茍?jiān)谛尴墒澜缛倌晖蝗话l(fā)現(xiàn)自己是最強(qiáng) 第27節(jié)
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木韻青有些煩躁,她向來(lái)不愛(ài)算計(jì),也不善討好別人,如今倒是騎虎難下了。 突然,木韻青腦海里想到一個(gè)人,沈師姐? 瞇了瞇眼睛,木韻青又想到了林秋然,兩個(gè)人都謹(jǐn)慎聰敏,長(zhǎng)袖善舞,倒是可以叫她們幫自己考慮考慮。 不過(guò)若是叫了她們兩個(gè),倒不如將全部魔修聚集起來(lái)呢。 這樣,她也好清楚手下到底有哪些人。 木韻青滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后便將消息傳訊給沈雅君和林秋然,并約好,今晚巳時(shí),魔修聚會(huì)! 收到消息的林秋然面色一喜,通知了自己所知道的魔修后,又從隱蔽處取出一塊傳訊玉佩,不過(guò)想了想后,她又放了回去。 巳時(shí)一到,林秋然便帶著荀淵來(lái)到了木韻青洞府前,近處,一個(gè)修長(zhǎng)高挑的身影站在那里,似乎一直在等他們的到來(lái)。 “林師姐?!?/br> 林秋然神色一冷,“方天流?!?/br> “果然是你?!?/br> 荀淵:?! 好家伙,所以飛舟上的兩位都是魔修? 他默默往林秋然身后挪了幾下,試圖擋住自己的身影。 可是,畢竟是筑基期修士,方天流看了他一眼后,便開(kāi)口說(shuō)道:“荀師弟好啊。” 荀淵抿了抿嘴唇,“方師兄好。” 林秋然伸手將荀淵護(hù)在自己身后,說(shuō)道:“方天流,你也是魔修?” 方天流點(diǎn)點(diǎn)頭,“師姐可以是,我為什么不行?” 眼底閃過(guò)一絲厭惡,林秋然冷淡地說(shuō)道:“算了,我不想跟你吵?!?/br> 屋內(nèi),因?yàn)樯蜓啪崆暗絹?lái),木韻青已經(jīng)和對(duì)方商量了一段時(shí)間。 當(dāng)然并沒(méi)有告訴對(duì)方荀淵的真實(shí)身份。 聽(tīng)到屋外的動(dòng)靜,嘴角微微勾起,木韻青笑得甜美,眼底卻閃過(guò)一絲危險(xiǎn)的光芒。 她不喜歡聒噪的手下。 抬眼看了乖順的沈雅君一眼,木韻青笑著說(shuō)道:“既然他們已經(jīng)來(lái)了,那我們就出去看看?!?/br> “我已經(jīng)開(kāi)始好奇,他們到底在吵些什么了。” 刷地一下,房門(mén)打開(kāi),木韻青輕笑一聲,金丹期威壓第一時(shí)間對(duì)著兩人壓了過(guò)去……等等? 三人?! 猛地抬頭,一時(shí)間,木韻青和荀淵四目相對(duì)。 荀淵:?。?! 我去,木師姐居然也是魔修?! 木韻青:!?。?/br> 圣子大人您到這來(lái)干嘛??! 作者有話(huà)說(shuō): 木韻青:草草草草草草……我現(xiàn)在迅速滑跪道歉可以嗎? 哈哈哈哈哈哈 只有木師姐受傷的世界達(dá)成了 第21章 仙鶴 木韻青忙不迭地收回自己的威壓, 甚至看起來(lái)有幾分狼狽。 三人都有些尷尬,林秋然和方天流齊聲說(shuō)道:“木前輩?!?/br> 荀淵猶豫了一下,也開(kāi)口說(shuō)道:“木前輩。” 木韻青:…… 早知道就不去敲打他們了。 聽(tīng)這一聲前輩差點(diǎn)把自己聽(tīng)進(jìn)去…… 即使心中再忐忑, 木韻青仍是神色平淡,視線(xiàn)在幾人身上掃了一圈后, 說(shuō)道:“進(jìn)來(lái)吧?!?/br> 圣子大人不想暴露身份,所以自己不能表現(xiàn)出對(duì)于圣子大人的特殊。 千萬(wàn)不能再得罪圣子大人了! 嗯,木頭,你可以的。 沒(méi)過(guò)多久, 其余一些魔修也到了,跟在林秋然身后, 縮在角落里, 荀淵默默打量了一圈,大部分身形瘦弱,神色疲倦, 眼睛卻炯炯有神,仿佛重獲新生般期待與驚喜。 荀淵暗自思索著,新生嗎? 這段時(shí)間, 他研究過(guò)了那本魔修功法,比起單靈根或者雙靈根,它更適合那些四靈根和雜靈根。 也就是說(shuō), 資質(zhì)越差,修煉那本魔修功法越快。 將自己修煉的功法記錄下來(lái), 再跟那本魔修功法做對(duì)比,荀淵發(fā)現(xiàn), 兩本都是需要靈根越多越好, 利用多種靈根吸取不同屬性的力量進(jìn)行修煉。 只是兩本功法的處理方案并不一樣。 多靈根修煉困難就是因?yàn)殪`根種類(lèi)多的同時(shí)相對(duì)貧瘠, 而單靈根則因?yàn)橹挥幸环N屬性而相對(duì)充裕,所以單靈根修士修煉較快。 而魔修的功法是將多靈根融合成一個(gè)整體,融合后的整體具備靈根的各種屬性,也變得足夠充裕,從而減輕了他們?nèi)氲赖碾y度。 說(shuō)真的,當(dāng)荀淵研究出功法的真正含義時(shí),他整個(gè)人激動(dòng)到發(fā)抖。 天才! 一個(gè)從未構(gòu)想過(guò)的cao作。 靈根不行,那就改變它,資質(zhì)不行,那就調(diào)整它。 才華橫溢這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是那位前輩的代名詞! 他甚至能夠在腦海里構(gòu)建出一個(gè),豪放不羈,頂天立地,天資縱橫,卻又心懷天下的修士形象。 讓天下人皆可修行! 不過(guò),融合成的靈根和尋常的靈根自然是不同的,所以他們的法力和普通修士也有很大區(qū)別。 這也是他們?yōu)槭裁捶Q(chēng)為魔修的原因。 魔修,逆天為魔。 行逆天之事。 雖然這樣說(shuō)非常中二,但現(xiàn)在的荀淵真的很佩服那位創(chuàng)造出功法的前輩。 至于自己的功法,荀淵仔細(xì)想過(guò),他的功法雖然也需要盡可能多地靈根,但和魔修功法的融合靈根不一樣,他的功法是將五種屬性以五行相生的順序依次利用,由前者帶動(dòng)后者,再由后者反饋前者,形成一個(gè)自給自足的循環(huán),最后反而可以做到比單靈根更好更優(yōu)秀的表現(xiàn)。 雖然論構(gòu)造與思路,是他的功法更為精妙高效一些,但作為功法的使用者和一半開(kāi)創(chuàng)者,是的,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)功法的改進(jìn)與創(chuàng)新前提是自己要會(huì),要有大量的知識(shí)和某個(gè)確定的方向,而除了這本功法以外,神秘物質(zhì)能做的只是讓他的功法實(shí)驗(yàn)變得更方便。 所以作為開(kāi)創(chuàng)者,荀淵能夠明確地感覺(jué)到他的功法還有很大的問(wèn)題,而且,現(xiàn)在只能由他自己一個(gè)人修煉。 眾所周知,由繁化簡(jiǎn),深入淺出才是最難的一步。 能夠?qū)⒐Ψㄗ詈笞兊眠@么通俗易懂,荀淵真是越來(lái)越佩服這位前輩了。 而魔修在他眼里也變了一幅模樣——不屈不撓,不屈服于命運(yùn),即使沒(méi)有路也要硬走出一條路來(lái)。 尤其在詳細(xì)了解到魔修只是一群普通修士,頂多比道修競(jìng)爭(zhēng)多了些,為人更加直白爽朗,相應(yīng)的也沖動(dòng)易怒些后,但是并不是什么惡人后,荀淵對(duì)魔修的好感度簡(jiǎn)直是直線(xiàn)上升! 當(dāng)然,那些作惡多端的修士也存在,只不過(guò)一般都稱(chēng)呼他們?yōu)樾靶蕖?/br> 只要見(jiàn)到邪修,魔修和道修就會(huì)出手追殺,甚至比起道修,魔修出手擊殺的邪修要更多。 此時(shí)看著屋子里的魔修,荀淵也是滿(mǎn)是感慨。 都是一群永不放棄,執(zhí)著前進(jìn)的前輩啊。 暗自觀察荀淵神情的木韻青見(jiàn)到這幅滿(mǎn)意的表現(xiàn)后終于松了口氣。 還好還好,圣子大人還是很滿(mǎn)意這些人的表現(xiàn)嘛。 看來(lái)林秋然做得還不錯(cuò),發(fā)展了這么多魔修,想到這,木韻青又有些氣悶,唯一一點(diǎn)就是為什么要把圣子大人也發(fā)展進(jìn)來(lái)! 做事也不能積極到這種程度??! 現(xiàn)在人已經(jīng)來(lái)齊了,木韻青也要換一個(gè)內(nèi)容了,總不能當(dāng)著圣子大人討論如何敷衍他吧? 腦中思緒一轉(zhuǎn),木韻青輕咳一聲,開(kāi)口說(shuō)道:“今日聚會(huì)只是為了和大家見(jiàn)一面。而我是魔修的候選圣女木韻青?!?/br> 說(shuō)著,木韻青適時(shí)顯露出金丹期的威壓,卻像只是簡(jiǎn)單露個(gè)面一樣,威壓還沒(méi)有碰到荀淵那里就被她收了回去。 眾人神色一凜,說(shuō)道:“木前輩。” 木韻青擺擺手,說(shuō)道:“好了,不用叫我前輩?!?/br> 圣子大人的前輩她可承受不起。 “叫你們來(lái)也沒(méi)有別的事情,只是給你們一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)。若是對(duì)功法有問(wèn)題,你們可以互相請(qǐng)教,或者也可以來(lái)問(wèn)我。” 金丹大能的親自教導(dǎo)! 在場(chǎng)的魔修幾乎立刻眼睛一亮,只是其中有幾個(gè)卻面露猶豫,最終,他們還是開(kāi)口說(shuō)道:“木前輩!” “我們……我們想知道,我們什么時(shí)候可以出去?” 這話(huà)一出,幾乎所有的魔修都神情一愣,隨后便下意識(shí)地看向木韻青,臉上寫(xiě)著渴望。 木韻青微瞇起眼睛,“哦?” “天衍劍宗對(duì)你們不好嗎?這么迫不及待地要逃離它?” 幾人面露掙扎,卻并不說(shuō)話(huà)。 木韻青輕聲哼了一句,“哦,我明白了,哪里是對(duì)你們不好?”