很龐雜，連墓志銘和音律夢(mèng)兆都有，放到現(xiàn)代，王鰲絕對(duì)是時(shí)間管理大師和斜杠青/中/老年。

    柳賀又遇上了施允，兩人互不打擾，只看著各自的書(shū)，不過(guò)時(shí)日久了之后，兩人也會(huì)推薦幾冊(cè)自己看過(guò)的好書(shū)給對(duì)方。

    柳賀書(shū)看得雜，他以為施允該是那種看正經(jīng)書(shū)的老學(xué)究，結(jié)果對(duì)方推薦給他的書(shū)都挺有意思。

    看施允的表現(xiàn)，他應(yīng)該也對(duì)柳賀推的書(shū)比較感興趣。

    破題之法掌握之后，柳賀算是搞懂了八股中最難的一部分，再學(xué)后面的部分就要輕松一些了，他題破得越來(lái)越快，在學(xué)堂諸生中已經(jīng)成為交卷最早的那一波。

    然而，交卷快這件事放在施允劉際可等人身上并不叫人意外，可放在柳賀身上，卻有許多人不服了。

    先

    生不在時(shí)，眾人讀書(shū)、破題、寫(xiě)文章，有人找上柳賀：“柳賀，你家中有長(zhǎng)輩在丁氏族學(xué)讀過(guò)書(shū)么？”

    柳賀搖了搖頭。

    “我卻聽(tīng)說(shuō)，前幾年有弟子早早借了學(xué)堂的時(shí)文集，提前將題破好，叫人以為他才華橫溢，在族學(xué)中享盡風(fēng)光，可惜童生試的時(shí)候還是露了餡?！?/br>
    “與我何干？”柳賀輕聲道。

    “我近日回家遇上了一位知己，他也是通濟(jì)社學(xué)出身，名為杜景為，柳賀你可識(shí)得？”

    “杜景為杜兄與我說(shuō)，你去歲才入通濟(jì)社學(xué)，那時(shí)四書(shū)才讀過(guò)兩本，墨義時(shí)文一竅不通，一個(gè)去歲才學(xué)四書(shū)的人，破題如何能快于我等？”

    說(shuō)話(huà)之人名為葛長(zhǎng)理，入丁氏族學(xué)時(shí)排名第二十，為眾人之最末。

    他破題也慢，原本有柳賀這個(gè)最后一位遮掩著，丁顯并不會(huì)特別注意到他，可最近柳賀破題越來(lái)越快，反倒害他挨了先生幾次教訓(xùn)。

    明明柳賀回回都請(qǐng)先生寬限，先生竟未曾批過(guò)他一次！

    葛長(zhǎng)理越想越不舒服，加上回家一趟認(rèn)識(shí)了杜景為，一聽(tīng)他說(shuō)，葛長(zhǎng)理更確定柳賀的破題必然是剿襲。

    “你想如何？”柳賀面色不變。

    “當(dāng)場(chǎng)破題，若是你真能破出，我便服你，若是破不出，剿襲之人如何能留在丁氏族學(xué)？”葛長(zhǎng)理這話(huà)義正辭嚴(yán)，學(xué)堂中不少人都站到了他這邊。

    “我不答應(yīng)?！绷R瞥了葛長(zhǎng)理一眼，“我為何要聽(tīng)你的？”

    “柳賀你是不敢了吧？你分明就是剿襲！”

    柳賀合上書(shū)，似笑非笑道：“我不與你比，我便是剿襲，剿襲之人不能留在丁氏族學(xué)，破不出我也是剿襲，也不能留在丁氏族學(xué)，我束脩已交，就連先生也未說(shuō)什么，你開(kāi)口剿襲閉口剿襲，你算老幾？我要你服？”

    “有空在這里說(shuō)我剿襲，不如先反省你自己，我去歲才讀四書(shū)，入學(xué)時(shí)我排十七，你只排二十，你這么多年的書(shū)莫非是讀到狗肚子里去了？”

    說(shuō)罷柳賀拱了拱手：“諸位同窗，我并無(wú)辱狗之意，各位家中如有養(yǎng)狗的，這里先道一句歉?！?/br>
    第19章 爭(zhēng)辯

    “柳賀你……”葛長(zhǎng)理沒(méi)想到柳賀的嘴皮子竟然那么厲害，一句話(huà)說(shuō)得他又羞又惱，連生吃了柳賀的心思都有了。

    柳賀平日里話(huà)并不多，在學(xué)堂中也只埋首讀書(shū)，葛長(zhǎng)理把他當(dāng)成軟柿子捏，誰(shuí)知他今日竟被這軟柿子反咬了一口。

    聽(tīng)著同窗們努力克制又遮不住的譏笑聲，葛長(zhǎng)理終于爆發(fā)了：“柳賀，我說(shuō)的是你破題剿襲一事，與你我入學(xué)時(shí)排名無(wú)關(guān)，我只問(wèn)你，你敢不敢對(duì)圣人發(fā)誓，你的破題皆是自己所作？”

    任憑葛長(zhǎng)理情緒已在爆發(fā)的邊緣，柳賀卻只回了他四個(gè)字：“與你何干？”

    “我看你分明是不敢！”

    “那又與你何干？”

    這時(shí)，葛長(zhǎng)理旁邊一人出聲道：“柳兄，大家都是同窗，得饒人處且饒人。”

    這人名為馬仲茂，乃是柳賀報(bào)考丁氏族學(xué)那日眾人口中的才子之一，馬仲茂長(zhǎng)相斯文俊秀，為人又爽朗大方，在學(xué)堂諸生中很有口碑，但柳賀與他關(guān)系只是平平，平日并不常與他打交道。

    他一開(kāi)口，眾人的口風(fēng)立刻就轉(zhuǎn)了：“是啊，柳賀，葛兄也沒(méi)有惡意的。”

    “葛兄會(huì)這般想也合理，只要柳賀你把剿襲的嫌疑消了不就行了？”

    “同窗之間有爭(zhēng)論是常事，柳兄你非要扯到狗身上去，這不是故意侮辱人嗎？”

    柳賀抬起頭來(lái)，見(jiàn)眾人均是一派浩然正氣的模樣，心下更是冷笑：“各位直到此刻也認(rèn)為這只是同窗間的爭(zhēng)論嗎？”

    “葛長(zhǎng)理一開(kāi)口便想以剿襲定我的罪，還聲稱(chēng)要將我趕出丁氏族學(xué)，若是背了這剿襲之名，我日后如何參加縣試府試，如何憑借科舉晉身？”

    “背了剿襲之名，我日后縣試，誰(shuí)敢與我保舉？”

    “便縱是能參加科考三試及此后的鄉(xiāng)試，考官們聽(tīng)說(shuō)了剿襲之事，誰(shuí)敢錄我？”

    “太/祖開(kāi)國(guó)以來(lái)，南北榜案掉落人頭無(wú)數(shù)，弘治己未春闈案距今不過(guò)六十余載，竟有人稱(chēng)剿襲之詞只是同窗間的爭(zhēng)論，實(shí)在是可笑至極！”

    南北榜案說(shuō)的是洪武三十年二月春闈，朱元璋以翰林學(xué)士劉三吾為會(huì)試主考，結(jié)果劉三吾錄取的五十一名進(jìn)士皆為南方人，這引起了北方士子的不滿(mǎn)，朱元璋命人復(fù)核，但復(fù)核結(jié)果竟是劉三吾所錄并無(wú)問(wèn)題。

    朱元璋于是大怒，將諸位考官殺頭的殺頭，流放的流放，自己做主錄取了六十一位北方士子。

    這樁科舉舞弊案實(shí)質(zhì)上與考生的才學(xué)、能力無(wú)關(guān)，只是因?yàn)橹骺紕⑷釠](méi)有領(lǐng)悟朱元璋的心思，僅從學(xué)問(wèn)的角度錄取考生，卻沒(méi)有考慮到朱元璋籠絡(luò)北方士子的需要。

    而弘治十二年春闈案則是程敏政擔(dān)任主考期間發(fā)生的事，也是整個(gè)大明朝最有名的科舉弊案之一，主考程敏政被舉報(bào)將考題泄露給考生，致程敏政致仕，此后郁郁而終，而涉及弊案的大才子唐伯虎也從此自絕于科考一途。

    柳賀這一席話(huà)說(shuō)得眾人啞口無(wú)言，雖然柳賀有擴(kuò)大化的嫌疑，但剿襲之言往小了說(shuō)便罷，往大了說(shuō)，若真?zhèn)魅肟h尊、府尊耳中，柳賀日后的科舉前途的確會(huì)受影響。

    柳賀沖馬仲茂一拱手：“馬兄為人如此大度，日后若有人誣你剿襲，還盼馬兄得饒人處且饒人?！?/br>