陶教授聽(tīng)到他這些話，弄懵了。怎么回事？他這個(gè)學(xué)生難得和他開(kāi)口說(shuō)這么多話，他很高興。但是這話怎么讓他聽(tīng)不懂呢？

    他雖然老眼昏花，可他之前也看出來(lái)了，自己這個(gè)學(xué)生對(duì)林安安是不同的。這個(gè)孩子這些年就沒(méi)和誰(shuí)那么親近過(guò)。

    干什么都一塊兒。

    人家只要往那里一站，他眼里就沒(méi)別人。只是他向來(lái)面上沒(méi)什么表情，眼里也沒(méi)什么情緒，許多人就不會(huì)注意。

    哪怕陶教授之前沒(méi)注意，可在這個(gè)學(xué)生身邊時(shí)間長(zhǎng)了，還是能感覺(jué)到的。

    怎么就突然這么說(shuō)了？“禹行啊，你這是怎么了？是有人和你說(shuō)了什么？還是……林安安同學(xué)說(shuō)了什么？”

    “是我自己，我并沒(méi)有什么想法。只是我沒(méi)有交過(guò)朋友，所以才模糊了和朋友相處的界限，讓您誤會(huì)了。我和林安安同學(xué)只是朋友。您的誤會(huì)會(huì)影響我們的友情?！?/br>
    “而且以后，我也不會(huì)想要處對(duì)象?！?/br>
    “為什么啊？”陶教授不理解了，“好好一個(gè)年輕人，怎么就不處對(duì)象了？”

    “老師，您明白的?！?/br>
    陶教授聞言，一怔，然后難過(guò)道，“其實(shí)沒(méi)什么的，明事理的人是不會(huì)覺(jué)得你有什么錯(cuò)的。也許以后會(huì)發(fā)生改變呢？”

    沈禹行道，“不能因?yàn)閯e人明事理，就理所當(dāng)然的讓她跟著我吃苦，不是嗎？”

    聽(tīng)到這話，陶教授鼻頭發(fā)酸，心里一陣陣的發(fā)悶。他什么話也沒(méi)說(shuō)，難過(guò)的轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。

    沈禹行道，“老師，對(duì)不起，讓您為我擔(dān)心了。可我一點(diǎn)都不難受。請(qǐng)您也不要難受?！?/br>
    “我才不擔(dān)心你呢，我好得很。我一點(diǎn)都不難過(guò)。我明天還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?，你別影響我休息?！碧战淌谠谖堇锶氯?。

    他安慰自己，這樣其實(shí)就很好了。最起碼這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在不會(huì)想不開(kāi)了。禹行竟然都考慮以后不處對(duì)象的事兒了，這說(shuō)明禹行心里，是有未來(lái)的規(guī)劃的。

    這就挺好了。比起之前總是擔(dān)心不小心就要失去這個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)很好了。

    林安安在房間里面尷尬了一會(huì)兒之后，又調(diào)整了一下情緒。終于慢慢想開(kāi)了。

    人生這么長(zhǎng)，誰(shuí)還沒(méi)兩件丟人的事兒？

    她這也不算什么。而且就她和沈禹行知道。沈禹行又不是個(gè)嘴碎的人，也不會(huì)笑話她。其實(shí)也沒(méi)什么。

    第二天鍛煉身體的時(shí)候，林安安發(fā)現(xiàn)沈禹行果然和平時(shí)沒(méi)兩樣。

    不過(guò)還是有點(diǎn)兒變化的，那就是和自己的距離延長(zhǎng)了一些。

    林安安倒是也沒(méi)覺(jué)得不對(duì)，可能沈禹行意識(shí)到兩人距離近容易產(chǎn)生誤會(huì)。

    這樣也好，是該注意點(diǎn)了。

    好在這種變化并沒(méi)有引起什么注意。而且因?yàn)樯蛴硇衅饺绽镆膊欢嘣?，所以大家并不知道，兩人之間鬧過(guò)這個(gè)“誤會(huì)”。

    倒是還是和往日里沒(méi)什么差別。

    也只有陶教授偶爾會(huì)看著自己這個(gè)蠢學(xué)生，嘆息兩聲。

    不過(guò)很快，他就覺(jué)得自己嘆息也沒(méi)用。他這個(gè)學(xué)生真的就一點(diǎn)影響也沒(méi)有。

    不止和平日里一樣生活，還很快就投入到了實(shí)驗(yàn)中去。

    而且還和他商量，想要攻克光刻機(jī)技術(shù)。因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)，他感覺(jué)到未來(lái)光刻機(jī)技術(shù)的要求會(huì)越來(lái)越高。否則無(wú)法滿足集成電路的技術(shù)發(fā)展需求。

    陶教授見(jiàn)他這么積極主動(dòng)的研究，心里也是高興的。

    擱在過(guò)去，禹行跟著他一起做研究，只要把手里的任務(wù)完成了，可就不管別人了。基本上是給個(gè)任務(wù)就做一個(gè)任務(wù)。

    現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在都會(huì)考慮行業(yè)以后發(fā)展需求了。會(huì)擔(dān)心了。

    他的學(xué)生，成了一個(gè)有夢(mèng)想的年輕人了。

    這樣一來(lái)，他反而覺(jué)得自己心里替學(xué)生想的情情愛(ài)愛(ài)的事兒反而是多余了。

    當(dāng)學(xué)生的在考慮行業(yè)的未來(lái)，自己這個(gè)當(dāng)老師的竟然在惦記著學(xué)生以后處不處對(duì)象。狹隘了，真的狹隘了。

    隨著繁忙的工作，這事兒倒是也漸漸過(guò)去了。就連林安安也把之前尷尬的感覺(jué)扔到一邊了，和沈禹行還相處也不覺(jué)得尷尬了。

    聽(tīng)說(shuō)沈禹行最近搞光刻機(jī)研究，她腦子一閃，振奮道，“這個(gè)確實(shí)要研究。”

    不知道怎么的，聽(tīng)到沈禹行說(shuō)起這個(gè)研究，她就覺(jué)得很重要。是必須要拿下的項(xiàng)目。

    “沈禹行，你責(zé)任重大啊?！?/br>
    她覺(jué)得大概是通過(guò)學(xué)習(xí)，她也知道光刻機(jī)對(duì)于這個(gè)行業(yè)的重要性了。

    沈禹行認(rèn)真道，“我會(huì)努力的?！?/br>
    林安安道，“沈禹行，還記得我當(dāng)初和你說(shuō)過(guò)的嗎?？茖W(xué)護(hù)身。你走這條路是沒(méi)錯(cuò)的?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    沈禹行笑了笑，其實(shí)對(duì)這些都沒(méi)怎么在乎。

    在他看來(lái)，他只是想做心里想做的事情罷了。

    光刻機(jī)對(duì)于集成電路的發(fā)展至關(guān)重要。他想要讓集成電路發(fā)展得更好。想讓她以后都開(kāi)心。不過(guò)他不會(huì)告訴任何人了。這只是他自己知道的秘密。

    林安安倒是沒(méi)想著他心里這些復(fù)雜想法，她現(xiàn)在就特別希望自己有一天能像沈禹行這樣，自己主持一個(gè)項(xiàng)目的研究。

    可惜，她現(xiàn)在還只是一個(gè)助理，還不具備這樣的資格。畢竟連大學(xué)畢業(yè)證都沒(méi)拿到手里呢。

    當(dāng)然了，這也不是主要原因。如果她具備這個(gè)能力了，教授們也是會(huì)幫助她的。

    不過(guò)林安安覺(jué)得自己還得多學(xué)習(xí)。她是想研發(fā)新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的，也有些頭緒?？伤l(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不具備這樣的能力。所以還在不斷的汲取新的知識(shí)。

    如今跟著邱福生教授研究計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，她倒是受益匪淺。

    林安安有信心，未來(lái)不久，她也能像沈禹行這樣，引領(lǐng)一個(gè)研發(fā)項(xiàng)目。研發(fā)出惠及全國(guó)的技術(shù)。

    大概是沈禹行的這個(gè)新技術(shù)的研發(fā)，引起的影響還不算小。姜越山將這個(gè)技術(shù)上報(bào)之后，倒是很快就得到了獎(jiǎng)勵(lì)了。

    其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)多少倒是不重要。重要的是這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的意義。

    這也是首都對(duì)于他們邊疆實(shí)驗(yàn)區(qū)的一種肯定。認(rèn)可他們?cè)谶吔氵@個(gè)工作。

    這對(duì)于以后實(shí)驗(yàn)區(qū)的擴(kuò)建，以及招人，還是很有幫助的。

    六月底，林安安趁著休息又回了一趟大院。主要是好久沒(méi)回家，就來(lái)看看。

    然后看看舅舅的老寒腿怎么樣。

    林安安自己倒是還能感覺(jué)到一點(diǎn)變化的，睡覺(jué)睡得更好了，白天似乎精神確實(shí)更好一些。只是這種變化很細(xì)微，不注意就很難察覺(jué)。

    很容易讓人以為是心理因素。不過(guò)林安安自己是個(gè)細(xì)心的人，自然知道這不是錯(cuò)覺(jué)了。她覺(jué)得這個(gè)蔡醫(yī)生是個(gè)有本事的。所以想看看姜越山這邊的效果，如果效果好，就早點(diǎn)找醫(yī)生治療。

    姜越山聽(tīng)到她回來(lái)就問(wèn)這個(gè)事兒，哈哈笑了笑，“你這孩子，這么忙還惦記著呢。”

    林安安道，“我始終認(rèn)為，健康是第一位。”

    舅媽劉云道，“你還真要聽(tīng)安安的，要注意健康。咱們可不年輕了?！?/br>
    姜越山笑道，“行，聽(tīng)你們的。說(shuō)起來(lái)還確實(shí)有用，前幾日下雨，竟然沒(méi)那么疼了。敷了藥膏之后，就有一種熱乎乎的感覺(jué)。以前還真沒(méi)這個(gè)效果?？磥?lái)這個(gè)醫(yī)生是有點(diǎn)本事的?！?/br>
    第81章

    姜越山對(duì)于有本事的人都是很欣賞的。

    并沒(méi)有因?yàn)閷?duì)方什么背景就瞧不上人家。他更看重的是對(duì)方是不是真的有本事, 能做什么有用的事兒。

    既然是做醫(yī)生，能治病救人就是好醫(yī)生。

    真要是有問(wèn)題，首先連他大兒子那關(guān)就過(guò)不了的。以為他是真的亂收人嗎？這些人來(lái)了之后, 都是要根據(jù)他們的情況做個(gè)調(diào)查的。私底下的排查也不少。甚至里面還安排了國(guó)安的人。

    他既然覺(jué)得這個(gè)醫(yī)生有本事, 自然也會(huì)去看看。還別說(shuō)，身上確實(shí)有隱疾的。爬雪山過(guò)草地那會(huì)兒，身體也是虧空得厲害的。

    還有他媳婦也得看看。那些年槍零彈雨的，也是吃了許多苦頭啊。

    “對(duì)了，江楠在那邊學(xué)得怎么樣了？”其實(shí)姜越山心里何嘗不想給江楠治病呢。

    但是如果真有本事，他也肯定想給江楠治好的。只是他也不好直接說(shuō)治病這個(gè)事兒，先問(wèn)學(xué)得怎么樣。

    林安安道，“現(xiàn)在還是旁觀學(xué)習(xí), 蔡醫(yī)生偶爾也會(huì)指點(diǎn)幾句。”

    姜越山問(wèn)道，“為什么不干脆拜師呢？”

    劉云倒是很了解這行的一些事情, “拜師學(xué)醫(yī)這個(gè)事兒, 講究個(gè)緣分。特別是這樣的老大夫, 規(guī)矩多著呢。師父得選徒弟的。這得看江楠合不合人家的眼緣。要是人家心里不樂(lè)意要這個(gè)徒弟, 就算收了，也不會(huì)教壓箱底的本事?！?/br>
    姜越山道, “哼，這就屬于老一套。還是學(xué)校好，什么學(xué)生都愿意教, 還巴不得學(xué)生學(xué)得好呢?！?/br>
    林安安道，“學(xué)校也是這樣的，以前老師教我們的時(shí)候, 也是教一些課本上的知識(shí)。后來(lái)秦教授他們把我當(dāng)學(xué)生了，私底下又會(huì)根據(jù)我個(gè)人情況單獨(dú)指點(diǎn)。要不然光靠課堂知識(shí), 那可真不夠?qū)W的?！?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)情況，姜越山就明白了。老師也是人，也有偏愛(ài)的。

    “希望江楠能爭(zhēng)氣，多學(xué)本領(lǐng)。我還是很支持她學(xué)本領(lǐng)的，比跳舞好?！?/br>
    旁邊一直沒(méi)吭聲的姜明希頓時(shí)翻白眼。

    跳舞怎么了？

    “過(guò)陣子我們還要去巡演呢，怎么就不好了？”

    “巡演？”劉云道，“怎么之前沒(méi)聽(tīng)你提過(guò)？”

    “最近才申請(qǐng)下來(lái)的，這不是我們文工團(tuán)最近閑著嗎，就準(zhǔn)備去巡演，挑幾個(gè)艱苦的連隊(duì)搞演出?！?/br>
    “那也行，說(shuō)不得還能去你二哥那邊，到時(shí)候給你二哥到點(diǎn)吃的?！?/br>
    姜越山道，“帶什么啊，誰(shuí)讓他自己不回來(lái)的?！?/br>
    姜明希想說(shuō)，為什么不回來(lái)，你不是很清楚嗎？這要是在過(guò)去，她就直接說(shuō)出口了?，F(xiàn)在不知道為啥，就沒(méi)說(shuō)。

    大概是因?yàn)樯洗伟舶步o她分析過(guò)的，這事兒姜家這邊提，不合適。她爸也是有難處的。

    其實(shí)以前，姜明希哪里會(huì)管別人什么難處不難處的，只要自己開(kāi)心就行了。

    但是自從林安安和她比了一次誰(shuí)更自私，她又氣又無(wú)可奈何之后，她心里慢慢的似乎也開(kāi)始學(xué)會(huì)換位思考了。

    她現(xiàn)在就希望，江楠那邊啥時(shí)候突然嫌棄她二哥了，趕緊解除婚姻吧。

    秦家這邊也正在說(shuō)起學(xué)醫(yī)這個(gè)事兒。

    張淑珍和秦凱旋兩口子本就不支持江楠學(xué)醫(yī)的。又辛苦又沒(méi)錢(qián)拿。說(shuō)出去都丟人。

    然后今天又聽(tīng)秦思雨提起來(lái)，說(shuō)是聽(tīng)姜明希說(shuō)，那個(gè)衛(wèi)生所有個(gè)老大夫是從海城來(lái)的問(wèn)題人員。

    據(jù)說(shuō)這問(wèn)題還比那位害秦明被調(diào)走何老師更嚴(yán)重。和這樣的人走得近，可沒(méi)好處的。